【正文】 內(nèi)容，就進行一次考核。如數(shù)制轉(zhuǎn)換、圖文混排等都可以是一個模塊。“任務(wù)法”是根據(jù)學生所學相應(yīng)模塊的知識。讓學生獨立完成一項任務(wù)。如制作一個課程表、一個賀年片等都可以作為一個獨立的任務(wù)進行考核。在每次考核中，每項任務(wù)應(yīng)有簡單的基本要求，讓學生明確任務(wù)，但不要干涉學生的思路，留給學生足夠的想像空間和創(chuàng)新空間。在我實際教學過程中，采用“模塊法”、“任務(wù)法”考核方法，能夠達到考查學生掌握知識和應(yīng)用知識的目的，這種考核有助于學生臨場發(fā)揮自己的個性和能力。（五）充分利用多媒體教室功能。用PowerPoint等軟件制作一些學生比較感興趣的課件，或借助一些多媒體教學軟件來進行教學，利用多媒體加深學生的印象。采用演示——操作——提問——解疑的方法，讓學生在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后師生一起解決問題。這樣使學生可以即學即用，提高學生的積極性，激發(fā)學生學習興趣，加深學生印象。五、學生學習要求由于兩班學生已經(jīng)學習過本課程，所以在接下來的學習當中，主要以鞏固和習題訓練為主，加強考練。嚴格要求學生務(wù)必在課堂上認真聽講，理解各個知識要點，做好筆記，注意教學內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握復(fù)習方法，提高應(yīng)試技能。第二篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學計劃計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學計劃1計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程考試內(nèi)容有以下幾類：包括單項選擇題以及相關(guān)基礎(chǔ)知識點；文字錄入、操作系統(tǒng)、文字處理；電子表格、演示文稿；瀏覽器應(yīng)用、電子郵件應(yīng)用；其中文字處理與電子表格部分占整體試題的較大分值，按每年已考的分值比例，文字處理和電子表格各占20%左右。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程考試知識點：計算機的基本概念，計算機的發(fā)展過程、分類、應(yīng)用范圍及特點；信息的基本概念；計算機系統(tǒng)的組成，計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能，數(shù)據(jù)存儲的概念；微型計算機的硬件組成，微型計算機硬件的組成部分；Windows基本知識，Windows操作系統(tǒng)的運行環(huán)境及相關(guān)知識；文字編輯，Word文檔的主要功能和使用，熟練掌握字體和段落設(shè)置；掌握表格格式和內(nèi)容的基本編輯；Excel工作簿的建立、保存與打開；PowerPoint演示文稿的創(chuàng)建、編輯、動畫、播放、保存并發(fā)送、打印等基本操作知識。計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念，網(wǎng)絡(luò)的概念、發(fā)展、基本拓撲結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及網(wǎng)絡(luò)的組成和功能，Internet的概念、作用、應(yīng)用和特點，IP地址、網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)掩碼、域名的基本概念。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學計劃2一、學生基本情況通過上學期對14級計算機、客服和酒店三個班的教學情況可知，大部分學生對計算機應(yīng)用課有較高的學習興趣，個別學生上機課愛玩游戲，故本學期應(yīng)加強對學生的引導教育，根據(jù)學生的學習興趣與個性特點，靈活運用科學的教學方法，現(xiàn)代化的教學手段，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，使他們的基礎(chǔ)知識和計算機應(yīng)用的操作能力都能達到一定的水平。二、本期大綱教學要求熟練掌握Excel 工作表的創(chuàng)建、編輯及格式化；能夠使用公式和函數(shù)對工作表中數(shù)據(jù)進行計算；掌握工作表中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析；學會建立圖表并能夠打印工作表。熟練掌握PowerPoint20xx演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。了解計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史；了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；掌握IP地址的分類和域名；了解Internet的接入方式、IE的使用和電子郵件管理；了解計算機網(wǎng)絡(luò)的信息安全和病毒的防治。三、各章節(jié)教學重點及難點第4章 Excel 20xx的使用：工作簿的創(chuàng)建、保存及打開；工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動及復(fù)制；工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化；公式及函數(shù)的使用；Excel工作表中數(shù)據(jù)的管理；圖表的建立。第5章 PowerPoint 20xx的使用：演示文稿的創(chuàng)建；內(nèi)容的添加及編輯版面設(shè)計；動畫設(shè)計及放映。第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)及安全：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式；IE的使用、電子郵件的管理；計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治。四、主要教學方法講解法、演示法、行為導向教學法，練習法五、主要教學措施抓好教學常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和紀律行為；以落實書本知識為主，對課本知識中的難點及重點分析透徹；實驗課上不定期地對學生進行檢測，以壓力來促進學習的動力，從多方面帶動學生的學習積極性；讓學生多看、多動腦筋、多練，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，協(xié)作交流，共同合作。六、課時安排周次 主要教學內(nèi)容 課時1 常用數(shù)據(jù)表的制作 32 制作產(chǎn)品銷售表 33 制作銷售匯總表 34 制作產(chǎn)品銷售分析表 35 數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計表 36 工作表格式設(shè)置與打印 37 常用演示文稿制作 38 制作美術(shù)作品欣賞演示文稿 39 期中考試 210 公司宣傳演示文稿的放映 311 Internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 312 Internet應(yīng)用 313 網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)及病毒防治 314 復(fù)習315 復(fù)習316 復(fù)習317 復(fù)習318 等級考試計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學計劃3具有微型計算機的基礎(chǔ)知識（包括計算機病毒的防治常識）。了解微型計算機系統(tǒng)的組成和各部分的功能。了解操作系統(tǒng)的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和應(yīng)用。了解文字處理的基本知識，熟練掌握文字處理MS Word的基本操作和應(yīng)用，熟練掌握一種漢字（鍵盤）輸入方法。了解電子表格軟件的基本知識，掌握電子表格軟件Excel的基本操作和應(yīng)用。了解多媒體演示軟件的基本知識，掌握演示文稿制作軟件PowerPoint的基本操作和應(yīng)用。了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念和因特網(wǎng)（Internet）的初步知識，掌握IE瀏覽器軟件和Outlook Express軟件的基本操作和使用。教學內(nèi)容課時安排一、計算機基礎(chǔ)知識計算機的`發(fā)展、類型及其應(yīng)用領(lǐng)域。計算機中數(shù)據(jù)的表示、存儲與處理。多媒體技術(shù)的概念與應(yīng)用。計算機病毒的概念、特征、分類與防治。計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、組成和分類；計算機與網(wǎng)絡(luò)信息安全的概念和防控。因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的概念、原理和應(yīng)用。2課時二、操作系統(tǒng)的功能和使用計算機軟、硬件系統(tǒng)的組成及主要技術(shù)指標。操作系統(tǒng)基本概念、功能、組成及分類。Windows操作系統(tǒng)的基本概念和常用術(shù)語，文件、文件夾、庫等。Windows操作系統(tǒng)的基本操作和應(yīng)用：（1）桌面外觀的設(shè)置，基本的網(wǎng)絡(luò)配置。（2）熟練掌握資源管理器的操作與應(yīng)用。（3）掌握文件、磁盤、顯示屬性的查看、設(shè)置等操作。（4）中文輸入法的安裝、刪除和選用。（5）掌握檢索文件、查詢程序的方法。（6）了解軟、硬件的基本系統(tǒng)工具。2課時三、文字處理軟件的功能和使用Word的基本概念，Word的基本功能和運行環(huán)境，Word的啟動和退出。文檔的創(chuàng)建、打開、輸入、保存等基本操作。文本的選定、插入與刪