【正文】 識，進(jìn)一步提升班級和團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。但在其后的搶答與風(fēng)險題中比分就出現(xiàn)了很大落差。場上的氣氛比我們預(yù)期中的要好很多，也使比賽進(jìn)入了一次又一次的高潮，特別是搶答部分。第二個環(huán)節(jié)為小組必答題，每個小組回答三個問題，回答正確加10分，回答錯誤不加分。內(nèi)容主要圍繞我們國家的政治、歷史、地理、文化、民俗等各方面的知識。為此，我們向大學(xué)生發(fā)出如下倡議：一、提高對保護(hù)臭氧層活動的認(rèn)識，從全球利益和國家利益的高度認(rèn)識到保護(hù)臭氧層活動的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)工作。1999年，我國實(shí)現(xiàn)了凍結(jié)對臭氧層具有破壞作用的氟氯化碳的生產(chǎn)和消費(fèi)目標(biāo)。，并及時通知各班班長，讓班長及時通知選手，讓選手做好充足的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)臭氧層知識。，在結(jié)束后打掃干凈會場，并同時號召大學(xué)生肩負(fù)起時代的使命，為保護(hù)臭氧層獻(xiàn)計獻(xiàn)策。每位參賽選手有100分的基礎(chǔ)分。（二）比賽過程中：1.“”知識競賽決賽開始前半個小時，場外工作人員號召全校師生參與“保護(hù)臭氧層，共建美好家園”主題校園簽名活動，期間作一些與臭氧層知識有關(guān)的小宣講，簽字結(jié)束由工作人員引領(lǐng)師生進(jìn)入會場。，攤位前展板展覽。整個活動順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。保護(hù)臭氧層就是保護(hù)藍(lán)天，保護(hù)地球生命。二是鎮(zhèn)村干部負(fù)責(zé)組織所駐村黨支部全體黨員在**省紀(jì)委網(wǎng)站參與答題，鎮(zhèn)村干部全程監(jiān)督答題情況，記錄答題人的成績，所有參加答題人員成績均合格。三是要以《準(zhǔn)則》和《條例》為標(biāo)尺，將各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到工作實(shí)際中。一、深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識我鎮(zhèn)召開專題會議，全體鎮(zhèn)干部、各村（社區(qū)）三職干部參加會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央新頒布的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。第一篇：知識競賽活動總結(jié)知識競賽活動總結(jié)知識競賽活動總結(jié)全面貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是從嚴(yán)治黨的必然要求，是推進(jìn)“四個全面”的基本保障，是加強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政的重要準(zhǔn)則。會議圍繞《條例》頒布的歷史背景、重要章節(jié)、處分原則、處分情形等方面逐字逐句進(jìn)行了解讀，并就學(xué)習(xí)落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》的重要意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。二、周密部署,組織競賽積極動員廣大黨員參加學(xué)習(xí)和參加知識竟賽活動，不斷提高自己的思想水平和政治覺悟。三、扎實(shí)開展，效果明顯通過參加知識競賽讓我鎮(zhèn)全體黨員接受了紀(jì)律的洗禮，加深了《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)容的理解，為自覺維護(hù)和遵守黨的紀(jì)律打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。為了喚起公眾環(huán)境保護(hù)意識，1995年聯(lián)合國規(guī)定，從當(dāng)年起每年9月16日為國際臭氧層保護(hù)日，旨在紀(jì)念“蒙特利爾議定書”的簽署，并喚起公眾的環(huán)保意識。同時本次活動開展中也有許多值得反思的地方。，微信等網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳。，并抽簽決定座位順序。之后競賽正式開始。然而，在活動圓滿結(jié)束的同時，也存在著許多不足，主要概括為以下幾點(diǎn)：，有個別觀眾在選手回答問題時小聲說話，打亂會場秩序，影響選手們的發(fā)揮。臭氧層是指距離地球25公里至30公里處臭氧分子相對富集的大氣平流層。并且按照《議定書》的要求正在為2005年的削減目標(biāo)而繼續(xù)努力。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)臭氧層破壞和保護(hù)臭氧層的基本知識，了解臭氧層破壞的基本原理和最新情況，增加自己的環(huán)境保護(hù)知識。本次活動經(jīng)過精心的組織、準(zhǔn)備和實(shí)施，取得了理想的效果。第三個環(huán)節(jié)是搶答題，回答正確加20分，回答錯誤扣20分。當(dāng)然這也和各個代表隊的密切支持是分不開的。在風(fēng)險題中各位參賽選手也都抱著為自己代表隊爭得榮譽(yù)的信念，在選擇30比分和難度不同的題目時，大都選了難度較大的占30分的題目。柞水縣曹坪中學(xué)二0一四年七月三日第四篇：知識競賽活動總結(jié)篇一：知識競賽活動總結(jié)范文一、活動目的首先加強(qiáng)同學(xué)們對計算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固。班主任：趙微魏。共十道題。第三環(huán)節(jié)：趣味題。第五環(huán)節(jié)：打翻身。由最初的活動計劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。篇二：知識競賽活動總結(jié)本周是讀書節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動，今天下午是我們六年級組的百科知識競賽活動。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕，顯示的是各號臺的分?jǐn)?shù)。我深深地松了一口氣，必答題不太難，選手們都一一通過了。這一輪，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏。恭喜你，答對了！坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來：吳琪，好樣兒的！我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了！我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備，離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。六、活動總結(jié)本次活動主要采用學(xué)生以個人為單位的參與方式，各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。但是，在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題。此次活動順利進(jìn)行，同學(xué)們反映強(qiáng)烈，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，開拓了學(xué)生們的思想和眼界，體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才，提高了同學(xué)們的各科儲備以及同學(xué)們的組織能力。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心?，F(xiàn)將此活動做如下總結(jié)：一、活動概況（1）活動規(guī)模：本次活動規(guī)模算是中型的，針對的是我院各大一新生班級，每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。外聯(lián)部：拉贊助（4）邀請嘉賓：在活動之初，我本想邀請院里的幾位領(lǐng)導(dǎo)都去，但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事，未能蒞臨本次活動，覺得很是遺憾。二、活動亮點(diǎn)（1）此活動的形式很新穎，是我院第一次舉辦這樣的活動，具有一定的開拓性。（3）本次活動的觀眾互動環(huán)節(jié)也很精彩有趣，將場上氣氛推向了高潮。三、活動不足點(diǎn)（1）由于第一次舉辦活動，顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足，有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。導(dǎo)致后來有些選手答題時拖延了一些時間。希望下次我們部門能辦場出色的活動！篇五：趣味知識競賽活動總結(jié)隨著掌聲一陣又一陣的響起，隨著歡呼聲一波又一波的起伏，江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆交流杯知識競賽圓滿的落下了帷幕。從背景的設(shè)計到會場的布置，從比賽的開始到圓滿結(jié)束，從物品的采購到后勤工作這一切的一切都是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會操辦的。因?yàn)樗麄兊淖孕抛屛枧_更加炫麗，因?yàn)樗麄兊呐ψ尙F(xiàn)場氣氛一次又一次的火爆，最終也得出了一個完美的結(jié)果。沒有他們的努力，就沒有炫麗的舞臺；沒有他們的付出，就沒有這難得的機(jī)會；沒有他們的無私奉獻(xiàn)，就沒有這圓滿的成功，就沒有這圓滿的活動