【正文】 活動(dòng)，聘請(qǐng)指導(dǎo)員到校進(jìn)行消防法律知識(shí)講座。(三)教育教學(xué)工作德育工作：學(xué)校教育，德育為先，我校把德育工作作為學(xué)校工作的重中之重，擺上重要的工作日程。教師培訓(xùn)：為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校教師結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的教師自我發(fā)展目標(biāo)，為了提高教師的科研能力，全體教師參加了進(jìn)修校研培部組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)，同時(shí)開(kāi)展了校本培訓(xùn)，以教育科研、校本教研與課標(biāo)學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，同時(shí)利用每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與先進(jìn)的課程理念、學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方法，積極在教學(xué)中運(yùn)用新課改。做到了為人師表、以身作則，形成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的良好氛圍。當(dāng)年教學(xué)樓更換了塑料門窗，房蓋換上彩鋼瓦，取暖設(shè)施進(jìn)行了改造，新建70平米的水沖廁所和30米長(zhǎng)的自行車棚。每學(xué)期以古詩(shī)50首為主要內(nèi)容，開(kāi)展了讀古詩(shī)、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽、詩(shī)配畫、詩(shī)配樂(lè)等作品展示活動(dòng)，此外，還進(jìn)行了“成語(yǔ)鏈接”、“詞匯積累”等訓(xùn)練活動(dòng)。為了綠化、香化、美化校園，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體師生齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了吃苦耐勞精神，自己動(dòng)手美化校園，種植花草樹(shù)木面積近2000平米。學(xué)校實(shí)施了“書寫規(guī)范漢字，培養(yǎng)良好習(xí)慣”的特色項(xiàng)目。(2)辦學(xué)環(huán)境：依法治校，學(xué)校無(wú)亂攤派、亂罰款、亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生；學(xué)校周邊環(huán)境得到治理，學(xué)生健康成長(zhǎng)。具體做法：，增強(qiáng)針對(duì)性；，增強(qiáng)自主性；，增強(qiáng)實(shí)效性。(2)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變：廣大教師在新教育理念的引領(lǐng)下，通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn)，班主任遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，以及多種形式的實(shí)踐學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)行為不斷改變。(1)落實(shí)新課程：以國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針，以我市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施意見(jiàn)為依據(jù)，通過(guò)新課改實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)，努力探索和建立符合實(shí)際的學(xué)校課程實(shí)施指導(dǎo)方案，不斷推進(jìn)課程改革和發(fā)展。辦學(xué)條件(1)教育設(shè)施：學(xué)校建有籃球、排球場(chǎng)地，擁有體育健身器械和滑梯。第三：每學(xué)期讀一本教育理論書籍，期末每人20分鐘讀書心得交流。(4)隊(duì)伍建設(shè)：實(shí)施教師資格認(rèn)定制度和教師聘用制度，為教師創(chuàng)設(shè)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的教師管理機(jī)制。3人被評(píng)為牡市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人。(3)師德水平：組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范。我們每年多次聘請(qǐng)穆棱市級(jí)教育專家，進(jìn)修學(xué)校和老年科協(xié)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)施專業(yè)引領(lǐng)。建立一支高水平、高學(xué)歷、高素質(zhì)、全能型的教師隊(duì)伍，是我校執(zhí)著追求的目標(biāo)。(2)輟學(xué)率：我校學(xué)生無(wú)輟學(xué)，在控輟管理上嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)上報(bào)控輟“流失生月報(bào)表”,學(xué)生畢業(yè)率為100%。努力做到教學(xué)有要求，行為有規(guī)范，考核有標(biāo)準(zhǔn)，管理有制度，時(shí)間有約束，空間有范圍。三是抓好教科研。通過(guò)自考、函授、遠(yuǎn)程教育等形式，提升學(xué)歷層次。二是加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，畢業(yè)率100%，全部升入上一級(jí)學(xué)校。去年6月份我校又承辦了穆棱市“捐資助學(xué)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，會(huì)上澳大利亞莫斯曼市國(guó)際友人為我校10名學(xué)生實(shí)施捐助。成立了“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了專題工作會(huì)議，研究“雙高普九”實(shí)施工作，建立“雙高普九”工作責(zé)任制，各組室密切配合，為我?！半p高普九”工作提供了有利的保證。目前學(xué)校被評(píng)為牡丹江市文明單位標(biāo)兵、牡丹江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、黑龍江省中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估一類學(xué)校。學(xué)?！霸谀婢持型χ毖?，在困難中謀發(fā)展。警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)持實(shí)施“安全保衛(wèi)工程”，形成了“不畏條件、藐視困難。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100 %，有34人獲得大專以上學(xué)歷(本科17人、專科17人)，有10名穆市級(jí)以上優(yōu)秀教師、8名牡市級(jí)教學(xué)新秀能手。