【正文】 分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：第一個(gè)環(huán)節(jié)為必答題，即每組每個(gè)隊(duì)員必須回答一個(gè)問題，回答正確加10分，回答錯(cuò)誤不加分。本次活動(dòng)經(jīng)過精心的組織、準(zhǔn)備和實(shí)施，取得了理想的效果。地球是我們唯一的家園，臭氧層是這個(gè)家園的屏障，讓我們一起來關(guān)愛臭氧層，為地球母親撐起保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧！XX2015年9月17日第三篇：知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)曹坪中學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)為響應(yīng)學(xué)校開展“我愛我的祖國(guó)和慶七一”的號(hào)召，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，活躍學(xué)校氣氛，同時(shí)向同學(xué)們普及國(guó)家基本知識(shí)，政史地教研組舉辦了 “知識(shí)競(jìng)賽”。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)臭氧層破壞和保護(hù)臭氧層的基本知識(shí)，了解臭氧層破壞的基本原理和最新情況，增加自己的環(huán)境保護(hù)知識(shí)。隨著淘汰進(jìn)程的逐步加快，更需要全社會(huì)，特別是作為祖國(guó)未來的建設(shè)者和開拓者的中小學(xué)生們的大力支持和積極參與。并且按照《議定書》的要求正在為2005年的削減目標(biāo)而繼續(xù)努力。XX主辦此次活動(dòng)，讓大學(xué)生了解保護(hù)臭氧層的重要性，并號(hào)召大學(xué)生為保護(hù)臭氧層做出自己力所能及的事情，我國(guó)以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在控制消耗臭氧層物質(zhì)生產(chǎn)和消費(fèi)方面做出了大量有成效的工作。臭氧層是指距離地球25公里至30公里處臭氧分子相對(duì)富集的大氣平流層。針對(duì)以上不足，我們特此提出以下解決措施：，保持會(huì)場(chǎng)安靜，并安排專門人員維持會(huì)場(chǎng)秩序。然而，在活動(dòng)圓滿結(jié)束的同時(shí)，也存在著許多不足，主要概括為以下幾點(diǎn)：，有個(gè)別觀眾在選手回答問題時(shí)小聲說話，打亂會(huì)場(chǎng)秩序，影響選手們的發(fā)揮。，由主持人宣布最終成績(jī)，即決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，由環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院主席、分團(tuán)委書記分別給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書并合影留念。之后競(jìng)賽正式開始。，本次知識(shí)競(jìng)賽有三個(gè)環(huán)節(jié)組成，分別是必答題、搶答題以及風(fēng)險(xiǎn)題。，并抽簽決定座位順序。、音響、搶答器、ppt等比賽中需要的東西，并懸掛院旗和黨旗。，微信等網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳。二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：2015年9月15日 SJ11教室三、活動(dòng)流程：（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：。同時(shí)本次活動(dòng)開展中也有許多值得反思的地方。為了提高在校大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生為保護(hù)臭氧層做出自己力所能及的事情，XX舉辦臭氧知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽，以及校園簽名活動(dòng)，很榮幸我院承辦了此次活動(dòng)，并于9月15日開展了知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。為了喚起公眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)，1995年聯(lián)合國(guó)規(guī)定，從當(dāng)年起每年9月16日為國(guó)際臭氧層保護(hù)日，旨在紀(jì)念“蒙特利爾議定書”的簽署，并喚起公眾的環(huán)保意識(shí)。第二篇：知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)隨著人類活動(dòng)的加劇，地球表面的臭氧層出現(xiàn)了嚴(yán)重的空洞，1987年9月16日，全球46個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)紐約簽署《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》，標(biāo)志著各國(guó)對(duì)保護(hù)臭氧層的具體行動(dòng)即將開始。三、扎實(shí)開展，效果明顯通過參加知識(shí)競(jìng)賽讓我鎮(zhèn)全體黨員接受了紀(jì)律的洗禮，加深了《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)容的理解，為自覺維護(hù)和遵守黨的紀(jì)律打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是我鎮(zhèn)精挑人員，通過考試篩選的方式，選拔了表達(dá)能力強(qiáng)，熟記《準(zhǔn)則》和《條例》3名隊(duì)員成立代表隊(duì)，代表我鎮(zhèn)參加**市舉辦的電視競(jìng)賽，榮獲比賽三等獎(jiǎng)。二、周密部署,組織競(jìng)賽積極動(dòng)員廣大黨員參加學(xué)習(xí)和參加知識(shí)竟賽活動(dòng)，不斷提高自己的思想水平和政治覺悟。二是要深刻理解《準(zhǔn)則》和《條例》的科學(xué)內(nèi)涵，將黨規(guī)黨紀(jì)牢牢刻印在心上。會(huì)議圍繞《條例》頒布的歷史背景、重要章節(jié)、處分原則、處分情形等方面逐字逐句進(jìn)行了解讀，并就學(xué)習(xí)落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》的重要意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。