【總結(jié)】《與朱元思書》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想,用整體賞析的方式處理教材。、品味課文,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容和步驟第一個(gè)教學(xué)板塊(先播放一段富春江景色)一.導(dǎo)入新課1.導(dǎo)入:剛才大家看到的是富春江的美麗景色,感覺(jué)怎樣?(美)下面我們就一起走進(jìn)這描寫美麗的富春江景色的課文-----《與朱元思書》。
2024-11-20 00:40
【總結(jié)】蘇教七上《繁星》教學(xué)設(shè)計(jì)(心鳴)【教學(xué)目標(biāo)】理清文章思路,體會(huì)作者豐富細(xì)膩的感受?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解作者在不同環(huán)境下對(duì)星空的不同感受。【布置預(yù)習(xí)】1、結(jié)合工具書,能正確朗讀課文,了解課文內(nèi)容。在預(yù)習(xí)本上抄寫生字詞,每個(gè)兩遍。2、了解文學(xué)常識(shí):作者,作品等相關(guān)知識(shí)
2024-11-24 19:40
【總結(jié)】時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任初三(2)(3)班語(yǔ)文教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師生的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作特做總結(jié)如下:一、求實(shí)創(chuàng)新,不斷提高自身的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。“學(xué)海
2024-12-08 08:01
【總結(jié)】2021--2021學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)本學(xué)年度本人擔(dān)任九(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。九(1)班共54人,其中基礎(chǔ)較差有一半,落后面較大,還有一個(gè)情況就是尖子生不多。針對(duì)這種情況,本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后培尖輔差工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教
2024-12-08 21:32
【總結(jié)】《得道多助,失道寡助》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:蔡莊初中艾玉雙[教學(xué)目標(biāo)]1、復(fù)習(xí)逐層論證的寫法;2、體會(huì)在敘述和議論中運(yùn)用排比句式的作用;3、理解“得道多助,失道寡助”的道理。[教學(xué)重點(diǎn)]1、對(duì)“和道多助,失道寡助”的理解;2、復(fù)習(xí)逐層論證的寫法。
2024-11-20 00:39
【總結(jié)】季羨林成功說(shuō)課稿首先確定的三維教學(xué)目標(biāo)是:知識(shí)與技能目標(biāo):品味作品中經(jīng)典的文化言論和作者誠(chéng)懇平實(shí)的語(yǔ)言;過(guò)程與方法目標(biāo):學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入的論證方法;情感價(jià)值觀目標(biāo):準(zhǔn)確理解作者關(guān)于成功的觀點(diǎn),在勤奮中走向成功。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是:找出文中的主要觀點(diǎn)。運(yùn)用文中的觀點(diǎn)對(duì)具體現(xiàn)象進(jìn)行探究。聯(lián)系生活,對(duì)文章的基本觀點(diǎn)進(jìn)行拓展。
2024-11-19 21:29
【總結(jié)】【教學(xué)設(shè)計(jì)】《賣炭翁》(九上) 《賣炭翁》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)模式分析: “以讀為本、以思為核、以情為魂”的教學(xué)策略,要讓學(xué)生在誦讀中體悟作者思想感情,寫作特色。 教材分析: 《賣炭翁》是唐代...
2025-04-01 22:43
【總結(jié)】《狼》教學(xué)設(shè)計(jì)汪帶弟教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):。。能力目標(biāo):,理解本文內(nèi)容。。情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)狼的貪婪、兇狠和狡猾,對(duì)于狼一樣的惡人必須堅(jiān)決斗爭(zhēng)去奪取勝利。教學(xué)重點(diǎn):深切感受故事情節(jié),揣摩語(yǔ)言,分析形象,領(lǐng)會(huì)文章的主旨。教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)
2024-11-20 00:41
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第五單元排序和分類一、教學(xué)目標(biāo):1.能獨(dú)立根據(jù)物體的同一特征進(jìn)行簡(jiǎn)單排序。2.能辨別物體排序所依據(jù)的特征,深化“排序”概念。3.初步嘗試用兩個(gè)或多個(gè)特征同時(shí)給物體排序。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):利用某一特征或多種特征進(jìn)行排序。難點(diǎn):找出物體的共同特征。三、教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-20 00:47
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《晝夜交替》教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:本節(jié)課注重培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)的情感態(tài)度和價(jià)值觀,為達(dá)到把培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)作為科學(xué)教育的重要目標(biāo)精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié),將科學(xué)課所提倡的體驗(yàn)學(xué)習(xí),自主探究學(xué)習(xí)的方式貫穿在整個(gè)教學(xué)中。理論依據(jù):以小學(xué)科學(xué)課課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),注重體驗(yàn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。生命科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)
2024-12-05 03:15
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課變色花一、教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法1、初步學(xué)會(huì)自制蔬菜(或花或植物汁)指示劑。2、能夠用自制的指示劑辨別身邊常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿性??茖W(xué)知識(shí)1、知道日常生活中有呈酸性、堿性和中性的各種物質(zhì)。2、了解指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的酸堿性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、領(lǐng)悟
2024-12-05 03:13
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第五單元解釋與模型釋教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法用多種方法,對(duì)事物進(jìn)行觀察,并對(duì)觀察到的事實(shí)進(jìn)行思考、分析。知識(shí)與技能知道什么是解釋,理解事實(shí)與解釋之間的關(guān)系,知道解釋與假設(shè)一樣,也是科學(xué)探究中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),并且,一個(gè)正確的解釋,需要人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的驗(yàn)證。情感、態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生
2024-12-05 09:54
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《探索宇宙》單元課標(biāo)要求與教材分析:本單元是依據(jù)《科學(xué)(3—6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)“天空中星體”的內(nèi)容來(lái)建構(gòu)的,讓學(xué)生通過(guò)觀察記錄太原、月球的運(yùn)動(dòng)變化,讓學(xué)生了解人類探索宇宙奧秘的過(guò)程,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)的進(jìn)步和人類智慧的潛力,從而引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入天文這座神圣的殿堂。學(xué)情分析:由于學(xué)生在日常生活中對(duì)月亮、太陽(yáng)
2024-12-04 19:47
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課《簡(jiǎn)單電路》教學(xué)設(shè)計(jì)福建省廈門市翔安新圩中心小學(xué)顏麗平【教材分析】:本課是蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元電與磁第一課簡(jiǎn)單電路,是用電池與基本元件連接成簡(jiǎn)單電路進(jìn)行電學(xué)的初始研究。本課教學(xué)活動(dòng)有四個(gè)部分。1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入——猜謎語(yǔ)直接導(dǎo)入新課。2、使用電池、導(dǎo)線、燈泡連接一個(gè)簡(jiǎn)
2024-12-04 22:25
【總結(jié)】《塑料》教學(xué)設(shè)計(jì)(作者單位:邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校周遠(yuǎn)輝)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解塑料的優(yōu)缺點(diǎn)。過(guò)程與方法:能夠運(yùn)用比較方法認(rèn)識(shí)塑料的優(yōu)點(diǎn)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境小標(biāo)兵。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:書、衣服、剪刀、小尺,教學(xué)掛圖,錄像資料。教學(xué)活動(dòng)建議:本課是這一單元的四個(gè)次級(jí)研究
2024-11-19 21:39