【正文】 、自評過程成立督導(dǎo)迎檢自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署自評工作。學(xué)校現(xiàn)有在職教師39人，學(xué)歷達標率為100%。學(xué)生利用晨讀、課間放學(xué)路上，開展豐富多彩的詩詞、古文朗誦活動，已經(jīng)成為學(xué)生校園生活的常態(tài)。激活傳統(tǒng)，繼往開來。（七）辦學(xué)特色（滿分15分）自評得分13 分經(jīng)典誦讀是我校近年來確定的辦特色努。計算機教室配備達標，每個教室都安裝了交互式一體機，實現(xiàn)班班通多媒體教學(xué)，效果好。校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力強，學(xué)校在智慧校園創(chuàng)建、創(chuàng)客教育、電子書包領(lǐng)域積極探索。學(xué)校實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通，所有教室、功能室建有多媒體，所有教室、功能室多媒體寬帶有線聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。（六）教學(xué)管理（滿分50分）自評得分48 分實驗教學(xué)過程規(guī)范，按課程要求開全實驗，學(xué)生動手能力明顯提高。各項安全管理制度健全完善，學(xué)校有安全“三大預(yù)警”機制并抓好落實建立學(xué)校安全責(zé)任制。貫徹落實棗教發(fā)〔2014〕36號文件，建立課業(yè)負擔(dān)征求意見制度、教學(xué)活動安排審查（公示）制度，嚴格按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日，不利用晚間、假期組織學(xué)生到校上課或統(tǒng)一自習(xí)。學(xué)校定期開展學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng)提升的興趣小組活動。學(xué)校利用重大節(jié)日開展豐富多彩的各類活動。我校每周都舉行規(guī)范的升旗儀式，利用國旗下講話對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育性強。制定切實可行的學(xué)期德育工作計劃和總結(jié)，每學(xué)期定期召開2 次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，并做好詳細記錄。學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力強，注重教師隊伍可持續(xù)發(fā)展；每位教師每年不少于72學(xué)時的培訓(xùn)。學(xué)校嚴格按照《滕州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》要求進行考核，不以考試成績?yōu)橹饕罁?jù)考評教師。在教學(xué)管理上采取了一系列改革措施，制定了《學(xué)校素質(zhì)教育評估細則》和《學(xué)校獎懲制度》等，強化了競爭機制，大力開展教研活動。三、自評情況（一）校長領(lǐng)導(dǎo)力（滿分17分）自評得分17分學(xué)校擁有一支務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，帶領(lǐng)全體教師以黨的十九大精神為指導(dǎo)，在各級黨委、政府和上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本的教育思想，“關(guān)愛生命成長，師生和諧共進”的辦學(xué)理念，以讓每一個農(nóng)村的孩子接收良好的教育為辦學(xué)宗旨，營造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)寬松的發(fā)展空間，提供充分的成功機會，全面實施素質(zhì)教育，制定了“崇實尚勤”的校訓(xùn)，“和諧有序 昂揚向上”的校風(fēng)，“愛生敬業(yè) 學(xué)無止境”的教風(fēng)，“刻苦多思 踏實進取”的學(xué)風(fēng)。二、自查工作情況根據(jù)滕州市教育局和東沙河鎮(zhèn)教委辦的安排部署，學(xué)校成立了評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組，校長王金營同志任組長，學(xué)校中層干部李效波、張廣彬、王莉、安磊為成員，具體負責(zé)自查工作。在編教師中市級教學(xué)能手1人，市級優(yōu)秀教師5人，骨干教師3人。學(xué)校占地4614平方米，校舍總建筑面積1278平方米。 %以上，在校學(xué)生綴學(xué)率為零。嚴格執(zhí)行收費政策，學(xué)校無亂收費現(xiàn)象。在教學(xué)活動中，突出學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生人格和學(xué)習(xí)方式，凸顯師生反應(yīng)互動、學(xué)生自主、合作、探究新風(fēng)，從多渠道、多角度培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。