語文版七下文學(xué)采風(fēng)教案1-wenkub
2022-12-16 08:39:23 本頁面
【正文】 市還是鄉(xiāng)村，總會聽到在群眾中流傳的民歌、民謠、傳說、故事、諺語、歇后語等。通過文學(xué)采風(fēng)，使學(xué)生廣泛接觸社會、了解社會，從民間吸取文學(xué)營養(yǎng)。初期民歌創(chuàng)作往往與音樂密不可分 ，有的還與舞蹈、音樂三位一體。民謠指民間歌謠，多指時事政治有關(guān)的。青海的“花兒”：《花兒與少年》：春季里那么 到了這，水仙花兒開，水仙花兒開，繡呀閣里的女兒呀，踩呀踩青來呀小呀哥哥，小呀哥哥，小呀哥哥呀攙我一把來。青的青的青菜，硬是逗人愛。人物和事件的傳說， 大都是頌揚、贊美的，反映人民的理想和愿望；自然景物的傳說，則近于優(yōu)美的敘事散文。一日，母親對孟忠說，想吃筍子，這可難住了孟忠，大冬天的，天上還飄著雪花，上哪兒去弄筍子呢？孝順的孟忠來到楠竹林里，看見一棵棵高大的竹子，一愁莫展，哪有什么筍子?。]辦法，孟忠急得抱住竹子哭了起來。孟忠高興極了，急忙拿回家剝了殼煮好給他娘吃，他娘吃了筍子后，病就慢慢的好了起來。內(nèi)容來自民間，反映的多是民間生活。 諺語：在群眾中間廣泛流傳的固定語句，大多反映人民生活和斗爭經(jīng)驗，用通俗簡單的話反映出深刻的道理。如：“大海里撈針 —— 無出尋” “飛蛾撲火 —— 自取滅亡” “大路上的電桿 —— 靠邊站（失去權(quán)力）” “小蔥拌豆腐 —— 一清二白” “八月十五的月亮 —— 年年圓” “孔夫子搬家 —— 盡是書（輸）” “吃冰棍拉冰棍 —— 沒（化）話” “ 吃了二十五只老鼠 —— 百爪撓心” 二、準(zhǔn)備 工作 （一）分組：將全班同學(xué)按民歌民謠、傳說、故事、諺語、歇后語五項內(nèi)容分成五個小組，分別進行一項內(nèi)容。方法：提問式。 （四）你知道多少諺語和歇后語？每類請寫出四條。（ 3 分） 特產(chǎn)名稱： 廣告詞：
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