【正文】 態(tài)的影響。每個部分都有原文，翻譯，戰(zhàn)例。正好教師發(fā)給我們每人一本少年版的《孫子兵法》。這就是為什么《孫子兵法》被譯成三十多種語言流傳海外的原因。孫武還認為戰(zhàn)爭的雙方都需要消耗大量的資源，對國家是不利的，所謂戰(zhàn)爭只會“兩敗俱傷”，孫武能看透這樣的本質(zhì)也真是讓人嘆服的。同樣，《孫子兵法》還表現(xiàn)出唯物主義、辯證思想。我們中國人喜歡諸葛亮式的“奇謀”，放大了這些“奇謀”的作用，其實這偶爾的“靈光乍現(xiàn)”對最后的戰(zhàn)局勝負起不了很大的作用，如火燒赤壁中，曹操兵敗赤壁就是因為中了“周瑜打黃蓋”的苦肉計，再加上火攻。其實，《三十六計》是后人在《孫子兵法》的“謀”中演變而來的。像蘇寧電器里的員工，他們就具有優(yōu)良的素質(zhì)，團結(jié)力，凝聚力很強，同時企業(yè)也有激勵機制，像孫子所說的“故殺敵者，怒也；取敵之利者，貨也”，獎勵物資就能夠激勵士兵去殺敵，員工也需要這個激勵的機制來推動他們工作的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的潛力為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富，局部帶動整體，推動整個企業(yè)的發(fā)展。正所謂“先發(fā)制人”，誰在某方面有所領(lǐng)先，那么就有廣闊的市場，良好的形象，又因為大眾的從眾消費心理，就有大筆的銷量，這是軍事戰(zhàn)略所轉(zhuǎn)換經(jīng)濟戰(zhàn)略所帶來的效益。孫子很崇尚“兵貴神速”?！秾O子兵法》是我們一筆無形的財富!第三篇：《孫子兵法》讀后感《孫子兵法》讀后感《孫子兵法》是一部經(jīng)典的軍事著作，世界三大兵書之一，乃春秋時期孫武所作，從它誕生起到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年歷史了，全書共有“計篇”、“作戰(zhàn)篇”、“謀攻篇”等13篇，雖然枯燥的文言文讓我難以下咽，但我讀過之后深受震撼，對孫武更是崇敬萬分，其中像計謀篇中的“武王牧野誓師滅殷商”，作戰(zhàn)篇的“商鞅立法獎軍功”等等都是大家熟悉的故事，其中孫武總結(jié)的亙古不變真理——“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，充分體現(xiàn)孫武超強的軍事能力和戰(zhàn)略能力。它所闡述的謀略思想和哲學思想，被運用于軍事、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域之中。書中的語言敘述簡潔，內(nèi)容也很有哲理性，后來的很多將領(lǐng)用兵都受到了該書的影響。《地形》講的是六種不同的作戰(zhàn)地形及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求?！短搶崱分v的是如何通過火散集結(jié)、包抄迂回，造成預(yù)定會戰(zhàn)地點上的我強敵劣，最后以多勝少?！蹲鲬?zhàn)》主要是廟算后的戰(zhàn)爭發(fā)動。孫武在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律，不僅受軍事學家所推崇，在經(jīng)濟領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面，也有著千絲萬縷的聯(lián)系。其內(nèi)容博大精深，思想精邃富贍，邏輯縝密嚴謹。《孫子兵法》中所蘊含的智慧是取之不盡的，我想在人生的不同階段去讀他，都能收獲到不同的智慧。這并不意味著勾踐就放棄了殲滅吳國的野心，他是知“節(jié)”。此時的越國正在等待一個機會，一個一舉殲滅吳國的機會。同樣對于一個人來說，做事之前都需有個計劃。勾踐回國之后征求群臣關(guān)于明賞罰，備戰(zhàn)資，嚴軍紀，練士兵等建議，加強作戰(zhàn)能力?！耙曌淙鐞圩印鄙鐣餍袠I(yè)強調(diào)關(guān)愛員工，培養(yǎng)員工的團隊精神。并且以“身自耕作，夫人自織，食不加肉，衣不重采”自制的方式重樹在百姓中的形象。第二改革內(nèi)政，恢復(fù)經(jīng)濟；第三外交周旋。正如《孫子兵法》中所述：“兵者，詭道也。