積極派教師參加教學(xué)研究活動，本學(xué)年參加各級培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩、比賽活動近200人次，主動邀請市教研員來校對教師進行課改思想、理論、教學(xué)方法的培訓(xùn)與指導(dǎo)。學(xué)生教材、教輔資料的征訂嚴格執(zhí)行市上要求，無違規(guī)現(xiàn)象。認真落實藝體教育發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。五、藝衛(wèi)體工作認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國家體質(zhì)健康標準。重點抓好學(xué)生 “兩操”的訓(xùn)練和管理工作，使學(xué)生的“兩操”進一步規(guī)范；二是認真落實教育局的德育“八項主題”活動，每項活動做到了四落實：即方案落實、措施落實、組織落實、總結(jié)落實。三、德育工作加強和改進學(xué)校德育工作。積極派教師參加各級的培訓(xùn)、觀摩、學(xué)習(xí)、比賽活動；認真組織校本培訓(xùn)校本教研工作，基本實現(xiàn)了全體教師教學(xué)思想、方法的轉(zhuǎn)變、現(xiàn)代教育技術(shù)水平及教學(xué)研究能力的提高。教師分工明確，團結(jié)協(xié)作，工作主動性強，效果良好，深受群眾的支持和擁護。第一篇：小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)自查匯報材料小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)自查匯報材料幾年來，我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級黨政的關(guān)心和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實，開拓進取，團結(jié)和依靠全體教職工圓滿地完成了市教育局的各項目標任務(wù)，實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”目標。加強教師隊伍建設(shè)，通過多種方式提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二、學(xué)校建設(shè)立足學(xué)校的實際，積極改善辦學(xué)條件。認真學(xué)習(xí)和落實了《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新頒布的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化教育局 “三性”工作（指會性、專題性、常規(guī)性）的落實，建立了學(xué)校德育工作機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。加強班集體建設(shè)，各班結(jié)合實際認真開好主題班隊會，關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，班級管理規(guī)范，各項活動有記載；三是認真組織開展豐富多彩、寓教于樂的德育活動，如向川東受災(zāi)地區(qū)的捐贈活動，“六一”慶?；顒印ⅰ靶“凫`”0K賽、文化調(diào)演等，陶冶了情操，促進了學(xué)生能力發(fā)展。規(guī)范體育課教學(xué)管理，指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生參加體育鍛煉；堅持和規(guī)范“兩操”，每期（每年）舉行一次校（鎮(zhèn)）級田徑運動會，堅持不懈，每年參加鄉(xiāng)級比賽，都取得良好成績。每年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)文化藝術(shù)活動（“六一”活動或課本劇匯演），學(xué)校有美術(shù)、音樂、體育等興趣小組，參加市上的文化藝術(shù)比賽效果良好。七、教研教科工作學(xué)校教學(xué)研究制度化，規(guī)范化。《農(nóng)村小學(xué)校校本課程開發(fā)與實踐研究》，已到了最后沖刺階段，學(xué)校正為檢測、結(jié)題進行準備。在教學(xué)管理上嚴格執(zhí)行課時計劃，切實加強教學(xué)管理，認真總結(jié)課改經(jīng)驗，積極開展校本教研和校本培訓(xùn)工作，校本課程開發(fā)取得階段性成果，學(xué)生的知識技能，過程與方法、情感態(tài)度價值觀有了明顯提高。一年來無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。一年來，我校各方面工作都有了新的突破和發(fā)展，辦學(xué)水平和知名度不斷提高，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校現(xiàn)有在校生182名，共有6個教學(xué)班，平均班額30人，最大班額45人。