語文教案作業(yè)檢查小結(jié)2-wenkub
2024-10-25 02 本頁面
【正文】 特組織人員在第十周進行教案、作業(yè)檢查，按公布的方案中的具體要求為主要依據(jù)進行評分，具體情況小結(jié)如下：一、教案方面所檢查的教案基本能按學(xué)校的要求認真編寫教案，每一課有總教案；課時教案；有教學(xué)方法及重、難點、教具體現(xiàn)，教學(xué)過程較完善，有板書設(shè)計和作業(yè)布置。希望老師們注重對學(xué)生作業(yè)的評價,可以根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的心理特點，用不同的評價等級來激勵學(xué)生。、公正。教師的教學(xué)個性和風(fēng)格，應(yīng)該先從教案起步。從書頭備課中看出教師對教材的鉆研力度是很深的，書上圈圈點點的東西很多，詳細實用，較好的有：。較好的有：謝玉、陳芳、黃玉娟、謝茂秀、劉愛梅、胡芳、劉春艷老師等老師，能嚴格對照學(xué)校的備課要求備課，注意到各方面的細節(jié)要求，真可謂無可挑剔。第一篇：語文教案作業(yè)檢查小結(jié) 2語文教案檢查小結(jié)年度第一學(xué)期）為規(guī)范教學(xué)管理，全面促進學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范，本周星期二上午，教導(dǎo)處對全校語文老師的教案進行了較細致、全面的檢查。大多數(shù)教師的備課教案詳實、整潔、美觀，試卷分析大部分教師能做到分析得失，查找不足，為學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高做好了準(zhǔn)備。二、存在的問題個別教師板書設(shè)計不規(guī)范，太簡單或個別課時缺少板書設(shè)計；反思有時寫得比較簡單，應(yīng)多寫點教學(xué)所得，教學(xué)所悟。以上是我校本次教案檢查的具體情況。教師批改要求嚴格、細致，能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。從交上來的作文本可以看出，有的老師不但寫上恰當(dāng)?shù)目傇u，還寫適當(dāng)具體的眉批，畫出好詞好句。作業(yè)中仍有漏批現(xiàn)象。不少老師還能在每一課的后寫一寫教學(xué)反思。二、作業(yè)方面作業(yè)能夠注重訓(xùn)練學(xué)生的基本技能，養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)、布置作業(yè)的量要適度，應(yīng)要求學(xué)生及時更正。教師對作業(yè)的批改情況：從批改的正確性、規(guī)范性、及時性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。看來，在學(xué)生的寫字習(xí)慣方面，老師們都花了大量的心思，費了不少力，孩子們已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。二、存在問題及建議在學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性和批改上要嚴格要求。有誤改漏改現(xiàn)象，尤其是學(xué)生的錯別字，拼音錯誤、語病等沒有發(fā)現(xiàn)，這說明改作業(yè)時還不夠細致?？傊?，希望全體語文老師通過本次作業(yè)檢查，發(fā)揚成績，改正不足。從而使我們能根據(jù)教學(xué)
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