【正文】 將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。四、點心及午餐有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關緊水龍頭。三、集中活動活動中保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時聲音響亮。二、戶外體育活動整理好自己的服裝參加活動。8．幼兒起床后穿好外衣后、組織有序地離開睡室。5．睡前指導幼兒脫下外衣疊放整齊。2．認真做好交接班、告知接班老師來園人數(shù)、介紹幼兒上午活動情況、幼兒帶藥情況以及體弱兒、病患兒及情緒不佳幼兒情況。不使用強酸、強堿等化學藥品。6．隨時觀察幼兒情緒狀態(tài)、如幼兒面色發(fā)紅、情緒低落、要用手摸摸或測量是否發(fā)燙、若發(fā)燒要立刻告知保健醫(yī)或聯(lián)系家長、并采取相應措施。3．活動前要準備好所有教具、注意用電安全、電視、計算機、錄像機、照相機等都應提前試用。室內(nèi)暖氣、爐火加罩、煙道通暢。保溫桶、幼兒水杯、毛巾每天清洗、消毒一次。3．農(nóng)村應護理幼兒集體入廁。3．按時按量吃藥。10．午點要提供合格食品、確保不過期、避免食物中毒。7．餐后漱口水溫度適宜、避免水過熱燙傷幼兒。3．盛飯時保持餐車、飯桶等用具與幼兒的距離、不在幼兒頭頂上方分飯、不把奶、湯桶放在地上、防止幼兒燙傷。三、進餐1．進餐前半小時不做劇烈運動。6．活動中密切關注幼兒反應、滿足幼兒合理請求、對體質(zhì)較弱或特殊體質(zhì)的幼兒要格外關心、降低運動難度、適當調(diào)整活動內(nèi)容和運動量。3．檢查場地、運動器械的安全、在活動前進行安全使用相關教育。4．認真做好帶藥情況記錄、并將藥品放在幼兒觸摸不到的地方。2．晨午檢時認真觀察幼兒情緒及健康狀況、進行“一摸二看三問四查”、檢查幼兒是否攜帶硬幣、玩具、打火機、糖果、尖銳、易脆、細小、顆粒狀等易發(fā)生危險的物品入園、發(fā)現(xiàn)幼兒高燒、皮疹、水痘等情況立刻請家長帶孩子去醫(yī)院檢查、并做好晨午檢異常情況記錄。早煉跨欄呼啦圈7:007:50通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄，并進行競賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識。通過引導幼兒以分工合作的形式進行活動，讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助，培養(yǎng)幼兒的自律性。幼兒園一日活動計劃5預設目標：認知目標：通過鼓勵幼兒進行角色扮演——小小刺繡員，讓幼兒了解其職責及任務。（有關牙齒保健的問題）。.活動準備：黑色書面紙或黑色膠布。任課教師：翟雪蓮家長配合工作:1 引導幼兒正確在拼音本中書寫字母b和p?；顒訙蕚? 拼音寶寶b和p※歌b字歌和p字歌及錄音活動過程:1 認讀拼音字母b和p。收拾好物品，和老師同伴再見。七、起床，吃點心：安靜起床，同伴間互相幫忙，并喜歡吃各種午點。餐前活動：玩手指游戲，念兒歌。四、晨間談話：本周對幼兒進行講文明懂禮貌教育。幼兒園一日活動計劃3上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡單的交流。然后吃水果，拿水果時，要有次序地排好隊，不推不擠。女孩子要把頭梳好，男孩子不準打鬧、大聲喧嘩。然后有次序地去拿餐后水果。洗手時要注意把袖子挽起來，洗手六步法要掌握，洗好手以后必須把水甩在池子里，然后擦干凈。9：00帶小朋友們回到教室，按秩序上廁所、洗手、喝水要求：女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上廁所洗手時要求用肥皂，洗后在洗臉池內(nèi)甩水，之后用小毛巾擦干喝水時提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子9：05集合點名要求：集合：敲鈴，“小椅子，轉(zhuǎn)過來；小嘴巴，閉閉牢；小眼睛，看老師。8：45~9：00升旗早操要求：準備開始升旗的時候，讓幼兒按順序排好兩隊，準備升旗。7：30~8：20來園要求：教師在教室等待幼兒，并與來園的幼兒進行簡單的交談。通過組織幼兒談話后認識服裝的裝飾品及材料，然后進行制作，培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性，發(fā)展幼兒小手肌肉及手的靈活性。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。早餐8：00——8：30通過配合鋼琴曲進餐，為幼兒締造良好的進餐環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。