【正文】 洪水??浪漫?可以確立一個十分打動人心的故事主題：某地山洪爆發(fā)，一新聞記者在得知消息后迅速趕到受災(zāi)現(xiàn)場進行采訪報道，后為搶救落水群眾，不幸被洪水奪走了生命，他的新婚妻子在本該是浪漫的新婚蜜月的日子里，送走了自己的愛人。方法二：打動考官——以情節(jié)取勝精心選取一些扣人心弦的情節(jié)或畫面給考官的心靈以精微的觸動。夏明看中了一個綠色書包，因為打折，便宜了３６塊錢，挺實惠的，爸爸就買給了他。因此，故事是否流暢就成了能否取得好成績的關(guān)鍵。對于編故事題，絕大多數(shù)的考生反映很難，一看就蒙、一想就亂、一答就斷。把自己的親身經(jīng)歷與優(yōu)美的語言相結(jié)合，二者相得益彰，會使考生的答題獨具風(fēng)格，別有一番韻味。因此事先將自己組織、參加或者聽到的一些活動做個總結(jié)，找出自己的亮點，自己在活動中遇到的困難解決的辦法，并在答題時恰當(dāng)?shù)囊?，可以讓考官感同身受，充分相信你具備這方面的能力。四、梳理總結(jié)把自己的經(jīng)歷進行梳理，將曾經(jīng)組織、參加、聽說的一些活動做個總結(jié)，形成若干文字成果備用。三、注重創(chuàng)新在答題思路的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。俗話說：細節(jié)決定成敗。一、用情入題社會本身就是一個情感的綜合體，個體與個體之間、事物與事物之間、個體與事物都是靠情感來維系的，就是在面試考場上，考生與考官也是有情感交流的，考生良好的情感表達能使考官產(chǎn)生共鳴，從而為自己創(chuàng)造一個輕松的面試氛圍。（二）組織管理類面試答題五點技巧公務(wù)員面試是入職公務(wù)員前的最后一道坎，而組織管理類面試型題則是面試類中的常見題型，通過組織管理類面試題型可以考察考生的組織管理能力，這一能力是每一個公務(wù)員必備的基本能力之一。因此，對面試者而言，準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇磉_求職動機，保證個人利益與單位利益達到平衡，從最大程度上獲得用人單位的理解與支持，是十分重要的。上進心和進取心既是工作中積極態(tài)度的一個表現(xiàn)，也是應(yīng)聘者能否主動進行工作上的發(fā)展和創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。此外，由于各種環(huán)境變化對個人直接利益或相關(guān)利益造成影響所引起的情緒變動也反映著一個人承壓能力的強弱。社交能力不僅要求與非單位人員的良好相處，而且包括與本單位人員的和諧共處，它反映著一個人能否從以自我為中心的封閉性圈子步入以他人、社會為中心的開放性圈子。不同的行業(yè)需要不同的儀表風(fēng)度。五、工作及實踐經(jīng)驗工作及實踐經(jīng)驗并不是每個應(yīng)聘者都可能具有的，對于大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生而言，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重導(dǎo)致工作及實踐機會少之又少。雖然從目前的就業(yè)情況來看，跨專業(yè)選擇工作或跨專業(yè)招聘人才是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象，這似乎意味著專業(yè)知識并非絕對重要，因為實際工作中很可能不需要專業(yè)知識。言語表達能力在面試中是容易被量化測評的指標(biāo)，因而許多面試都會對此進行測試。、音色、音量、音調(diào)這是言語表達能力的物理學(xué)指標(biāo)，雖然具有很大程度的先天因素，但是如果進行有意識的訓(xùn)練以及控制、調(diào)整，則可以祛除先天中的不足部分，從而能夠在表達中抑揚頓挫、音質(zhì)優(yōu)美、富有?磁性?，增強語言感染力。衡量言語表達能力的指標(biāo)主要包括：這個指標(biāo)是思辨能力邏輯性的外在表現(xiàn)，要求表達者在表達中必須按照通常的邏輯表達方式或言語信息接受者所能接受的邏輯表達方式進行表達，由于人的思維過程要比口頭表達的速度快很多，所以要盡量實現(xiàn)思維與語言的同步化，而不能根據(jù)?跳躍式?思維而做出?跳躍式?表達，必須明白的是：邏輯化的思維是為了使自己明白，而邏輯化的口頭語言表達則是為了使他人明白。因此在公務(wù)員面試中，此項能力是重中之重。