時間根本無法掩去其魅力讀它如醍醐灌頂。第一篇：孫子兵法讀后感讀《孫子兵法》前一段時間，在朋友的介紹下讀到了《孫子兵法》，雖然目前尚未品讀完這本著作，但已是感觸頗多?！秾O子兵法》涉及方方面面，我僅結(jié)合春秋吳越之戰(zhàn)對其中我所能理解的一小部分提出看法，與眾多書友一起分享其魅力！春秋時期，吳越爭霸，幾經(jīng)戰(zhàn)事，越國大敗。卑而驕之，親而離之?！妒加嬈贰拔迨隆币辉坏?，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。由于越王實行一系列“去民之所惡，補民之不足”的政策，越國百姓對他的感情，就如對父母一般，為后面發(fā)動戰(zhàn)爭打下了群眾基礎(chǔ)。只有這樣才能夠最大的贏得員工的支持，充分發(fā)揮員工的才能，加強企業(yè)對外競爭力。并下令修養(yǎng)生息，減輕賦稅，做足了打仗的準備。對于大學生來說是很需要一個理財計劃，大學生很多離開家，開始自己獨立的生活，開始由自己安排每月的花銷，可是有很大部分同學都存在不合理消費的情況，最終出現(xiàn)“月光族”，這個月花下個月的錢的現(xiàn)象。所謂“攻其不備，出其不意”就是要攻打?qū)Ψ經(jīng)]有防備的地方，就是要在對方?jīng)]有料到的時候發(fā)起攻擊。在《兵勢篇》“搗鳥之疾，至于毀折者，節(jié)也”，這里的“節(jié)”。第二篇：孫子兵法讀后感提起《孫子兵法》，相信大多數(shù)人都不陌生，甚至有人還可以背誦其中的名言警句。作者為春秋時期偉大軍事家孫武(字長卿)，大約成書于2500年前的春秋末年?！秾O子兵法》全書共十三篇?！吨\攻》是以智謀攻城，即不專用武力，而是采用各種手段使守敵投降。《軍爭》講的是如何“以迂為直”、“以患為利”，奪取會戰(zhàn)的先機之利?！毒诺亍分v的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰(zhàn)環(huán)境及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求。作為中國古代最偉大的軍事著作，在世界上的影響也是最大、最普遍的。正所謂“兵不厭詐”，無論在戰(zhàn)場還是在職場中，都需要有智慧的頭腦去策劃，需要有一雙慧眼去洞察虛實，需要冷靜的心去面對一切困難。在此書中不僅涉及普遍的軍事規(guī)律，軍事戰(zhàn)略，在經(jīng)濟領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理經(jīng)營等方面都有著聯(lián)系，只要一個組織，無論公司、甚或班級，就有斗爭，就有競爭，就有管理，《孫子兵法》就有用武之地，尤其其中論述的基本理論和思想還被運用到了現(xiàn)代經(jīng)營決策和社會管理方面，這需要我們引發(fā)一些思考，在研究這本書的其中的軍事戰(zhàn)略應(yīng)用于現(xiàn)代國防，軍事戰(zhàn)略的同時，是不是應(yīng)該在經(jīng)濟決策和企業(yè)經(jīng)營管理方面發(fā)揮更大的作用呢，俗話說商場如戰(zhàn)場，從中的理論只要我們稍加變通，就可以適用于商場，現(xiàn)在的經(jīng)商不是以前那樣刻苦努力，一步一步腳踏實地就能成功，而更需要的是智慧，戰(zhàn)略，一種致勝方案，計劃。商場之道也亦如此。知己知彼，百戰(zhàn)不貽，在戰(zhàn)場中需要，在商場上同樣需要，只要在競爭中，你能充分了解你的競爭對手，知道他們是怎樣生產(chǎn)管理，怎樣管理，怎樣計劃，怎樣銷售，那么你就可以對應(yīng)的做出經(jīng)營戰(zhàn)略和管理策略，一招制一招，那么在競爭中就能處于優(yōu)勢地位，化被動為主動，在經(jīng)營中可以游刃有余。正所謂“兵不厭詐”，無論在戰(zhàn)場還是在商場中，都需要有智慧的頭腦去策劃，需要有一雙慧眼去洞察虛實，需要冷靜的心去面對一切困難?！秾O子兵法》更注重的是“計”而不是“奇謀”，這是計算的“計”。所以做好戰(zhàn)前雙方實力的計算，才行。我們都知道，古時打仗前都會求神問卜辯吉兇，《孫子兵法》對這一做法進行了批判。不僅如此，根據(jù)孫武對戰(zhàn)爭過程中的矛盾轉(zhuǎn)變的觀點，我能看出其對于事物發(fā)展的認可?！秾O子兵法》讀后感2放假前，教師給我們布置的假期作業(yè)閱讀《孫子兵法》一書。