計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)反思-wenkub
2024-10-24 07 本頁(yè)面
【正文】 斷提高教學(xué)效率。學(xué)生學(xué)習(xí)任何事情的最合適的動(dòng)機(jī)是當(dāng)他們興致高，心里想做的時(shí)候?！坝?jì)算機(jī)普及從娃娃做”正是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略中的重要的一環(huán)。計(jì)算機(jī)與基礎(chǔ)教育相結(jié)合已經(jīng)成為當(dāng)今世界的大趨勢(shì)。《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)反思本學(xué)期，我擔(dān)任了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門(mén)的課的教學(xué)，在這將近一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我有了很多體會(huì)。電腦作為人類總體指揮的結(jié)晶，作為新的現(xiàn)代化，誰(shuí)不重視它的普及教育，誰(shuí)就會(huì)在人才的激烈競(jìng)爭(zhēng)中處于十分被動(dòng)的地步。一、優(yōu)選教學(xué)方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)情趣的培養(yǎng)。我抓住這一契機(jī)先提出這樣一些問(wèn)題：“你見(jiàn)過(guò)計(jì)算機(jī)嗎？”，“計(jì)算機(jī)有什么作用呢？”，學(xué)生紛紛舉手，各抒己見(jiàn)。二、組織協(xié)作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生自學(xué)能力、合作精神的培養(yǎng)。這實(shí)際上包含有協(xié)作學(xué)習(xí)的意思。共同進(jìn)步，這樣掌握知識(shí)又快又好。當(dāng)前，面向新世紀(jì)的基礎(chǔ)教育的重任。在學(xué)科教學(xué)
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