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正文內(nèi)容

賀卡的制作教案[優(yōu)秀范文5篇]-wenkub

2024-10-21 13 本頁面
 

【正文】 美,好看的賀卡并不難,只要我們在制作時掌握好制作賀卡的三大要素及制作步驟即可自己動手制作一張精美的賀卡了。那就請你仔細(xì)看看這些賀卡,并試著將它們歸歸類看。隨著我們生活水平的日益提高,賀卡的表現(xiàn)形式,內(nèi)容都在不斷地發(fā)生變化,從單一的新年賀卡到后來各式各樣的節(jié)日祝??ㄉ踔潦翘岢h(huán)保類的賀卡,種類繁多,令人目不暇接。”這首是唐代詩人王維的《九月九憶山東兄弟》。,并通過學(xué)生的糾錯行為來加深對賀卡制作步驟的記憶。難點:注意賀卡的顏色搭配及和諧。,拼貼等操作方法。,做出有新意的賀卡,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識?!窘虒W(xué)前準(zhǔn)備】:教具:實物投影儀、彩電、空白填空式板書一份、各式賀卡若干備課:布置預(yù)習(xí)作業(yè)、按同學(xué)手動能力的不同進(jìn)行分組材料:彩色卡紙、彩色紙、雙面膠、膠水工具:剪刀、美工刀、彩色筆(顏料)、尺、鉛筆【教學(xué)流程(思路)】:。,不和諧的賀卡來激發(fā)學(xué)生的思考,并歸納出制作賀卡時應(yīng)注意的問題,突破本課教學(xué)難點。詩的意思是說,一個人獨自漂泊在異鄉(xiāng),到了節(jié)日就分外地思念家鄉(xiāng)的親人和朋友,便以寫詩來解思鄉(xiāng)之愁。另外,賀卡在不同的節(jié)日里有不同的叫法,在不同的國家也有不同的名稱。賀卡的分類::麥桿貼畫類賀卡,樹葉貼畫類賀卡,剪紙剪刻類賀卡,燙畫類賀卡,手繪畫類賀卡,音樂賀卡等等 從造型上分:鏤空式賀卡,折疊式賀卡,單頁式賀卡,抽拉式賀卡,立體式賀卡等現(xiàn)代社會高科技發(fā)展使得賀卡種類繁多,而且隨著人類文明的發(fā)展,賀卡的內(nèi)容也不再單一,而是集美術(shù),書法,攝影,裝潢,雕刻等于一身了。這三大要素為:賀卡主體畫面,賀卡的背景及賀卡上的祝賀詞。)三、展示不美,不和諧的賀卡樣品這兒有些賀卡,大家來看一看,有沒有什么不足的方面?同時請同學(xué)指出在制作賀卡時應(yīng)注意的問題:1.主體畫面是否突出,位置是否適當(dāng);2.在賀卡材料的運用上色彩的搭配和運用是否和諧;3.賀卡詞中有無病句或錯別字。六、總結(jié)全課,布置回家作業(yè)七、下課【教學(xué)中的注意點】:1.關(guān)于賀卡的起源應(yīng)講的淺顯易懂,不必花費大量時間來講。上課過程中,教師應(yīng)避免使用“該這樣做”或“要那樣做”的指令性的詞語,最好也不要向同學(xué)演示自己制作賀卡的過程,以免同學(xué)的思維受到限定,做出毫無創(chuàng)意的作品或只是一味模仿教師制作手法的作品。【板書設(shè)計】:賀 卡 的 制 作一、賀卡的起源及制作賀卡的意義古時候稱之為“賀年貼”、“拜年貼”或“片子”;起源于漢代的“名刺”;唐朝時稱其為“門狀”、“飛貼”。四、制作賀卡時應(yīng)注意的問題主題畫面是否突出、位置是否恰當(dāng)。第二篇:《制作賀卡》教案《制作賀卡》教案一、教學(xué)設(shè)計前準(zhǔn)備“用rd設(shè)計賀卡”是小學(xué)四年級一節(jié)綜合技能應(yīng)用,涉及到的基礎(chǔ)知識有:文本框、藝術(shù)字、圖片的插入、背景和版面的設(shè)計等。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):能夠綜合運用所學(xué)過的rd的各種命令。二、教學(xué)過程(一)、創(chuàng)設(shè)情境,以情導(dǎo)入師:同學(xué)們,今天,老師帶來了幾張漂亮的賀卡,我們一起欣賞吧。請認(rèn)真觀察這張賀卡,說說“賀卡由幾部分組成?2歸納制作賀卡的步驟。了解賀卡的布局。補(bǔ)充演示:設(shè)置圖片格式、旋轉(zhuǎn)角度、修飾文字……師:小操作大變身,多用心多動腦,注意操作細(xì)節(jié),能讓你的賀卡畫面更豐富,更具有個性。第三篇:制作賀卡教案《制作賀卡》教學(xué)軟件:word2003一、教學(xué)設(shè)計課前準(zhǔn)備“用word設(shè)計賀卡”是小學(xué)四年級一節(jié)綜合技能應(yīng)用課,涉及到的基礎(chǔ)知識有:文本框、藝術(shù)字、圖片的插入、背景和版面的設(shè)計等。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):能夠綜合運用所學(xué)過的word的各種命令。二、教學(xué)過程(一)、創(chuàng)設(shè)情境,以情導(dǎo)入師:同學(xué)們,今天,老師帶來了幾張漂亮的賀卡,我們一起欣賞吧。請認(rèn)真觀察這張賀卡,說說“賀卡由幾部分組成? 。了解賀卡的布局。補(bǔ)充演示:設(shè)置圖片格式、旋轉(zhuǎn)角度、修飾文字??師:小操作大變身,多用心多動腦,注意操作細(xì)節(jié),能讓你的賀卡畫面更豐富,更具有個性。第四篇:制作賀卡教案制作賀卡課前交流:在我上學(xué)其間,每到新年或同學(xué)過生日和畢業(yè)的時候都要送上自己的祝福,就是用這個(出示賀卡
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