滿足了我的好奇心。使我們看著更易懂，更趣味。之后，孫子推崇戰(zhàn)略出擊，提倡深入敵國進行作戰(zhàn)，認為這樣做具有使士兵聽從指揮，努力作戰(zhàn)，就地解決部隊休養(yǎng)，士兵勇敢無畏等優(yōu)點。如果你正在讀書學習，別人來找你玩，你會怎樣做？想必大多數(shù)人都會選擇去玩。這表面看是朋友受益，其實更是自我受益——不僅僅適量小玩休息了大腦，還做到了及時學習，不浪費時間。是不是很有道理呢？《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作，又是一部光輝的哲學著作，是我國燦爛的古代文化，這本書里表現(xiàn)出來的隨機應(yīng)變、肯動腦筋、抓緊時間、遵守紀律都值得我們學習，這樣能使我們在以后的學習中取得好成績，更讓我受益匪淺。其道理尚存，“法無萬古不便之法?！薄端臅贰段褰?jīng)》“六藝”，多以不用，就正如列寧所說：“歷史是客觀事物的排列，邏輯是主觀對歷史的排列。正如“馬克思主義中國化”，能夠使“中華民族的偉大復(fù)興”與現(xiàn)代，與古老，完美的結(jié)合，這也就是其真諦之所在。用古文闡釋現(xiàn)代，用現(xiàn)代充實古文。如“凡治眾如治寡，分數(shù)是也；斗眾如斗寡，形名是也；三軍之眾，可使必受敵而無敗者，奇正是也；”這里提到了“奇正”。終而復(fù)始，日月是也?！睂τ谖矣泻艽蟮膯l(fā)。如果這兩方面已經(jīng)了然于胸，你想得到的一定能夠得到。然后來說“不知彼不知己，每戰(zhàn)必殆”?！爸骸眲t是教師要精通自己的專業(yè)知識，熟悉講授內(nèi)容，這是最基礎(chǔ)、最簡單的。自己累的要死，學生卻不領(lǐng)情，不好好學習，自己感覺好失落。所以這句話“故曰：知彼知己，百戰(zhàn)不殆；不知而知己，一勝一負；不知彼不知己，每戰(zhàn)必殆。想多領(lǐng)會古代時期人們的智慧，看完了《孫子兵法》后真的讓我認為驚嘆，前人的智慧真的不容忽視，《孫子兵法》真的是兵家經(jīng)典啊，它是在春秋末年寫的但很具現(xiàn)實意義，里面一共十三篇，包括計篇、作戰(zhàn)篇、謀攻篇、形篇、兵勢篇、虛實篇、。它所闡述的謀略思想和哲學思想，被廣泛地運用于軍事、政治、經(jīng)濟等各領(lǐng)域中?！币驗槲椅难晕牡墓Φ撞惶盟砸纯捶g才干理解到里面的深刻含義，“道”指的是好的出兵理由，使民心傾向你這邊?！皩ⅰ闭f的是指示者的策略、指示能力。《孫子兵法》正是在鉆研這種?！爸酥?，百戰(zhàn)不殆”?！爸钦咧畱]，必雜于利害”?？偟膩碚f這是一本很值得看的書，不愧為經(jīng)典之作。惟愿來日得報效，定國興邦無償賣?！秾O子兵法》是古今中外現(xiàn)存最早的一部兵書，理論體系完備，歷史影響深遠。至今已擴展到管理學、心理學、邏輯學、文學、語言學、音韻學、地理學、情報學、預(yù)測學、醫(yī)學等許多科學領(lǐng)域。在此，我強烈呼吁：每一個中國人都至少通讀一遍《孫子兵法》，并深刻領(lǐng)悟其真諦和精髓。您光輝燦爛的軍事思想將名垂萬秋，永載史冊！所有的華夏子孫后代將永遠銘記您的英名，以您為榮，為您驕傲與自豪！《孫子兵法》讀后感7《孫子兵法。即靈活機動，班組要有生氣。并有意識培養(yǎng)自己的幽默感，增強感染力。班組長還要實行有效指揮，首先要使組員信服你，要做到這一點，特別要注意兩條：知人善任和合理分配。即民主管理，班組人人順氣。即精誠團結(jié)，班組相處和氣?！秾O子兵法》讀后感8我今天讀了一本書，名叫《孫子兵法與三十六計》，因為書比較厚，所以我只看到了第十三篇，下面我就給大家介紹最精彩的一篇吧!那一篇講的是蜀爭奪漢中之戰(zhàn)：赤壁之戰(zhàn)后，劉備占據(jù)了荊州、益州，與占據(jù)黃河流域的曹操、占據(jù)江南的孫權(quán)形成了三足鼎立的形勢。我讀完十三篇之后，知道了打仗不僅要有兵力，還要有計策?！秾O子兵法》說，決定戰(zhàn)爭勝負的五大要素是：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。法則是工作方法，如何團結(jié)同事，加強群眾基礎(chǔ)。和同事之間相處，要靠自己的品德讓別人信服自己，而不是靠勾心斗角，爾虞我詐，甚至靠高壓政策更不可取?！秾O子兵法》讀后感9《孫子兵法》又稱《孫武兵法》、《吳