語文教案作業(yè)檢查小結2-wenkub
2024-10-25 02 本頁面
【正文】 特組織人員在第十周進行教案、作業(yè)檢查，按公布的方案中的具體要求為主要依據(jù)進行評分，具體情況小結如下：一、教案方面所檢查的教案基本能按學校的要求認真編寫教案，每一課有總教案；課時教案；有教學方法及重、難點、教具體現(xiàn)，教學過程較完善，有板書設計和作業(yè)布置。希望老師們注重對學生作業(yè)的評價,可以根據(jù)不同學段學生的心理特點，用不同的評價等級來激勵學生。、公正。教師的教學個性和風格，應該先從教案起步。從書頭備課中看出教師對教材的鉆研力度是很深的，書上圈圈點點的東西很多，詳細實用，較好的有：。較好的有：謝玉、陳芳、黃玉娟、謝茂秀、劉愛梅、胡芳、劉春艷老師等老師，能嚴格對照學校的備課要求備課，注意到各方面的細節(jié)要求，真可謂無可挑剔。第一篇：語文教案作業(yè)檢查小結 2語文教案檢查小結年度第一學期）為規(guī)范教學管理，全面促進學校的教學工作規(guī)范，本周星期二上午，教導處對全校語文老師的教案進行了較細致、全面的檢查。大多數(shù)教師的備課教案詳實、整潔、美觀，試卷分析大部分教師能做到分析得失，查找不足，為學生學習成績的提高做好了準備。二、存在的問題個別教師板書設計不規(guī)范，太簡單或個別課時缺少板書設計；反思有時寫得比較簡單，應多寫點教學所得，教學所悟。以上是我校本次教案檢查的具體情況。教師批改要求嚴格、細致，能夠反映學生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。從交上來的作文本可以看出，有的老師不但寫上恰當?shù)目傇u，還寫適當具體的眉批，畫出好詞好句。作業(yè)中仍有漏批現(xiàn)象。不少老師還能在每一課的后寫一寫教學反思。二、作業(yè)方面作業(yè)能夠注重訓練學生的基本技能，養(yǎng)成較好的學習習慣。(2)、布置作業(yè)的量要適度，應要求學生及時更正。教師對作業(yè)的批改情況：從批改的正確性、規(guī)范性、及時性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查?？磥?，在學生的寫字習慣方面，老師們都花了大量的心思，費了不少力，孩子們已經初步養(yǎng)成良好的寫字習慣。二、存在問題及建議在學生作業(yè)的規(guī)范性和批改上要嚴格要求。有誤改漏改現(xiàn)象，尤其是學生的錯別字，拼音錯誤、語病等沒有發(fā)現(xiàn)，這說明改作業(yè)時還不夠細致?？傊?，希望全體語文老師通過本次作業(yè)檢查，發(fā)揚成績，改正不足。從而使我們能根據(jù)教學
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