早煉跨欄呼啦圈7：00——7：50通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄，并進行競賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識。通過引導幼兒以分工合作的形式進行活動，讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助，培養(yǎng)幼兒的自律性。幼兒園一日活動計劃2預設目標：認知目標：通過鼓勵幼兒進行角色扮演——小小刺繡員，讓幼兒了解其職責及任務。2．將不能按時離園的幼兒交給值晚班教師、必須履行交接手續(xù)、清點人數(shù)并在交接冊上簽字。正文：幼兒園一日活動計劃幼兒園一日活動計劃幼兒園一日活動計劃11．嚴格執(zhí)行接送制度、使用接送卡或在出勤記錄上簽字、特殊家庭按約定和協(xié)議執(zhí)行。晚班教師需繼續(xù)等候家長、家長接時也需簽字后方可離開。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。人格目標：通過組織幼兒隨音樂進行一場展示會，培養(yǎng)幼兒的興奮性，同時，讓幼兒懂得珍惜、注重勞動成果。通過組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。餐后區(qū)域活動數(shù)學區(qū)：（正負數(shù)比大?。┟拦^(qū)：（服裝制作）語言區(qū)：（識字大賽）音樂區(qū)：（模特大賽）8：30——9：00通過讓幼兒進入美工區(qū)，根據(jù)流程制作服裝，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性及同伴間的合作性。通過組織幼兒進行模特大賽，聽音樂、擺姿勢。戶外活動定點射球10：10——10：50通過組織幼兒進行定點射球比賽，發(fā)展幼兒腿部肌肉，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及良好競爭意識。讓幼兒在教室玩玩具，在玩的過程中不與別的小朋友起沖突，要做到互相謙讓。在排隊的過程中盡量保持安靜，不說話，不推擠?！薄耙欢?，靜下來。在吃飯前要提醒（1）吃飯時保持安靜，不可以說話。11：50左右，請吃好的小朋友排隊，去操場散步午睡12：00~2：30要求：能夠在午睡前解小便、洗手。然后排隊安靜地到教室吃點心。游戲活動3：20~3：45要求：到棋類圖書活動室活動，去之前按小組分組，讓幼兒分組游戲，并且在游戲前提出要求，只在自己選擇的區(qū)域活動，遵守規(guī)則。二、晨間活動:袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進跳,...上午：一、晨間接待：幼兒禮貌入園，教師熱情接待，并和幼兒做簡單的交流。五、集體活動：語言活動每長耳朵的小老虎。幼兒安靜進餐，主動添飯。八、游戲活動：區(qū)域活動：數(shù)學區(qū)，手工區(qū)，益智區(qū)，表演區(qū)。幼兒園一日活動計劃4上午領域: 語言活動名稱。猜猜他是誰。2 幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品，進行認讀。.活動過程:，演一演。，想一想。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。人格目標：通過組織幼兒隨音樂進行一場展示會，培養(yǎng)幼兒的興奮性，同時，讓幼兒懂得珍惜、注重勞動成果。通過組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。未配備保健醫(yī)的幼兒園、教師應認真履行保健醫(yī)職責。二、戶外體育活動1．戶外活動前后仔細清點幼兒人數(shù)。4．教育幼兒按指定路線有秩序、有規(guī)則的行走、上下樓梯不打逗、不擁擠。如發(fā)現(xiàn)幼兒異常反應立即停止鍛煉（心臟病及腎臟病患兒一般不宜進行鍛煉）。教師分別用肥皂水和清水擦拭桌面。4．了解幼兒基本飯量、教育幼兒適量進餐、不吃過多或過少、冬季注意飯菜保溫。8．密切關注幼兒餐后情況、有惡心、嘔吐等不舒服的幼兒要給予關照。不給幼兒提供果凍類食品、以免食用不當造成窒息。4．核對幼兒藥物過敏記錄、避免藥物過敏。4．教育幼兒入廁等待時慢慢走、不推擠、不擁擠、不在廁所停留打逗。7．定時飲水與隨時飲水相結(jié)合、保證隨渴隨喝、確保足量飲水。2．各類活動前做好材料準備、保證材料安全。4．各類活動前講清規(guī)則要求及注意事項、活動中督促幼兒遵守安全常規(guī)要求。7．操作活動時提醒幼兒不把橡皮、筆帽等小型材料塞到嘴、鼻孔、耳朵里、使用鉛筆、彩筆時不將筆尖朝向他人。用蠟燭等明火時注意安全、做好消防器材準備9．區(qū)域游戲教育幼兒按各區(qū)規(guī)則有秩序、安靜進區(qū)活動、正確安全使用區(qū)域材料。3．交班老師認真填寫交接班記錄。檢查幼兒是否有小物件、確保安全、防止異物進入身體。幼兒園一日活動計劃7一