我鎮(zhèn)黨委高度重視，認(rèn)真組織競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將開展競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下。第一篇：知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)全面貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是從嚴(yán)治黨的必然要求，是推進(jìn)“四個(gè)全面”的基本保障，是加強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政的重要準(zhǔn)則。根據(jù)《關(guān)于組織開展全市黨員學(xué)習(xí)〈中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則〉和〈中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例〉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（萬紀(jì)發(fā)〔**〕76號(hào)）精神。一、深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)我鎮(zhèn)召開專題會(huì)議，全體鎮(zhèn)干部、各村（社區(qū)）三職干部參加會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央新頒布的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。一是要充分認(rèn)識(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》頒布實(shí)施的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行的自覺性和主動(dòng)性。三是要以《準(zhǔn)則》和《條例》為標(biāo)尺，將各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到工作實(shí)際中。對(duì)學(xué)習(xí)竟賽活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，要求每名黨員要知曉要學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。二是鎮(zhèn)村干部負(fù)責(zé)組織所駐村黨支部全體黨員在**省紀(jì)委網(wǎng)站參與答題，鎮(zhèn)村干部全程監(jiān)督答題情況，記錄答題人的成績(jī)，所有參加答題人員成績(jī)均合格。在以后的工作中、生活中防微杜漸以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來要求自己，自覺把《準(zhǔn)則》、《條例》作為標(biāo)尺，修身立德、規(guī)范言行、指導(dǎo)實(shí)踐。保護(hù)臭氧層就是保護(hù)藍(lán)天，保護(hù)地球生命。所以由XX承辦舉辦了以“保護(hù)臭氧層，共建美好家園”為主題的知識(shí)競(jìng)賽。整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。下面將該活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、活動(dòng)主題：保護(hù)臭氧層，共建美好家園。，攤位前展板展覽。，并準(zhǔn)備多支簽字筆。（二）比賽過程中：1.“”知識(shí)競(jìng)賽決賽開始前半個(gè)小時(shí)，場(chǎng)外工作人員號(hào)召全校師生參與“保護(hù)臭氧層，共建美好家園”主題校園簽名活動(dòng)，期間作一些與臭氧層知識(shí)有關(guān)的小宣講，簽字結(jié)束由工作人員引領(lǐng)師生進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。，主持人宣布“”之知識(shí)競(jìng)賽決賽正式開始。每位參賽選手有100分的基礎(chǔ)分。，能聽從工作人員安排，有序進(jìn)行相應(yīng)的比賽。，在結(jié)束后打掃干凈會(huì)場(chǎng)，并同時(shí)號(hào)召大學(xué)生肩負(fù)起時(shí)代的使命，為保護(hù)臭氧層獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。，使參賽選手準(zhǔn)備時(shí)間不充足，造成了一些選手回答問題時(shí)緊張，忘記答案現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。，并及時(shí)通知各班班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)及時(shí)通知選手，讓選手做好充足的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)臭氧層知識(shí)。它能吸收99%以上對(duì)人類有害的太陽(yáng)紫外線，保護(hù)地球上的生命免遭短波紫外線的傷害，因此被譽(yù)為地球上生物生存繁衍的保護(hù)傘。1999年，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了凍結(jié)對(duì)臭氧層具有破壞作用的氟氯化碳的生產(chǎn)和消費(fèi)目標(biāo)。我們看到，中國(guó)淘汰消耗臭氧層物質(zhì)生產(chǎn)和消費(fèi)的工作任重而道遠(yuǎn)。為此，我們向大學(xué)生發(fā)出如下倡議：一、提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從全球利益和國(guó)家利益的高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層活動(dòng)的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)工作。三、優(yōu)先選用對(duì)臭氧層不具有破壞作用的產(chǎn)品，并監(jiān)督家長(zhǎng)購(gòu)買非消耗臭氧層物質(zhì)的產(chǎn)品，以實(shí)際行動(dòng)支持工業(yè)界淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的