【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)江楠一、對教材的認(rèn)識1、數(shù)概念的一次重要擴展——從“有限”到“無限”2、教材的優(yōu)點:創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)3、教材的不足:教材舉例單一,不利于學(xué)生通過對數(shù)據(jù)的比較、分類,自主構(gòu)建循環(huán)小數(shù)的概念4、對策:增加數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生自主探究五年級男子400米決賽
2024-11-15 04:30
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù) 五年級上冊數(shù)學(xué) 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)目標(biāo): 1、理解循環(huán)小數(shù)的意義,初步認(rèn)識有限小數(shù)和無限小數(shù)。 2、能用簡便記法表示循環(huán)小數(shù),能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。 ...
2024-10-13 21:39
【總結(jié)】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思: 1、教學(xué)設(shè)計注重創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)習(xí)興趣。 如:學(xué)習(xí)開始時引入了講故事講不完的情境,在新課中延續(xù)王鵬晨練的情境等教學(xué)情境的設(shè)置,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極...
2024-10-14 03:37
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)四會市實驗學(xué)校余龍盛哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?400÷75=(米))754005375250.32252502252502252533觀察這個豎式你發(fā)現(xiàn)了什么?余數(shù)怎么總是“
2025-04-19 15:44
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):聯(lián)系生活實際,創(chuàng)設(shè)情境。讓同學(xué)們自主探索小數(shù)加減法的計算方法,解決相關(guān)的實際問題。:合作交流,總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法,理解小數(shù)點對齊的道理。:感受新知識源于生活,又服務(wù)于生活的思想。我買一個講義夾。我買一本筆記本。我買一盒水彩筆。我買一個講義夾。我買一本筆記本。
2024-12-05 01:07
【總結(jié)】江陰市城南小學(xué)徐敏從前有座山,山上有座廟,廟里住個老和尚,老和尚對小和尚說,從前有座山,山上有座廟,廟里住個老和尚,老和尚對小和尚說,從前有座山,山上有座廟,廟里住個老和尚,老和尚對小和尚說……,看哪個組做的又對又快。÷32÷6÷11
2024-11-30 01:04
【總結(jié)】數(shù)學(xué)活動無限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)活動一:閱讀文本,解決問題閱讀下面材料:我們知道分?jǐn)?shù)寫為小數(shù)形式即,反過來,無限循環(huán)小數(shù)即.那么無限循環(huán)小數(shù)寫為分?jǐn)?shù)形式是多少呢?小明發(fā)現(xiàn),利用一元一次方程的知識能夠使問題得到解決.他解決問題的方法是:設(shè)
2024-11-24 13:32
【總結(jié)】你能提出什么問題?動腦筋?巴東、香溪兩地間水路長多少千米??巴東、秭歸兩地間水路長多少千米??巴東、宜昌兩地間水路長多少千米?×=巴東、香溪兩地間水路長多少千米?用你以前學(xué)過的方法怎么解決?×=267553.5&
2024-11-28 00:30
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握“除數(shù)是小數(shù)的除法”的計算法則,并能初步用于指導(dǎo)計算。2.初步掌握將除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)除法的推導(dǎo)過程。口算訓(xùn)練÷7=÷2=÷6=÷8=÷9=÷15=
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)教案 (一)認(rèn)識循環(huán) 1、從生活現(xiàn)象中,感知“循環(huán)”師:你們最喜歡星期幾?為什么?生:星期 六、星期天。師:為什么? 生:星期 六、星期天不用上課。師:星期 一、星期二、一...
2024-10-13 21:47
【總結(jié)】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》教案 人教版課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計 一、教案背景:以前學(xué)生對小數(shù)概念的認(rèn)識僅限于有限小數(shù),到學(xué)習(xí)了循環(huán)小數(shù)以后,小數(shù)概念的內(nèi)涵進(jìn)一步擴展了,學(xué)生認(rèn)識...
2024-10-14 03:47
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息?2、你能提出什么問題?巴東、香溪兩地間水路長多少千米?×=估算:≈5454÷2=27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進(jìn)行計算?!??
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù)教案侯婷婷 ,生成問題 今天,老師來給你們講一個有趣的故事:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,他對小和尚說”,故事是這樣的:從前有座山,……(這個故事講不完...
2024-10-13 22:14
【總結(jié)】青島版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計,同學(xué)們要能夠讀懂一些簡單的統(tǒng)計圖表,能夠用文字?jǐn)⑹鼋y(tǒng)計圖表中包含的信息,根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容繪制簡單的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。小華統(tǒng)計一個停車場里各種機動車的數(shù)量。她數(shù)出有摩托車3輛、小汽車15輛、大客車8輛、載重車6輛。請你幫助她完成下面的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖。復(fù)習(xí):機動車種類輛數(shù)合計
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】游三峽——循環(huán)小數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入平均每盒茶葉多少錢?二、你說我講3506÷=(元)想一想:怎樣列算式呢?我買了6盒茶葉,一共花了350元。二、你說我講63
2024-12-13 16:15