20xx繼續(xù)教育工作總結-wenkub
2024-10-24 19 本頁面
【正文】 規(guī)，使他們迅速成長起來。通過學習和觀摩，使教師的眼界開闊了，教學能力增強了，為我校教學質量的提高打下了堅實的基礎！繼續(xù)加強了教師基本功的訓練。三、抓好校本研修，組織好學科活動。本學期依據(jù)計劃及日常教學研究，采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習，并提倡教師自學。在政治學習時間，學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。二、抓好常規(guī)學習培訓，提高教師政治業(yè)務素質。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質量的關鍵因素。第一篇：2014繼續(xù)教育工作總結繼續(xù)教育工作總結天橋嶺鎮(zhèn)第一小學 教師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本學期開展的校本培訓工作總結如下：一、領導重視，認識到位，制度保證。學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質。組織了法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學習先進教師事跡等方面的培訓。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。每天八個粉筆字展示于走廊，特崗教師每兩天一篇鋼筆字。通過校內的特崗教師展示課、外出學習交流活動，及特崗教師賽課活動，每位特崗教師都有了不同程度地進步，尤其是王崢老師的課已初步形成自己的風格，李黎和李曉婧老師的班級小組建設已初步形成。3月17日—20日，為充分發(fā)揮老教師的示范引領作用，促進我校教師教學行為的改進，我校成功地開展了老教師示范課活動，可以說，這次活動為年輕教師起到了很好的引領作用，同時也促進了自身對教學的研究力度?？傮w布置和調控使工作有條不紊地開展，工作效率較高。加強各科教學管理，使課堂教學體現(xiàn)“三實”。四、校本培訓存在的問題：缺點是我們前進的動力，只有發(fā)現(xiàn)缺點、改正缺點，才能使我們邁向成功。有些活動流于形式，沒有真正認識到其重要性。校本培訓工作是一項任重而道遠的工作，校本教研活動的開展，給老師們提供了一個很好的學習提高的平臺，我相信在上級領導的關懷下，在全體老師的共同努力下相信，在我校全體教師的努力下，我校的教育教學會更加有聲有色。為了提高我校全體教職工隊伍整體素質，始終保持教職工隊伍的凝聚力、向心力、創(chuàng)新合力和競爭力，確保宗場鄉(xiāng)初級中學校教育教學質量一年一個臺階穩(wěn)步上升。教師的參與熱情較高，教師繼續(xù)教育工作取得較為滿意的成績。多種形式進行校本研修；（題目：通過聽課、評課提升教師課堂教學效益的研究；讀書活動；青年教師培訓；各教研組各有一個研修項目）利用遠程教育資源網(wǎng)和山西基礎教育資源網(wǎng)對全體教師進行了遠程非學歷培訓。為讓新教師盡快勝任教學工作。每月及時公布師訓中心每周工作安排，所有教師都能按時參加各項活動，通過各種培訓，使老師們掌握了所擔任學科的課程標準、教材教法的特點，考試特點等。充分利用周三業(yè)務學習機會，向教師們傳達教育信息、先進經(jīng)驗，為教師們了解教育相關信息搭建一個良好的平臺。集中教師進行了一周的暑期培訓，認真填寫好了考核表并作好學習總結。（2）各教研組認真組織校、區(qū)級的優(yōu)質競賽課；新教師上了二次匯報課、骨干教師上了示范課；優(yōu)秀教師上了精品課；⑶加強與兄弟學校的教研聯(lián)誼，把他們有效的教研方式吸收到我校來，取長補短，提高我校的教研活動水平，提高我校教師業(yè)務工作能力，進而提高我校教育教學質量。規(guī)定教研組每期組織教學研究工作四次以上，重點是研究教材、教法、教學規(guī)律、考試方法等，作好記載，定期檢查。搞好校本研修工作，對于提高教師教學能力、提高學校教育質量起著很重要的作用。第三篇：繼續(xù)教育工作總結2014—2015學年第一學期繼續(xù)教育工作總結衛(wèi)城中學：周訓鳳本學期嚴格按照學校要求，結合實際，不斷加強政治業(yè)務學習，不斷提高自我學習能力，不斷豐富自己的教育教學知識，不斷
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