年齡結(jié)構(gòu)偏老。學(xué)校首先召開了全體教師會議，認真學(xué)習(xí)了《滕州市2017鎮(zhèn)街一般小學(xué)考核細則》，細化了評估指標，以此為依據(jù)，自查小組進行明確分工，責(zé)任到人。學(xué)校積極開展校園環(huán)境綜合整治活動，加強改進校園“四化”（綠化、硬化、凈化、文化）、“四園”（花園、樂園、家園、學(xué)園）建設(shè)，措施得力，效果明顯。校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立了“領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)”的意識，經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課參加教研活動，同老師們一起抓教學(xué)，搞研討，促提高?？己私Y(jié)果公正、公開，教師無違規(guī)違紀現(xiàn)象。配齊音體美、實驗教師等專職教師，落實專業(yè)化管理。學(xué)期初，學(xué)校制定和完善了德育制度匯編, 德育制度匯編有升降旗制度、全員育人制度、家訪制度、班主任例會等制度。學(xué)校每學(xué)期召開一次隊會，定期舉行新一年級學(xué)生的入隊儀式，班級每月召開一次主題班會。先后開展了教師節(jié)慶?；顒?、六一文藝匯演、迎新年長跑比賽、讀書征文等活動。創(chuàng)辦了英語沙龍、田徑、衍紙、書法、健美操等7個社團，定期召開田徑運動會，全面提升發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為不得分。層層簽訂安全崗位責(zé)任書，落實“一崗雙責(zé)”。教學(xué)儀器的更新、維護和易耗品的定期補充。加強教師的上網(wǎng)管理，未出現(xiàn)信息安全事故。學(xué)校積極組織教師參加各項教育信息化培訓(xùn)培訓(xùn)，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力強。學(xué)校圖書室、閱覽室全天開放，實行開架借書。中國的古典詩詞博大精深，有很多傳世佳作，它們內(nèi)涵深刻，意存高遠，也包含很多哲理，學(xué)一點古典詩文，有利于陶冶情操，加強修養(yǎng)，豐富思想。進一步依托讀書明理、讀書做人 ,強化素質(zhì)教育，使全校師生文明素養(yǎng)得到顯著提高，使師生真正站在具有五千年文化的歷史巨人肩上，面向世界、面向未來。第三篇：柱山小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)自查匯報材料辦有品位的學(xué)校 育有志向的新人柱山中心小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估自查匯報材料一、學(xué)校概況柱山中心小學(xué)前身是柱山二校，始建于1928年，位于萬州主城區(qū)西南23公里處，與甘寧、高峰、九池、分水4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)接壤。退休教師36人。組長：李政明（校長）副組長：張光銀（副校長）、盧長明（辦公室主任）成員：周澤剛、張宏彬、李國清、張文聯(lián)、左權(quán)、郭地斌積極工作，把自評工作落到實處。（4）利用晨會課、校會課，向全體學(xué)生通報督導(dǎo)評估的有關(guān)情況。以“推進書法藝體項目 全面落實素質(zhì)教育”為學(xué)校特色。使全體師生時刻對照，規(guī)范遵守。三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和干部隊伍建設(shè)。四、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體水平。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。（2）開展德育工作經(jīng)驗總結(jié)交流會。集中學(xué)習(xí)確保達到10個學(xué)時以上，進一步樹立了正確的教育觀、價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強了教書育人、以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識；不斷提高自身思想政治素質(zhì)，以教師職業(yè)道德規(guī)范教育、教學(xué)活動；全體教師堅持為人師表，德藝雙馨，不僅教好學(xué)生知識，還以高尚的情操和美好的行為影響學(xué)生，“愛國守法、明禮誠實、團結(jié)友善、勤儉自 3強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范在校園發(fā)揚光大。加強業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。（2）、組織各學(xué)科教師進行新課標培訓(xùn)并寫下培訓(xùn)體會；每月組織各個教研組進行不少于4次的聽課、4次的集體備課、一篇學(xué)習(xí)反思；每月不少于5次的課后記。