學(xué)校幾經(jīng)風(fēng)雨滄桑，改革洗禮。培養(yǎng)出了一批受到社會(huì)認(rèn)可的知名教師，提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平。我校高度重視師訓(xùn)工作，通過(guò)校內(nèi)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、專家引領(lǐng)三條渠道積極培養(yǎng)教師。結(jié)合學(xué)校具體情況，對(duì)教師的各種教育行為提出了明確的規(guī)范，先后制定了《金鎖中學(xué)章程》、《黨政干部廉政制度》、《班子例會(huì)制度》、《黨政工作聯(lián)系制度》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《教職工勞動(dòng)紀(jì)律與考核制度》《教職工參加會(huì)議和集體活動(dòng)考核制度》等一系列規(guī)章制度。同時(shí)我們爭(zhēng)取上級(jí)投入，充實(shí)學(xué)校儀器和圖書，價(jià)值6萬(wàn)元以上。二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，解決雙高普九工作的薄弱環(huán)節(jié)。雙高普九 是繼兩基復(fù)驗(yàn)之后義務(wù)教育階段新的工作目標(biāo)，是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。為了提高對(duì)雙高普九工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)雙高普九工作的責(zé)任感和緊迫感，使雙高普九工作在我校得以順利開(kāi)展，我校多次召開(kāi)大、中、小型專題會(huì)議，廣泛宣傳雙高普九工作的含義、目標(biāo)、任務(wù)、意義，使雙高普九工作深入人心，為實(shí)施雙高普九營(yíng)造良好的工作環(huán)境和社會(huì)氛圍。我校對(duì)照《陜西省雙高普九評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》自查，冷靜審視不足和漏洞。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持和我們努力下，辦學(xué)條件大大改善，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校建立起了教育安全監(jiān)控系統(tǒng)，校長(zhǎng)、主任、組長(zhǎng)、教師層層負(fù)責(zé)，組織制度健全，崗位責(zé)任明確，考核制度、評(píng)價(jià)方案、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制完善，實(shí)施了真正意義上的制度化管理。我校校內(nèi)培訓(xùn)主要包括集體備課、教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)三種形式。第二篇：學(xué)?！半p高普九”工作匯報(bào)材料農(nóng)擁小學(xué)“雙高普九”工作匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：首先我代表農(nóng)擁小學(xué)全體師生對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎，同時(shí)也衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面我將學(xué)校在深化教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育等“雙高普九”工作的實(shí)施情況匯報(bào)如下：一、基本情況穆棱市農(nóng)擁小學(xué)始建于1961年9月，學(xué)?！半p高普九”工作匯報(bào)材料?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，266名學(xué)生，37名教職工。學(xué)校在市委、市政府和市教育局的重視和幫助下，確定了“培養(yǎng)多元智能，造就合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的辦學(xué)理念、“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以人為本的管理理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律的教育工作，以課堂教學(xué)改革為主戰(zhàn)場(chǎng)的課改工作，以“語(yǔ)文考試改革”為主課題的科研工作，以健康學(xué)生身心為主目標(biāo)的文體工作；認(rèn)真解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，重拳出擊，堅(jiān)持實(shí)施“依法治亂工程”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)明?！钡掠ぷ饔行赂叨?，課程改革有新起色，教師隊(duì)伍有新面貌，教學(xué)質(zhì)量有新提升，硬件建設(shè)有新發(fā)展，文體工作有新成果，扶貧工作有新局面。二、實(shí)施“雙高普九”的主要做法統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)為了營(yíng)造實(shí)施“雙高普九”工作的良好環(huán)境和氛圍，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的“雙高普九”的法規(guī)和文件，通過(guò)教工大會(huì)宣傳動(dòng)員，利用宣傳欄、校園廣播等媒體廣泛宣傳“雙高普九”的重要性、緊迫性，使廣大教師認(rèn)識(shí)提高了，統(tǒng)一了思想。突出工作重點(diǎn)，落實(shí)工作責(zé)任(1)把好“三關(guān)”，保證適齡兒童受教育的權(quán)利。二是把好入學(xué)關(guān)。(2)激活教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)。在師德建設(shè)年和推進(jìn)有效教學(xué)年活動(dòng)中，積極開(kāi)展了教師崗位練兵活動(dòng)。(3)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教學(xué)改革。鼓勵(lì)教師人人參加校級(jí)以上的教科研活動(dòng)，教師吳利晶在牡市級(jí)“班主任專業(yè)技能展示活動(dòng)大賽”上榮獲二等獎(jiǎng)。以“雙高普九”為契機(jī)，抓好教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。師資水平(1)學(xué)歷提高比例：教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，有34人專科以上學(xué)歷，有中學(xué)高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱16人，初級(jí)職稱19人，未定級(jí)1人（新分配特崗教師）。