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對工會工作的幾點看法-wenkub

2024-10-24 22 本頁面
 

【正文】 一系列活動,切實提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。不對的地方請大家批評指教。工會干部要樹立強(qiáng)烈的法律意識,做到言行都有法律、法規(guī)為依據(jù)。目前工會面臨許多新情況,新問題,僅憑過去的的老經(jīng)驗是難以應(yīng)付的,必須在實踐中堅持創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維解決問題,完成任務(wù)。一要立足本職,熱愛工會工作、重視工會工作。通過深入基層,深入職工,了解情況,研究問題,提出對策,向黨政反映職工群眾的呼聲和要求,最大限度的調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性、職工所求、工會所能的實事。四是工會工作要干實。當(dāng)前,企業(yè)工會工作的重要性,復(fù)雜性,獨(dú)立性顯著提高,工作內(nèi)容和領(lǐng)域不斷擴(kuò)展和延伸,比如:代表職工與行政協(xié)商談判,簽訂集體合同,勞動法律法規(guī)的監(jiān)督,促進(jìn)下崗職工再就業(yè)等工作,涉及的領(lǐng)域廣,專業(yè)知識強(qiáng),工會要想完成這些繁重而艱巨的任務(wù),必須加快工會干部隊伍專業(yè)化進(jìn)程,更好的把握工作的主動性,履行好自己的職責(zé)。在新的是歷史時期,企業(yè)工會只有徹底擺脫舊的工作模式,以與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神開展工作,才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。四是調(diào)查研究機(jī)制,就是要深入基層,了解新情況,分析新問題,拿出新思路,讓工會的工作始終貼近實際,具有特色與活力。同時重要是加強(qiáng)對集體合同的履約監(jiān)督,依法追求違約責(zé)任。就是要根據(jù)企業(yè)的實際,不斷的豐富和充實職代會內(nèi)容,創(chuàng)新職代會組織形式,重點處理好行政領(lǐng)導(dǎo)于工會和職代會之間的關(guān)系。只有把這部分職工的利益維護(hù)好,工會的職責(zé)才能得到充分的體現(xiàn),工會組織才能在企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大舉重找準(zhǔn)位置,發(fā)揮應(yīng)有的作用。而是要積極參與協(xié)調(diào)企業(yè)不同職工群體見的利益關(guān)系。我認(rèn)為,企業(yè)要做好新時期工會工作,應(yīng)該認(rèn)真研究和思考以下幾個方面的工作:一、要分析、明確工會工作對象。第一篇:對工會工作的幾點看法對工會工作的幾點看法在企業(yè)機(jī)構(gòu)中,一些企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作存有“可有可無”的偏見,甚至有的個別企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“工會工作干得越少越好,省得添亂”的思想,更有甚者“那你們?nèi)ハ騽趧臃ㄒX去”的說法,沒有認(rèn)識到工會在企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中所發(fā)揮的積極作用。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)。目前,企業(yè)職工隊伍分化為不同的職工群體已成為不爭的事實,由于政治待遇、經(jīng)濟(jì)分配的差異,不同職工群體間時常產(chǎn)生矛盾,工會要按照經(jīng)濟(jì)上兼顧公平,注重效率,政治上相互平等的原則,來協(xié)調(diào)不同職工群體間的利益關(guān)系,幫助企業(yè)化解內(nèi)部矛盾、理順職工情緒,調(diào)動各方面的積極性,推動企業(yè)的發(fā)展。二、要建立、健全工會工作機(jī)制。二是職工經(jīng)濟(jì)權(quán)益保障機(jī)制。三是宏觀參與機(jī)制。五是工會工作評判機(jī)制。一是工會工作要求變。三是工會工作要依法。干實工會工作必須突出重點與講求實效。四、要不斷提高工會干部自身素質(zhì)。二要解放思想、更新觀念。要把有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)當(dāng)作事業(yè)去追求。善于運(yùn)用法律觀點分析問題,用法律知識指導(dǎo)工作。物業(yè)公司鄭軍第二篇:對學(xué)校工會工作的幾點看法對學(xué)校工會工作的幾點看法學(xué)校工會組織是教師之家,擔(dān)負(fù)著聯(lián)系、宣傳、組織、團(tuán)結(jié)教師的重要責(zé)任,是學(xué)校黨政部門聯(lián)系教師的重要紐帶;是貫徹黨的路線、方針、政策及學(xué)校黨組的決策、規(guī)章制度的重要組織。工會要組織教師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平。工會組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),通過知識競賽、演講比賽、考試等形式進(jìn)行檢測,每學(xué)期進(jìn)行一次“我最喜愛的老師”評選活動,樹立師德典型。為了開闊眼界,提高教育教學(xué)能力,學(xué)校采取“走出去”“請進(jìn)來”的方法,選派骨干教師到外地參加骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí),又派教師杜廊口中學(xué)取經(jīng),一系列活動的開展,拓寬了教師的視野,提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,涌現(xiàn)了一大批理論精、業(yè)務(wù)強(qiáng)的骨干老師。