【正文】 趣，把握學(xué)生的興奮點(diǎn)，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望。其目標(biāo)就是要提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)，使專業(yè)實(shí)訓(xùn)更接近社會(huì)需求，最終能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的零距離上崗。教材特點(diǎn)：教材實(shí)用性強(qiáng)，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合職業(yè)教育計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的使用，但對(duì)教師有了更高的要求，需要教師進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容，如此，才能使得當(dāng)前的學(xué)生不失去學(xué)習(xí)興趣，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。二、學(xué)情分析12級(jí)計(jì)算機(jī)高考二班、三班是已入學(xué)一年半的學(xué)生，通過(guò)上一學(xué)年又一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)有了整體的認(rèn)識(shí)與了解。本學(xué)期主要講解Excel電子表格處理軟件、多媒體軟件應(yīng)用和Powerpoint演示文稿及多媒體軟件,隨后繼續(xù)復(fù)習(xí)上期所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生深化學(xué)習(xí)和理解計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用軟件。本課程的教學(xué)內(nèi)容為：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。第一篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃20132014學(xué)年第二學(xué)期《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)工作計(jì)劃職高教研室 郭宏亮本學(xué)期我擔(dān)任12級(jí)職高二班、三班《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)任務(wù)。具備WindowsXP操作系統(tǒng)的基本知識(shí)，掌握WindowsXP的基本操作。本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分：一是概念、功能、理論的學(xué)習(xí)，一是掌握操作過(guò)程的學(xué)習(xí)。但是由于大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，故大多數(shù)學(xué)生除了實(shí)訓(xùn)課利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行的實(shí)踐外，其他時(shí)間沒(méi)有計(jì)算機(jī)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他們和其他家庭有計(jì)算機(jī)的學(xué)生相比，實(shí)踐能力上差距很大。教材內(nèi)容：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)后三章內(nèi)容:電子表格處理軟件應(yīng)用、多媒體軟件應(yīng)用和演示文稿軟件應(yīng)用。在實(shí)踐中，我主要采用以下幾方面來(lái)實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué)。（二）精心設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排上始終用一種創(chuàng)新的思路去引導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)動(dòng)腦筋，進(jìn)行創(chuàng)新，大膽提出自己的設(shè)想。（2）引導(dǎo)學(xué)生，啟迪創(chuàng)造思維。《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的工具課程。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生會(huì)做，并不等于熟練，這可提高熟練程度，嚴(yán)格要求學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間完成每一道習(xí)題，同時(shí)，教師也向?qū)W生適當(dāng)介紹一些操作技巧。發(fā)揮教師的主體作用，更有利于學(xué)生主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)中，教師應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種創(chuàng)新活動(dòng)，這就要求教師必須大力推行“自主、合作”這種新的學(xué)習(xí)方式。（四）采取正確的評(píng)價(jià)與考核機(jī)制，提高學(xué)生動(dòng)力。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)又具有雙向性，既是評(píng)“學(xué)”，也是評(píng)“教”?！澳K法”就是每學(xué)完一個(gè)內(nèi)容，就進(jìn)行一次考核。如制作一個(gè)課程表、一個(gè)賀年片等都可以作為一個(gè)獨(dú)立的任務(wù)進(jìn)行考核。用PowerPoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件，或借助一些多媒體教學(xué)軟件來(lái)進(jìn)行教學(xué)，利用多媒體加深學(xué)生的印象。嚴(yán)格要求學(xué)生務(wù)必在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，理解各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，做好筆記，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握復(fù)習(xí)方法，提高應(yīng)試技能。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃2一、學(xué)生基本情況通過(guò)上學(xué)期對(duì)14級(jí)計(jì)算機(jī)、客服和酒店三個(gè)班的教學(xué)情況可知，大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用課有較高的學(xué)習(xí)興趣，個(gè)別學(xué)生上機(jī)課愛(ài)玩游戲，故本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與個(gè)性特點(diǎn)，靈活運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，使他們的基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的操作能力都能達(dá)到一定的水平。