有所突破、有所創(chuàng)新的結(jié)論才能真正體現(xiàn)出解放思想，不受經(jīng)驗主義、教條主義束縛的思維發(fā)展進程。良好的邏輯性不僅直接影響到結(jié)論的正確性，而且是衡量一個人思辨能力的最重要指標(biāo)，同時也是體現(xiàn)思維過程科學(xué)性的標(biāo)準(zhǔn)。所以，僅僅局限于所思考問題本身而不能與其他現(xiàn)象、問題相關(guān)聯(lián)，所得出的結(jié)論也只能是就事論事，難以保證正確性、全面性。衡量思辨能力的高低主要看以下幾個方面：即能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)以及看到的本質(zhì)的層次有多深。第一篇：2012年度公務(wù)員面試熱點分析手冊目 錄第一篇：各類應(yīng)試技巧（一）面試基本詳情分析（二）組織管理類面試答題五點技巧（三）三技巧應(yīng)對編故事題（四）應(yīng)急應(yīng)變類面試題通過四點取勝（五）領(lǐng)導(dǎo)決策類面試題通關(guān)術(shù)（六）應(yīng)急應(yīng)變類面試四點備考對策（七）熱點社會現(xiàn)象類試題答題指導(dǎo)（八）解讀面試中常見的幾大問題（九）公務(wù)員考試面試的四大技巧（十）表情語言在面試中的巧妙運用 第二篇：熱點問題剖析（一）加班費繳個稅為何引不滿（二）新農(nóng)村建設(shè)（三）北京微博發(fā)布廳（四）媒曝公路?三亂?引強烈反響（五）公費醫(yī)療改革（六）危樓辦公現(xiàn)象（七）電子書瓶頸措施（八）藥品促銷該不該（九）?炫苦哥?具有的勵志意義（十）校車管理（十一）?管家?公務(wù)員（十二）精英移民潮（十三）如何看待房價波動（十四）解讀家庭暴力問題（十五）教師節(jié)送禮現(xiàn)象（十六）鐵路要贏得市場 需先贏得人心（十七）駐京辦穿馬甲潛伏（十八）女碩士淪為油漆工（十九）山西陳醋勾兌門事件（二十）由郭美美到紅十字會（二十一）國考報考者為何?嫌貧愛富?？（二十二）故宮失竊（二十三）地溝油屢禁不止（二十四）無人報名聽證會（二十五）手機“竊聽風(fēng)云”（二十六）如何扶起跌倒的善良（二十七）農(nóng)產(chǎn)品安全（二十八）西湖申遺（二十九）學(xué)校關(guān)停（三十）領(lǐng)導(dǎo)下井找“替身”（三十一）從貧困補助看教育制度（三十二）新上山下鄉(xiāng)話題（三十三）溫州動車追尾事故（一）面試基本詳情分析對于公務(wù)員考試———面試這一環(huán)節(jié)也是重要的，因此，我們?yōu)榭忌谐隽艘韵鹿珓?wù)員面試的基本詳情分析：一、思辨能力思辨能力即分析判斷能力，也就是通過了解問題，然后思考問題進而得出一個恰當(dāng)、合理結(jié)論的能力。分析思考問題有一定的深度，而不能膚淺地停留在表面。一個問題如果從縱向(即深度層次)和橫向(即廣度方面)全面展開將意味著與很多其他現(xiàn)象、問題相共存，但真正解決問題卻未必需要，因為全面中必有重點，抓主流才能提高解決問題的效率，這就需要我們對各種材料、問題去粗取精、去偽存真，進行分析篩選、重新整合，最終以?精粹?的面貌得出正確結(jié)論。這個指標(biāo)是從反應(yīng)力方面考查思辨能力的，一般而言，在同等知識儲備和相同給定條件下，得出結(jié)論越迅速，思辨能力就越高，特別是在應(yīng)對面試的過程中，由于時間較短，不可能進行細斟慢酌的推理、演繹。理性并不等同于正確性，而是強調(diào)在思辨過程中必須依據(jù)真實材料冷靜、客觀地分析、總結(jié)，杜絕主觀臆斷或者偏激推理，更不能為追求新穎度或體現(xiàn)自己理論的獨樹一臶而創(chuàng)造假現(xiàn)象、假材料。二、言語表達能力言語表達能力即應(yīng)試者通過口頭語言順暢、準(zhǔn)確地表達自己思想、觀點、意見、建議，以求信息接受者能夠理解、明白、認知的能力。由于思維過程是一個內(nèi)省過程，故可以忽略、跳過遣詞造句這種外部依托而直接把握觀點、思想的實質(zhì)性內(nèi)容，而在言語表達中是以對方的準(zhǔn)確、清晰接受為目的，因此嚴密、準(zhǔn)確的遣詞造句是必然和必須的，而且優(yōu)秀的遣詞造句在表達自我觀點的同時還能增強表達的感染力，體現(xiàn)表達者的精神內(nèi)涵。言語表達是一種有意識的行為，必有情感因素摻雜其中，而接受者也帶有某種情感來傾聽，故此適當(dāng)?shù)谋磉_態(tài)度極為重要，如果在應(yīng)當(dāng)慷慨激昂的場合使用了溫文爾雅的表達態(tài)度，會給人以軟弱無能的感覺，從而引起聽眾對所表述觀點正確性的懷疑。