首先,實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于“校務(wù)公開”的精神,積極組織實施我校校務(wù)公開,布置“校務(wù)公開”公告欄,向全校教職工全面公開學(xué)校財務(wù)、評先、考核、教學(xué)、政教、福利、后勤等整個工作情況。三、發(fā)揮職能,做好后盾調(diào)動教師的積極性,不僅要注重培養(yǎng)教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力,更要想教師之想,急教師之急,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教師之家。春節(jié)期間給貧困家庭送去慰問,把溫暖送到每個教職工的心坎兒上。學(xué)校新修建了高標(biāo)準(zhǔn)操場,利用周三工會活動時間,開展各種各樣的體育比賽,教師既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。這一年來,我校的工會工作,在市公路局工會的重視和大力支持下,取得了可喜成績。一、對工會組織的認(rèn)識不足。實現(xiàn)民主管理、民主監(jiān)督學(xué)校的工作權(quán)利,要徹底改變以往的一些觀念,認(rèn)為學(xué)校由校支委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé),工會工作主要是開展文體活動,搞吹拉彈唱,打球照相、慰問病號,節(jié)假日發(fā)發(fā)福利、民主管理只是走走形式等的模糊思想。二、制度化建設(shè)不夠,學(xué)校工會工作還沒有走向法制化道路。堅持以人為本,科學(xué)發(fā)展,重視工會組織自身建設(shè),促使工會不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是對小組長以上的工會干部進(jìn)行培訓(xùn),全面提高工會干部素質(zhì)及工作水平。大力活躍教職工的文化體育活動,常年堅持開展豐富多彩的文體活動。而學(xué)校工會在教職工的心目中也就是“吹拉彈唱、走訪看望,領(lǐng)導(dǎo)講話、帶頭鼓掌”的印象,這說明學(xué)校工會對學(xué)校重要工作參與不夠,特別是源頭參與不夠,對工會委員會提案的辦理落實與跟蹤監(jiān)督不夠,民主參與、民主監(jiān)督不夠。建立具有可操作的校務(wù)公開工作制度。學(xué)校工會要堅持圍繞學(xué)校中心開展工作,堅持校支委領(lǐng)導(dǎo),工會積極反應(yīng),以實際行動配合學(xué)校的全局工作。四、工會四大職能概念模糊,維權(quán)困難。(2)建設(shè):在全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中國現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)下,動員全體教職工以主人翁態(tài)度,對待本職工作,充分發(fā)揮全體教職工的主動性、創(chuàng)造性,投身學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中去,努力完成教育、教學(xué)、管理各項工作。(4)教育:要對教職工進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育、民主、法制、紀(jì)律教育及科學(xué)、文化、技術(shù)教育,提高教職工政治思想,文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)。因單位小,職工少,上交工會會費(fèi)也不多,工會經(jīng)費(fèi)也未按全部職工工資總額的2%撥齊。是貫徹黨的路線、方針、政策及學(xué)校黨組的決策、規(guī)章制度的重要組織。組織教師開展各項文體活動。不斷學(xué)習(xí)是 提高師德水平和業(yè)務(wù)水平、促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證, 為此 我校工會一直注重教職工的學(xué)習(xí), 積極配合黨支部組織教工學(xué)黨的基 礎(chǔ)知識、科學(xué)發(fā)展觀等, 將黨的政策路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起 來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育,規(guī)定 每周三第七節(jié)為全校師德學(xué)習(xí)時間, 集中學(xué)習(xí)討論。加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),在師德教育中,堅持以法治教,以法治 校。工會創(chuàng)造一切條件, 通過組織 各種活動來提高教職工的業(yè)務(wù)能力,工會為教師開設(shè)了寬敞的閱覽 室,訂閱了幾十種有關(guān)教育教學(xué)的書刊,鼓勵教師多閱讀。徒弟要堅持經(jīng)常性地看課, 每學(xué)期末徒弟上一節(jié)匯報 課,評選最佳徒弟,由于長年堅持,青年教師進(jìn)步很快。教師投票評選校 “十佳教師”。再次,參與學(xué)校的決策。每月開一次教師座談會,認(rèn)真了解教職工的思想狀況和生活困 難,給予關(guān)懷,使他們很快融入了學(xué)校整體教育教學(xué)之中。工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。學(xué)校工會之橋梁紐帶作用不可小視, 工會應(yīng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng), 為教 工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),更好地為學(xué)校行政起到輔助作用,工會就 會真正成為教師最溫馨的家。一、抓住開展機(jī)關(guān)教育活動這一重要任務(wù),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)工會必須通過有實效、有特色、有創(chuàng)新的思想教育活動,帶領(lǐng)會員深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)
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