【正文】 論思辨水準(zhǔn)的選題，或許能夠更能反映出學(xué)院的本科教學(xué)水平。尤其是相關(guān)英文文獻(xiàn)，許多貿(mào)易數(shù)據(jù)缺失。其次，從初稿來看，文章的框架結(jié)構(gòu)，資料的運用以及理論和現(xiàn)實好處都是比較好的。(2)個別同學(xué)由于工作等原因造成論文的擱淺。學(xué)院前期管理狀況：論文寫作前期，學(xué)院缺少明確規(guī)定，因此也沒有統(tǒng)一安排，所以對寫作培訓(xùn)、開題報告等等都不盡完善。哲學(xué)系有1名同學(xué)對“寫作培訓(xùn)”和“制定計劃”兩個環(huán)節(jié)略有微詞，社會學(xué)有2名學(xué)生對“開題環(huán)節(jié)”和“寫作培訓(xùn)”表示否定。畢業(yè)設(shè)計中期報告（四）：一、督導(dǎo)專家檢查的狀況：學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進(jìn)度狀況：共抽檢6名學(xué)生，社會學(xué)的3名，哲學(xué)3名。，有的地方缺少邏輯。畢業(yè)設(shè)計中期報告（三）：，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認(rèn)識。尤其是新穎題目相關(guān)資料的查找。4月底就可定稿，學(xué)院資料室在假日也開放，方便學(xué)生查閱資料。在抽查的11個題目中有7個題目聯(lián)系實際密切，4個題目屬于基本理論的研究。：有同學(xué)現(xiàn)已實習(xí)，周六才有休息的時間，與論文的寫作時間有沖突，期望能在周六的時去拜訪老師商討論文的事情。有的老師指導(dǎo)不夠詳細(xì)、具體。選題理論難度過高。主動詢問關(guān)心學(xué)生的思想動向和畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)展，定期為學(xué)生解惑答疑，給予學(xué)生及時的鼓勵與幫忙，及時幫忙學(xué)生解決難題。醫(yī)科學(xué)生前期完成的實習(xí)的較充分，學(xué)生熟悉了本學(xué)科常用的調(diào)查研究的方法，現(xiàn)場調(diào)查和實驗操作都比較規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。醫(yī)科學(xué)生的課題也是來源于教師科研項目、教師學(xué)生自擬課題和企事業(yè)單位的實際課題。絕大部分的選題是貼合本科畢業(yè)論文(設(shè)計)選題原則并到達(dá)綜合訓(xùn)練和專業(yè)訓(xùn)練的要求。工科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度基本上貼合計劃安排。老師和學(xué)生反映最突出的問題是圖書資料缺乏且陳舊過時。絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，給予學(xué)生以悉心的指導(dǎo)和幫忙。整理并提交中期檢查報告。選擇好 Atmel 公司的 AT89S52 后 , 單擊確定 3)新建一個 C51 文件 , 單擊左上角的 New File，保存新建的文件，（），再單擊“保存”，保存好后把此文件加入到工程中方法如下 : 用鼠標(biāo)在 Source Group1 上單擊右鍵 , 然后再單擊 Add Files to Group ‘Source Group 139。2 檢索、閱讀相關(guān)技術(shù)資料，方案研究根據(jù)所給的題目設(shè)計硬件電路。后期工作安排?！渡蜿栟r(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)范》要求，加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作管理，指導(dǎo)教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的進(jìn)展情況，并從實踐研究、論文撰寫等方面切實予以指導(dǎo)，認(rèn)真審閱學(xué)生文獻(xiàn)綜述、外文翻譯，及時解決學(xué)生在研究過程中的疑難問題，對不合理的試驗方案應(yīng)及時采取措施，予以調(diào)整。檢查內(nèi)容主要包括以下幾方面：（設(shè)計）任務(wù)書、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯等完成情況及質(zhì)量；（設(shè)計）工作進(jìn)展及存在的主要問題；（設(shè)計）期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律及學(xué)風(fēng)情況；，指導(dǎo)學(xué)生按計劃開展工作情況；（設(shè)計）工作計劃、安排的落實及教學(xué)管理情況。學(xué)校組織專家對各單位本科畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)展情況進(jìn)行抽查，并按專業(yè)抽查部分學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)材料進(jìn)行審閱（抽查學(xué)生名單于5月12日發(fā)至各院），學(xué)校通報檢查情況及改進(jìn)意見。附件： 《沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）中期進(jìn)展情況檢查表》《沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查自查匯報表》第二篇：畢業(yè)論文中期檢查報告長安學(xué)院畢業(yè)論文中期報告題 目：基于姓 名：彭微學(xué) 號：專 業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師：雷思孝51單片機(jī)的酒精濃度監(jiān)測儀的設(shè)計與實現(xiàn) 082310402012年 4 月說 明中期報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：一、前期工作簡述。