三、各章節(jié)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)第4章 Excel 20xx的使用：工作簿的創(chuàng)建、保存及打開(kāi)；工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動(dòng)及復(fù)制；工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化；公式及函數(shù)的使用；Excel工作表中數(shù)據(jù)的管理；圖表的建立。六、課時(shí)安排周次 主要教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)1 常用數(shù)據(jù)表的制作 32 制作產(chǎn)品銷售表 33 制作銷售匯總表 34 制作產(chǎn)品銷售分析表 35 數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計(jì)表 36 工作表格式設(shè)置與打印 37 常用演示文稿制作 38 制作美術(shù)作品欣賞演示文稿 39 期中考試 210 公司宣傳演示文稿的放映 311 Internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 312 Internet應(yīng)用 313 網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)及病毒防治 314 復(fù)習(xí)315 復(fù)習(xí)316 復(fù)習(xí)317 復(fù)習(xí)318 等級(jí)考試計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃3具有微型計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)（包括計(jì)算機(jī)病毒的防治常識(shí)）。了解電子表格軟件的基本知識(shí)，掌握電子表格軟件Excel的基本操作和應(yīng)用。計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示、存儲(chǔ)與處理。因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的概念、原理和應(yīng)用。Windows操作系統(tǒng)的基本操作和應(yīng)用：（1）桌面外觀的設(shè)置，基本的網(wǎng)絡(luò)配置。（5）掌握檢索文件、查詢程序的方法。文本的選定、插入與刪除、復(fù)制與移動(dòng)、查找與替換等基本編輯技術(shù)；多窗口和多文檔的編輯。5課時(shí)四、電子表格軟件的功能和使用電子表格的基本概念和基本功能，Excel的基本功能、運(yùn)用環(huán)境、啟動(dòng)和退出。圖表的建立、編輯和修改以及修飾。演示文稿的創(chuàng)建、打開(kāi)、關(guān)閉和保存。演示文稿放映設(shè)計(jì)（動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、放映方式、切換效果）。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，尤其具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。三、教材分析學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社結(jié)合職業(yè)高中學(xué)生特點(diǎn)而編寫(xiě)的《信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》。難點(diǎn)在于對(duì)程度不一的學(xué)生，特別是從未操作過(guò)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運(yùn)用，理論和操作兩不誤。注重個(gè)體適性發(fā)展,重視環(huán)保教育,在講解WORD相關(guān)知道時(shí)，將環(huán)保教育湛透教學(xué)中，通過(guò)海報(bào)制作等方式，樹(shù)立人人參與，時(shí)刻保護(hù)我們的環(huán)境。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃5一、教材分析教學(xué)目的：隨著計(jì)算機(jī)在我國(guó)的迅速普及，計(jì)算機(jī)逐步成為人們不可或缺的日常工具，計(jì)算機(jī)教學(xué)也就顯得越來(lái)越重要。旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平。重點(diǎn)難點(diǎn)：Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint幻燈片制作軟件。非智力因素：學(xué)生們不喜歡傳統(tǒng)的教學(xué)模式，喜歡動(dòng)手操作，但在動(dòng)手操作的過(guò)程中，缺乏創(chuàng)新能力。熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint幻燈片制作軟件。同時(shí)使每個(gè)學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微機(jī)知識(shí)，技能和技巧。四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施：學(xué)生光有興趣，不一定就能學(xué)好這門課程知識(shí)，要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，計(jì)劃采取以下措施：，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。熟練掌握powerpoint XX演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。第6章：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及安全：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、tcp/ip協(xié)議、域名、ip地址和接入方式；ie的使用、電子郵件的管理；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治。二、課程簡(jiǎn)介本課程系統(tǒng)地介紹計(jì)算機(jī)文化概論，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，Windows操作系統(tǒng)，漢字輸入和辦公自動(dòng)化，文字處理軟件Word20xx，電子表格軟件Excel20xx，文稿處理軟件PowerPoint20xx及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)