教師不僅自己努力學(xué)習(xí)，而且還組織外出取經(jīng)，為此學(xué)校都派出了相關(guān)教師參加。六、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)《柱山中心小學(xué)教導(dǎo)工作計劃》，準備了校本工作手冊，為學(xué)校教學(xué)、教研工作的開展進行了充分準備。盡管如此，教導(dǎo)處每期都會根據(jù)教師的專業(yè)知識水平能力進行排課，在每年的開學(xué)初都會把課表及時發(fā)到每位教師手中，在開學(xué)第一天都能按課表上課。教導(dǎo)處在教師大會上提出課堂教學(xué)常規(guī)的要求，再根據(jù)要求實施。著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措。我們不斷使用萬州區(qū)課堂變革模式，在轉(zhuǎn)變差生方面起到了較好的效果。七、開展“留守兒童”關(guān)愛工程，促進留守兒童健康成長。我校每位教師結(jié)對2—3名留守兒童學(xué)生，作為“愛心爸爸”、“愛心媽媽”的幫扶，教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。諸如：課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體藝活動等。通過安裝電話，留守兒童隨時可以 7給在外打工的家長打電話，與他們保持聯(lián)系，讓孩子與家長的距離更近了。進一步健全了學(xué)校安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，確保安全工作“機構(gòu)、人員、經(jīng)費、措施”全面落實到位，為學(xué)校安全工作提供組織保障。注重安全教育和預(yù)防，把好了安全教育關(guān)。重視學(xué)生上下學(xué)途中交通安全工作，把好了交通安全關(guān)。學(xué)校高度重視安保網(wǎng)絡(luò)和隊伍建設(shè)，進一步完善了安全工作機制。認真組織應(yīng)急疏散演練，提升應(yīng)對突發(fā)事件能力。通過演練，學(xué)生疏散時秩序井然，疏散時間不斷縮短，切實提高了學(xué)校自防自救的能力。每年春冬都 9各開展一次體育運動會，反映了我校良好的體育傳統(tǒng)，展示了我校學(xué)生良好的運動水平和體育素養(yǎng)。學(xué)校飲食衛(wèi)生安全形勢平穩(wěn)。學(xué)生因病缺勤按要求注明病因病情。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，分配給每個班級，每天由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進行檢查量分，每周評選頒發(fā)“流動紅旗”，保持校園全天候整潔衛(wèi)生。衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。每天學(xué)校的清潔工都要把學(xué)生宿舍內(nèi)、過道、10衛(wèi)生間、大廁所打掃得干干凈凈。同時我校將學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生行為的考核與先進班級評選掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。萬州電視臺的“班隊總動員”欄目到我校進行拍攝，在2011四月份組織各班分別展示了一節(jié)主題班隊活動，組織評委進行打分評比。以實際行動豐富我校少年兒童的課余生活，關(guān)心了我校少年兒童的健康成長。辦公室配備書柜、檔案柜等，學(xué)校還添置了照相機、攝像機等電子設(shè)備，使整體辦學(xué)條件得到改善。教育教學(xué)信息化硬件水平邁進了一大步。為滿足體育教育需求，學(xué)校每年增添一些體育設(shè)施，如：籃球、乒乓球、羽毛球、護墊、實心球等等，并有專人負責(zé)管理，有效利用體育器材，提高師生的身體素質(zhì)，豐富學(xué)校體育文化生活。我校由于管理到位，在全校教師的努力工作下，近幾年取得了優(yōu)異的成績。我們決心在今后的工作中，將以“育名師、辦名校、創(chuàng)特色、爭一流”為辦學(xué)宗旨，努力拼搏，積極向上，進一步發(fā)揚過去的優(yōu)點，克服缺點，揚長避短。轄83個行政村，全鎮(zhèn)現(xiàn)有1所中學(xué)、6所完小、3個教學(xué)點。一年來，我們加大資金投入，努力改善辦學(xué)水平。三是投入20萬元購置圖書和**小學(xué)器材。共栽種樹木3000株，花草9000株，整修花帶4個，粉刷校園外墻7200平方米，校園實現(xiàn)了綠化、美化、凈化、硬化。為使2所學(xué)校排水設(shè)施盡快并入城市排水管網(wǎng)，我們多次與鎮(zhèn)政府溝通，爭取到政府資金96萬元解決排水問題。為全面提升我鎮(zhèn)辦學(xué)綜合實力，我們在學(xué)校管理上力爭實現(xiàn)三個突破，四個統(tǒng)籌。因此，要查找不足，切實解決個別教師工作主動性不強的問題、不積極不作為的問題、督查力度不夠等作風(fēng)浮