當(dāng)然，單純地以言語表達能力衡量人才是不科學(xué)的，因為有不少人是訥言敏行或有思想而無口才，也有不少人善于紙上談兵、夸夸其談。但實際情況是，不同的專業(yè)對于應(yīng)聘者性格的養(yǎng)成、實踐中慣用工作方法的形成、思考分析問題的著眼點等方面有重要影響，對知識進行適度考查正是為了辨別、挖掘應(yīng)聘者因所學(xué)專業(yè)所形成的潛在能力。但不能回避的事實是就業(yè)競爭程度的加劇，使具有豐富工作和實踐經(jīng)驗的應(yīng)聘者有更大幾率獲取所需職位。某些行業(yè)(例如國家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企事業(yè)單位負責(zé)人等)對儀表風(fēng)度的要求很高，傳統(tǒng)、正規(guī)的著裝，端莊、優(yōu)雅的舉止，溫和、文明的語言等都是該類職業(yè)的通常要求，因為它們標(biāo)示著做事謹慎、嚴密，自我約束和控制能力及責(zé)任心強等該類工作人員所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。在面試中，對應(yīng)試者進行社交能力的測評，正是為了觀察其能否從內(nèi)到外與整個工作環(huán)境相適應(yīng)。因此，在面試中，通過不同方法對這項能力進行測評，可以預(yù)先知道應(yīng)聘者能否承擔(dān)較重工作壓力、能否在環(huán)境突變時保持心志堅定、情緒平穩(wěn)。如果應(yīng)聘者上進心強、銳意進取，拒絕安于現(xiàn)狀及不求有功、但求無過的心理，能夠以開拓事業(yè)為奮斗目標(biāo)，則其工作的熱情度必高。十一、業(yè)余興趣及愛好業(yè)余興趣及愛好并不是對應(yīng)聘者能力的考查而是對一種客觀情況的了解，但不同的興趣與愛好是對應(yīng)聘者精神境界的一種側(cè)面描述，而且某些興趣愛好可能對未來的工作安排、工作開展產(chǎn)生額外影響。那么，如何解答組織管理類面試試題，其思路無外乎：目的意義、準(zhǔn)備組織、協(xié)調(diào)控制和總結(jié)提高，相信，從思路出發(fā)，大家可以完整的將組織管理類面試題答出來，也能夠讓考官看到自己的組織管理能力，但也正是這個原因，容易導(dǎo)致答題時模板化嚴重，語言表達生硬，活動方案不具備可行性等問題。那么在答題時，就更需要這種情感的投入了。在答這類型題目時，細節(jié)的把握往往就是答題的亮點。答題時，考生要做到腦海里面有模板，但是答出來的題要看不出任何的模板，還要適時創(chuàng)新?？脊傧Ｍ吹降氖且粋€招之能用的考生，而不希望為單位招來一名只會說大話空話的考生，那么怎么能夠讓考官看到自己的組織管理能力，在閱人無數(shù)的考官面前充分展現(xiàn)自己的動手能力，只能用自己的事例打動考官。五、個性化語言無論答哪一類型的面試題目時，語言的精煉、個性都是面試亮點。最后，相信經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，結(jié)合答題思路及上述方法各位即將參加面試的考生都能夠答出自己的個性，找到屬于自己的?組織管理?。而如何答好編故事題，其實很簡單，把握好破題是關(guān)鍵?！纠}】請用如下幾個詞組織一個故事：旅游，促銷，兒童，綠色，實惠。走出商廈，夏明看到一個失學(xué)兒童跪在地上向行人求助。回憶實際生活中曾感動自己的細節(jié)或者比較能警醒人、振奮人、打動人的一些場面，將其用言語表達出來，你描述的那些情景必將成為答案中的亮點，幫你將自己塑造成一個思想深刻且對生活有獨特見解的人。雖然悲痛難當(dāng)，但丈夫?qū)θ嗣袢罕娬鎿吹那閼焉钌畹馗腥局?，使她也自愿投入到抗洪一線的救援行動中。常用立意：浪子回頭、父母親情、領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心群眾、由現(xiàn)象作感悟或評價等，也可以與你所報考的職位相聯(lián)系，借機展示自己的優(yōu)勢和抱負。應(yīng)急應(yīng)變類面試題通過四點取勝應(yīng)急應(yīng)變類面試試題可以說是面試各大題型中最靈活的一類，要求考生回答考題中設(shè)定情境下突發(fā)事件、棘手狀況的應(yīng)對，著重考查考生的應(yīng)變能力、處理實際問題的能力。