返崗實(shí)踐總結(jié)-wenkub
2024-10-21 13 本頁(yè)面
【正文】 耐心細(xì)致的教育，切實(shí)做到多表?yè)P(yáng)、多溝通、多交流，杜絕體罰或變相體罰。一、更新思想觀念，提高師德修養(yǎng)。相信，在以后的教學(xué)工作中，一會(huì)讓課堂教學(xué)更精彩。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但是在培訓(xùn)中接受到的新思想新理念，一直在伴隨著我。通過(guò)學(xué)習(xí)，我相信通過(guò)不斷的教學(xué)實(shí)踐，我的微課制作會(huì)日漸熟練，我還參加了四川省組織的微課大賽，通過(guò)自己制作微課，觀看其他老師制作的微課視頻，我學(xué)到很多先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了自己，提升了自己的綜合實(shí)踐能力。微課的整體設(shè)計(jì)表包括微課基本信息、知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、微課典型、教學(xué)過(guò)程、選擇錄課的方式、設(shè)計(jì)的理念與特色等七個(gè)方面。第一篇：返崗實(shí)踐總結(jié)通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)能力得到很大的提升，印象最深刻的是微課的制作與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了電子白板微課設(shè)計(jì)與制作，我有以下收獲：首先是電子白板的視頻錄制功能。最后是電子白板類微課的制作的操作。第二篇：返崗實(shí)踐總結(jié)返崗實(shí)踐反思總結(jié)在2014年5月4日,我榮幸參加了“昭陽(yáng)區(qū)新進(jìn)教師培訓(xùn)項(xiàng)目（第三期），在為期一周的培訓(xùn)里,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新課標(biāo)理念,在返崗研修中，結(jié)合培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)及培訓(xùn)結(jié)束時(shí)所拷貝的內(nèi)容，在教學(xué)中不斷嘗試運(yùn)用、反思總結(jié)。自我參加培訓(xùn)回到教學(xué)崗后，我一直在學(xué)習(xí)學(xué)校為我們準(zhǔn)備的各種資料，同時(shí)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐并且積極向有見(jiàn)解有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。第三篇：返崗實(shí)踐總結(jié)返崗實(shí)踐總結(jié)高縣四烈中學(xué) 李遠(yuǎn)芬2016年11月開(kāi)始，我參加了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為一名新時(shí)代、新形勢(shì)下的教師，必須具備良好的信息技術(shù)應(yīng)用能力，具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織、運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，我樹(shù)立了“以生為本”的思想觀念，認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)對(duì)學(xué)生一視同仁，在工作中我努力踐行，堅(jiān)持做到“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。這使得整個(gè)課堂變得有效且更具生命力。在語(yǔ)文、政治教學(xué)中，我利用多媒體網(wǎng)絡(luò)查閱資料、制作課件、開(kāi)展教學(xué)，努力將將教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性盡可能完美的融為一體，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1