蘇少版美術六上中國青銅藝術教學設計-wenkub
2022-12-16 11:05:24 本頁面
【正文】 最早的青銅器，是中國進入青銅時代的證明 ，距今約為 55004500 年。請大家打開學校主頁，點擊美術學科查找今天學習的相關資料。 【音樂導入，既能直奔主題 ，又能進行文化滲透，使課伊始就形成懸念，引發(fā)學生探究、學習的興趣。歷史還給了它們一個更加響亮的名字 —— 青銅器。 【教學準備】 具有上網(wǎng)條件的電腦教室、多媒體課件、黏土、白板、實物投影儀 【學習領域】 欣賞 技能目標：能用大膽地將自己的欣賞感受表達給大家聽；嘗試用雕塑的形式仿制青銅作品。 情感目標：能感受中國古代青銅器藝術作品的美，開闊學生眼界，增長知識、陶冶情操，鑒賞古代工藝美術品的能力，提高欣賞水平，樹立正確的審美觀點。評述 【教學過程】 一、創(chuàng)設情境 導入新課 《屈原問渡》，學生欣賞。 師：今天就讓我們一起走進中國青銅器?！? 二、欣賞交流 。請先選擇其中一項進行欣賞研究，別忘了帶著我們的欣賞要求。 青銅器的種類更是繁多， 綜合 各地出土的器物，計有：鼎、大鼎、大方鼎、鬲、甗、瓿、簋、爵、管流爵，觚、斝、罍、提梁壺、瓠形提梁壺、中柱盤、盤等，包括了飪食器、酒器和水器等門類 。 國外也還有的博物館，就是專門收藏中國青銅器的，收藏中國青銅器的。） 夸張的動物紋，饕餮紋。紋樣象征古代傳說中的兇獸饕餮的面型，常配以云蕾紋。 人物紋：第三種是人物紋：最具代表的 —— 宴樂狩獵戰(zhàn)斗紋。 ④. 造型精美、功能復雜 ； 出示 龍虎尊龍虎尊 ： 龍
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