二、展開合理假設(shè)應(yīng)急應(yīng)變類面試題中應(yīng)善于擴寬思維，針對多種假設(shè)提出對策，這很可能成為答題中的亮點，也特別容易展示出考生的個性化。三、減少套話應(yīng)急應(yīng)變類面試題的題型很多考生答起來充斥著“假大空”的套話，例如?我要保持冷靜?、?領(lǐng)導(dǎo)這時派我處理這個糾紛，我一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任?等等，使得回答缺乏特色，這樣的回答雖然可以拖延時間，但可能導(dǎo)致失分，因此還是要盡量避免，應(yīng)答出自己真實的想法和處理對策。總之，對于應(yīng)急應(yīng)變類面試題，考生在答題時應(yīng)結(jié)合考題的具體場景，大膽進行必要的假設(shè)，必要時設(shè)想多個工作小組開展工作，摒棄空話套話，從而實現(xiàn)個性化。決策是一個非常重要而復(fù)雜的過程，保證決策目標(biāo)的實現(xiàn)必須掌握科學(xué)的決策方法?？忌诖痤}時，應(yīng)盡可能地肯定自己在這方面具有的能力，最好舉出實例來證明自己取得的創(chuàng)新成果，但不能夸大自己的成績以致不能令考官信服，引起考官的反感。同時，注意提高自己的理解能力，以誠懇信任的態(tài)度，做好一名?好聽眾?，及時獲取下屬真實信息的反饋。(2)決策要尊重歷史決策者要善于從歷史中繼承和發(fā)展已有的文明成果，并從中吸取營養(yǎng)，獲得前進的動力，使各項決策具備歷史繼承性。(6)決策要及時果斷決策者必須養(yǎng)成敏銳的洞察力，善于透過紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)，一旦時機來臨，便能立即決策。(4)要有利決策，要對黨、對國家、對人民有利。比較好的分法是從分房原則等大處著手。(3)肯定有人分不到房子，那么給大家承諾，在今后著力解決這些人的房子問題。(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利?？梢詮倪@幾方面來回答：(1)辦公室打電話難的問題必須先行解決。(5)整個過程中都要輔之以深入細致的思想政治工作，該辦的事要辦好，群眾的情緒也要理順，以求得絕大多數(shù)職工的理解和支持。(2)單獨告訴那位副處長，讓其在全處征求意見會上和盤托出自己的計劃，并力求以謙遜的語言闡釋，以便于處長采納?！纠?】有個國王喜愛好馬，尤其是千里馬，一旦發(fā)現(xiàn)非弄到手不可。第三條，擁有五匹馬以上的，要按五匹馬申報交稅。智者聽完整件事的經(jīng)過后，思索了一會，想出了一個巧妙的方法去申報上稅，使國王無法治農(nóng)場主，不能把馬弄走，農(nóng)場主和他兒子都很高興。智者分析國王的這個告示：無非是想利用對第三條和第四條的矛盾迫使農(nóng)場主違反，以便沒收馬匹。因為等于違反了第四條，謊報了馬匹數(shù)。在回答這類考題時，考生應(yīng)穩(wěn)定心態(tài)，積極分析考題中的整體情況、分析主要的任務(wù)，提出相應(yīng)對策。突發(fā)場景下往往不止一個解決辦法，考生可以針對不同的情況做出假設(shè)并提出有相應(yīng)對策，這有助于有針對性地順利解決問題。四、結(jié)合題目的場景設(shè)想組織多個工作小組開展工作不少應(yīng)急應(yīng)變類面試題中的場景難以以一個人的力量應(yīng)對，需要調(diào)動多人、多方面資源進行應(yīng)對，如果能結(jié)合自己的理解設(shè)想多個工作小組開展工作，將有助于更好地解決考題中的問題，也有助于展現(xiàn)出答題的個性化。熱點社會現(xiàn)象類試題答題指導(dǎo)在公務(wù)員考試中，面試的題型各不一樣，有的地方偏重綜合分析，而有的地方喜歡考察熱點現(xiàn)象。而各級公務(wù)員面試考試所考察的社會現(xiàn)象熱點，一般都與政府行政、社會民生息息相關(guān)。社會是復(fù)雜多變的，社會現(xiàn)象的發(fā)生自然而然也是豐富多樣的。比如?小學(xué)生由于迷戀網(wǎng)絡(luò)偷菜游戲，在現(xiàn)實生活中去體驗，被市場管理員當(dāng)場抓住，請談?wù)勀愕目捶?；?請談?wù)剬汃R車碾死兒童案的看法?等等。比如上面所列舉地小學(xué)生現(xiàn)實偷菜的命題，考生既可以從現(xiàn)象發(fā)生所產(chǎn)生的影響來分析小學(xué)生現(xiàn)實偷菜的行為，也可以從事件的本質(zhì)的角度來分析，同時更可以從家庭教育、學(xué)校教育、環(huán)境影響的角度來分析；?寶馬車