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小班安全不跟陌生人走教案[推薦5篇]-wenkub

2024-10-23 15 本頁面
 

【正文】 )《不跟陌生人走》。:麗麗一個人在家,外面響起了敲門聲,這一次,麗麗沒有直接開門,而是從貓眼里往外看,門口站著一個陌生的阿姨,來人急匆匆地說:“我是你爸爸的同事,你爸爸叫我?guī)闳ネ?,你快跟我去醫(yī)院吧!”麗麗正想開門,但他一想說:“謝謝阿姨,我還是先打個電話給媽媽吧!”:麗麗獨自在家時,聽見了敲門聲,他去開門了嗎?他是怎樣做的?他是怎么說的?他為什么這么做?小結(jié):當我們小朋友獨自在家有陌生人敲門時,我們不能給他開門,應(yīng)該有禮貌的拒絕陌生人?!澳吧恕钡暮x。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的小班安全《不跟陌生人走》教案,歡迎閱讀與收藏。小班安全《不跟陌生人走》教案1活動目標:,不給陌生人開門?;顒舆^程:一、認識陌生人。三、看幻燈(一)《不跟陌生人走》。:奇奇在公園里和媽媽走散了,急得哭了起來,一個陌生人走上前說:“小弟弟,我?guī)阏覌寢尠?!”:奇奇能跟這個陌生人走嗎?:請你和小朋友商量一下,如果你碰到這樣的事情,你會找誰幫忙?怎樣區(qū)別公園的工作人員?(可以找公園的工作人員幫忙,或是找警察叔叔幫忙)五、師幼共同小結(jié)?;顒舆^程一、故事《沙沙和陌生人》《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。??;顒訙蕚洌▋?nèi)容:故事《聰明的明明》),請他配合教育活動,并準備一些幼兒喜歡的糖果、玩具。(幼:老師說不能吃陌生人的糖果)陌生人:不能吃糖果,那玩玩具可以吧?你們看這是麥當勞的玩具?!毙〗Y(jié)和陌生人走的危險性。培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力?;顒舆^程一、故事《沙沙和陌生人》 1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。”接著又拿出玩具給他玩。第三篇:小班安全教案——不跟陌生人走小班安全教案——不跟陌生人走活動目標: ,不跟陌生人走。、巧克力、果凍。圖一:陌生人要你跟他出去玩玩,你不能跟他一起去。二.情境練習三
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