復(fù)習(xí)教程單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計及工程應(yīng)用（西安電子科技大學(xué)出版）。要制作PCB板，需要深入了解掌握工具軟件PROTEL 3 熟悉工具軟件PROTEL 99SE,邊操作,邊參考有關(guān)PROTEL 99SE使用的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),://（protel 99se視頻教程【完整版】）的PROTEL , 熟練掌握了PROTEL 。三 尚存在的問題及解決方法：1）系統(tǒng)的硬件與軟件調(diào)試。此次，督導(dǎo)專家從六個方面檢查了八十多個專業(yè)三百多名學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)前期開展的工作。有些指導(dǎo)教師由于自己工作忙等原因，對指導(dǎo)的學(xué)生指導(dǎo)、關(guān)心不夠。下面分別從幾個方面，將專家檢查的總的狀況和學(xué)生問卷調(diào)查的狀況反饋給各學(xué)院：一、畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)展?fàn)顩r[]到中期檢查時，文科各學(xué)院學(xué)生的論文初稿已經(jīng)構(gòu)成的占60%左右，即將進(jìn)入初稿的修改階段，有一小部分未完成的，也處于初稿的收尾階段，初稿也接近完成。理工科學(xué)生大都反映由于實驗設(shè)備不足、設(shè)備老化、限電、圖書資料難找等原因影響了畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度。課題類型多為實驗性研究課題，課題質(zhì)量都比較高，有屬于前沿學(xué)科的課題，也有關(guān)于國計民生的一些現(xiàn)實性、應(yīng)用性的課題，但有些科研類課題對于本科生來說過深過大。有些學(xué)生在資料收集或?qū)︻}目感到茫然，不知所措時，經(jīng)過指導(dǎo)教師的指導(dǎo)幫忙后，都排除了困難，到達(dá)了理想的質(zhì)量，順利完成了前期的各項工作。有的學(xué)院進(jìn)入畢業(yè)論文(設(shè)計)環(huán)節(jié)過晚，使得學(xué)生作畢業(yè)論文(設(shè)計)時間倉促，使論文(設(shè)計)質(zhì)量難以保證。下面是督導(dǎo)專家檢查的各學(xué)院的具體狀況和學(xué)生對各學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作提出的意見和推薦。從行文來看，大多同學(xué)缺乏科研論文寫作的基本培訓(xùn)，還不會寫論文。二、學(xué)生的意見和推薦：：有些圖書館藏書被同學(xué)借走或根本找不到，望圖書館多進(jìn)資料，學(xué)院閱覽室能夠開放借書。透過抽查95%的論文初稿已寫出來，并打印出來，5月底全部定稿。題目中社會熱點問題、聯(lián)系實際的較多。學(xué)生主動爭取指導(dǎo)的多。，思路易受現(xiàn)有學(xué)說的影響，而如何整理運用眾多資料和如何表達(dá)自己觀點也成為一大困難，需加強(qiáng)導(dǎo)師指導(dǎo)交流和擴(kuò)大閱讀面以開闊思路。，對論文命題有了較為全面的理解后，結(jié)合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫。下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章，尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍，深度提取其成果，結(jié)合本文的研究方向與思路來引用，其中具體資料包括前期研究不足的怎樣將CRM與ERP在財務(wù)、制造、庫存、分銷、物流和人力資源等連接起來方面的問題。6名同學(xué)普遍對文獻(xiàn)資料條件提出質(zhì)疑。指導(dǎo)教師指導(dǎo)狀況：對指導(dǎo)教師的意見不多，主要是兩點：(1)資歷較深，業(yè)務(wù)水平突出的指導(dǎo)教師，工作比較忙，指導(dǎo)機(jī)會有限或?qū)W生有顧慮。院圖書資料室不對本科生開放，大部分相關(guān)資料在新校，老校圖書館找不到，期望學(xué)校能夠分專業(yè)的解決一下。經(jīng)濟(jì)學(xué)院一、督導(dǎo)專家檢查的狀況：學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進(jìn)度狀況：所查四個專業(yè)的10位同學(xué)，初稿均已基本完成，然后經(jīng)過指導(dǎo)教師的兩次修改，四月底均可定稿。存在的問題與推薦：(1)據(jù)學(xué)生反映，他們在寫論文過程中最大的困難就是資料搜集問題。但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)漸漸對所選題目產(chǎn)生了濃厚的興趣。畢業(yè)設(shè)計中期報告（五）：一、督導(dǎo)專家檢查的狀況：學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進(jìn)度狀況：經(jīng)抽查中文、新聞、廣告三個專業(yè)10位同學(xué)的畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀分析，證明該院對此項正按計劃進(jìn)行，但基本尚處準(zhǔn)備階段。指導(dǎo)教師指導(dǎo)狀況：從抽查的狀況看，這一階段指導(dǎo)教師也督促學(xué)生的論文選題、寫作計劃，并表示同意。從最初的