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20xx繼續(xù)教育工作總結(jié)(留存版)

2025-10-30 19:37上一頁面

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【正文】 7日—20日,為充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)我校教師教學(xué)行為的改進(jìn),我校成功地開展了老教師示范課活動,可以說,這次活動為年輕教師起到了很好的引領(lǐng)作用,同時也促進(jìn)了自身對教學(xué)的研究力度。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學(xué)和研討解決。第一篇:2014繼續(xù)教育工作總結(jié)繼續(xù)教育工作總結(jié)天橋嶺鎮(zhèn)第一小學(xué) 教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。本學(xué)期依據(jù)計劃及日常教學(xué)研究,采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),并提倡教師自學(xué)。老教師示范課和特崗教師展示課,掀起了我校的教研熱潮。在教師基本功訓(xùn)練上,過于重視教學(xué)工作,偶爾忽視校本培訓(xùn),缺少力度。新課程專業(yè)知識更新。學(xué)年初各教師擬定了提高計劃一份,并在以后教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行。當(dāng)然在工作中還存在許多不足,如教師聽課記錄還不夠規(guī)范,有少數(shù)教師積極性還不夠高等現(xiàn)象,但是我們在今后的工作中還要繼續(xù)努力。通過理論和實踐相結(jié)合的方法,不斷提高了教育教學(xué)能力。由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。三、教學(xué)能力得到了很大的提高通過新課程理論的學(xué)習(xí),我對于課堂教學(xué)有了更多的體會,更多的嘗試,更多的提高。要能夠結(jié)合本班學(xué)生的實際,創(chuàng)造性地運用,真正關(guān)注效果的變化,并不斷反思,總結(jié)提高,這樣才能達(dá)到不斷提高學(xué)習(xí)效果的目標(biāo)。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,每一天我都會有思想火花迸發(fā),同時我也慢慢認(rèn)識到了自己教育教學(xué)工作的不足與需求,所以這次培訓(xùn)我本人感到非常充實。三、加強理論和實踐相結(jié)合,提高教育教學(xué)能力。積極開展了校本研修工作。本校凡是二乙的年輕教師都要求達(dá)二級甲等以上,我們成功創(chuàng)建了語言文字示范學(xué)校。二、基本情況:本學(xué)我校共有教師28人,從學(xué)歷上看,本科以上學(xué)歷20人,正在進(jìn)修本科學(xué)歷5人,高中3人;各項職業(yè)技能方面,普通話、三筆字、簡筆字,組織教育活動、教學(xué)技能全部達(dá)第四等級以上,計算機11人達(dá)C級,所以我校教師隊伍與其他農(nóng)村學(xué)校相比,具有年輕化,基本素質(zhì)高的顯著特點。加強了對教學(xué)工作的督導(dǎo),定期與不定期地檢查了教師的各項日常工作,并及時地進(jìn)行了反饋,就在這樣的檢查與反饋中規(guī)范了教師的教學(xué)行為。加大了對年輕教師的檢查與指導(dǎo)力度,一方面優(yōu)積極選派青年教師外出學(xué)習(xí),為他們提供一些特級教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)資料,請經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師進(jìn)行課堂分析,幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),另一方面教導(dǎo)處加大了對青年教師的檢查與指導(dǎo),落實常規(guī),使他們迅速成長起來。在政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本學(xué)期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,制度保證。以校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展??傮w布置和調(diào)控使工作有條不紊地開展,工作效率較高。校本培訓(xùn)工作是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,校本教研活動的開展,給老師們提供了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體老師的共同努力下相信,在我校全體教師的努力下,我校的教育教學(xué)會更加有聲有色。為讓新教師盡快勝任教學(xué)工作。(2)各教研組認(rèn)真組織校、區(qū)級的優(yōu)質(zhì)競賽課;新教師上了二次匯報課、骨干教師上了示范課;優(yōu)秀教師上了精品課;⑶加強與兄弟學(xué)校的教研聯(lián)誼,把他們有效的教研方式吸收到我校來,取長補短,提高我校的教研活動水平,提高我校教師業(yè)務(wù)工作能力,進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。平時自己閱讀了有關(guān)的教育教學(xué)書刊著作,政策法規(guī),提高了自己的理論水平。這就要求老師要不斷給自己充電,不斷加強學(xué)習(xí),充實自己,以便適應(yīng)時代的發(fā)展。通過本次學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到:要更好的勝任今后的教育教學(xué)工作,必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,全面提高自身素質(zhì)。因為固有教學(xué)模式的根深蒂固,或?qū)τ诔煽兊膿?dān)憂等因素影響了課堂改革
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