【總結(jié)】第二章平面向量,第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,§2從位移的合成到向量的加法2.2向量的減法,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,,自主學(xué)習(xí)梳理知識,課前基礎(chǔ)梳理,第三頁,編輯于星期六:點三十三分...
2024-10-22 18:50
【總結(jié)】平面向量應(yīng)用舉例平面幾何中的向量方法問題提出t57301p2???????,使得向量可以進(jìn)行線性運算和數(shù)量積運算,并具有鮮明的幾何背景,從而溝通了平面向量與平面幾何的內(nèi)在聯(lián)系,在某種條件下,平面向量與平面幾何可以相互轉(zhuǎn)化.、垂直、夾角、距離、全等、相似等,是平面幾何中常見的問題,而這些問題都可以由
2024-11-17 12:03
【總結(jié)】第二章平面向量平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示平面向量共線的坐標(biāo)表示1.通過實例了解如何用坐標(biāo)表示兩個共線向量,以及兩直線平行與兩向量共線的判定.(易混點)2.理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件,并會應(yīng)用.(重點)3.會根據(jù)平面向量的坐標(biāo)判斷向量是否共線.(難點)1.平面向量共線的坐標(biāo)表示2
2024-11-19 19:09
【總結(jié)】Oxya引入:,點A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所
2025-06-06 00:43
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修4《向量加法運算及其幾何意義》教學(xué)目標(biāo)?掌握向量的加法運算,并理解其幾何意義;?會用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作兩個向量的和向量,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合解決問題的能力;?通過將向量運算與熟悉的數(shù)的運算進(jìn)行類比,使學(xué)生掌握向量加法運算的交換律和結(jié)合律,并會用
2024-11-12 16:45
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)新人教A版必修1 §2.2.2向量減法運算及其幾何意義 教學(xué)目標(biāo)1.通過探究活動,使學(xué)生掌握向量減法概念,理解兩個向量的減法就是轉(zhuǎn)化為加法來進(jìn)行,掌握相反向量. 2.啟發(fā)學(xué)生能夠...
2024-11-09 12:32
【總結(jié)】第二章平面向量,第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,§3從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量3.2平面向量基本定理,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,,自主學(xué)習(xí)梳理知識,課前基礎(chǔ)梳理,第三頁,編輯于星期六:點三十...
【總結(jié)】平面向量的坐標(biāo)表示與運算OxyijaA(x,y)a1.以原點O為起點作,點A的位置由誰確定?aOA?由a唯一確定2.點A的坐標(biāo)與向量a的坐標(biāo)的關(guān)系?兩者相同向量a坐標(biāo)(x,y)一一對應(yīng)復(fù)習(xí)回顧已知
2024-11-18 12:09
【總結(jié)】平面向量應(yīng)用舉例平面幾何中的向量方法問題提出,使得向量可以進(jìn)行線性運算和數(shù)量積運算,并具有鮮明的幾何背景,從而溝通了平面向量與平面幾何的內(nèi)在聯(lián)系,在某種條件下,平面向量與平面幾何可以相互轉(zhuǎn)化.、垂直、夾角、距離、全等、相似等,是平面幾何中常見的問題,而這些問題都可以由向量的線性運算及數(shù)量積表示出
2024-11-18 12:17
【總結(jié)】§向量數(shù)乘運算及其幾何意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)、細(xì)解考綱】1、掌握向量數(shù)乘運算,并理解其幾何意義。2、了解兩個向量共線的含義。3、理解和應(yīng)用向量數(shù)乘的運算律?!局R梳理、雙基再現(xiàn)】1、一般地,我們規(guī)定___________________是一個向量,這種運算稱做向量的數(shù)乘記作a?,它的長度與方向規(guī)定如下:(
2024-12-02 08:37
【總結(jié)】(二)2.3.2平面向量的坐標(biāo)運算(二)【學(xué)習(xí)要求】1.理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件.2.能根據(jù)平面向量的坐標(biāo),判斷向量是否共線.3.掌握三點共線的判斷方法.【學(xué)法指導(dǎo)】1.應(yīng)用平面向量共線條件的坐標(biāo)表示來解決向量的共線問題優(yōu)點在于不需要引入?yún)?shù)“λ”,從而減少了未知數(shù)的個數(shù),而且使問題具有代
2025-01-13 20:56
【總結(jié)】2020/12/24向量的加法看書P80~83(限時6分鐘)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過實例,掌握向量的加法運算及理解其幾何意義。熟練運用加法的“三角形法則”和“平行四邊形”法則2020/12/24由于大陸和臺灣沒有直航,因此要從臺灣去上海探親,乘飛機要先從臺北到香港,再從香港到上海,這兩次位移
2024-11-17 11:59
【總結(jié)】授課人:黎衛(wèi)元Thereisnoelevatortosuccess----onlystairs.成功沒有電梯,只有一步一個腳印的樓梯兩岸直航(1)由于大陸和臺灣沒有直航,因此2020年春節(jié)探親,乘飛機要先從臺北到香港,再從香港到上海,這兩次位移之和是什么?臺北香港
2024-11-06 13:47
【總結(jié)】《平面向量的加法及其幾何意義》教學(xué)案例《向量的加法運算及其幾何意義》選自數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊),內(nèi)容包括向量加法的三角形法則、平行四邊形法則及應(yīng)用,向量加法的運算律及應(yīng)用。本節(jié)課是學(xué)習(xí)平面向量基本概念之后的一節(jié)比較重要的課,通過類比數(shù)的運算,研究向量的運算及運算律,滲透數(shù)學(xué)建模的思想。向量的加法更是后續(xù)學(xué)習(xí)的鋪墊,因為向量加法運算是平面向量的線性運算(向量加法、向量減法、向量數(shù)乘運算以及它們
2025-06-07 18:55
【總結(jié)】第二章平面向量,第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,§3從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量3.1數(shù)乘向量,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,,自主學(xué)習(xí)梳理知識,課前基礎(chǔ)梳理,第三頁,編輯于星期六:點三十三分。,...