學(xué)校為教師創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型組織的三個(gè)平臺(tái)，即：教師個(gè)人的自我反思；教師集體的同伴互助；專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)。我校有2人在牡市級(jí)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)，9人在穆棱市級(jí)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師典型。改革學(xué)生的評(píng)價(jià)制度，變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)檔案。建立起完善的“以校為本，課題牽動(dòng)，分科推進(jìn)，案例為主”的校本培訓(xùn)制度，“十一五”期間擁有一項(xiàng)省級(jí)課題研究，60%以上教師擁有研究課題，教師主動(dòng)探索的精神已蔚然成風(fēng)。第四：每學(xué)期寫一份和諧師生關(guān)系的小案例。校園占地面積11400平方米，校舍配備設(shè)施基本保證學(xué)校教學(xué)使用，有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室等標(biāo)準(zhǔn)專用教室，教室的課桌椅按要求配置；常規(guī)教學(xué)儀器配備基本達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)；現(xiàn)有圖書4000冊(cè)，生均15冊(cè)，按要求生均圖書質(zhì)量不高。從一年級(jí)開(kāi)始，全面普及英語(yǔ)教學(xué)、普及信息技術(shù)教育、開(kāi)設(shè)心理健康、生命教育課，并有專職教師任課。突出表現(xiàn)在開(kāi)放性、自主性、過(guò)程性上。(4)學(xué)生學(xué)業(yè)水平：畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)合格率均達(dá)到96%以上。學(xué)校被評(píng)為綜合治理合格單位。四、學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況(一)辦學(xué)條件辦學(xué)方向：學(xué)校確立了“培養(yǎng)多元智能，造就合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)，結(jié)合本校的實(shí)際情況，立足于學(xué)生的全面健康發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，形成了“有愛(ài)心、講奉獻(xiàn)、求提高、敢超越”的教風(fēng)與“自主自信、善思多能”的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過(guò)師生精心呵護(hù)、培植澆灌，保證花草樹(shù)木成活率，為學(xué)校增添了生機(jī)與美意。各班黑板一角每日一詩(shī)，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，寓誦讀古詩(shī)文活動(dòng)于教育教學(xué)工作中。09年又進(jìn)行了操場(chǎng)平墊，鋪設(shè)水泥彩磚甬道3條共1000平方米，修建了20平米鍋爐房。我校把師德建設(shè)作為首要工作來(lái)開(kāi)展，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。每周下午安排2小時(shí)時(shí)間，由微機(jī)教師對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)基本技能的培訓(xùn)。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)為特色，學(xué)科教育與德育教育相融合，活動(dòng)開(kāi)展與培養(yǎng)品質(zhì)相聯(lián)系。教學(xué)工作(1)課程實(shí)施：我校認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行《黑龍江省課程設(shè)置與實(shí)施方案》，全面執(zhí)行課程計(jì)劃，按照國(guó)家課程要求編排課程表，做到開(kāi)齊開(kāi)足各個(gè)學(xué)科，積極開(kāi)設(shè)《生命教育》、《人文與社會(huì)》、《技術(shù)》等地方課程，以誦讀經(jīng)典為校本課堂教學(xué)內(nèi)容，各學(xué)科各顯特色，互相整合，充分發(fā)揮利用校內(nèi)教育資源。把教育理論的學(xué)習(xí)作為校本教研的一項(xiàng)內(nèi)容，定期學(xué)習(xí)，并做以摘記，組織教師學(xué)習(xí)專家講座，教師通過(guò)三課活動(dòng)，即集體備課、集體聽(tīng)課、集體評(píng)課活動(dòng)交流研討，反思改進(jìn)切實(shí)提高課堂效率。為學(xué)校培養(yǎng)了體育人才打下了基礎(chǔ)。(四)學(xué)校管理安全工作：學(xué)校本著“安全重于泰山”的工作宗旨，把安全工作放在首位，安全工作貫穿于教育教學(xué)始終。教學(xué)管理：為了有效地進(jìn)行教學(xué)管理，我校制定了健全的教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃。學(xué)生管理：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，專人負(fù)責(zé)，做到流動(dòng)學(xué)生手續(xù)齊全。校產(chǎn)檔案及時(shí)整理歸檔，專人管理，專柜專放，做到了材料詳實(shí)，整理規(guī)范，保存完好財(cái)務(wù)管理：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，遵守財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持資金花在刀刃上的原則，做到統(tǒng)籌安排、勤儉節(jié)約，對(duì)于賬目與收費(fèi)項(xiàng)目，學(xué)校做到了及時(shí)公示，增加透明度。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸陆逃^念，深化教育教學(xué)改革，切實(shí)解決在“雙高普九”工作中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，把我?！半p高普九”工作推向新的臺(tái)階。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為寧強(qiáng)縣教育系統(tǒng)目標(biāo)管理、教學(xué)管理優(yōu)秀單位，寧強(qiáng)縣信息技術(shù)教育工作先進(jìn)集體、關(guān)心下一代先進(jìn)集體，寧強(qiáng)縣園林式校園，區(qū)先進(jìn)基層黨支部，寧強(qiáng)縣文明校園、寧強(qiáng)縣教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)生雙滿意單位、陜西省家長(zhǎng)示范學(xué)校、依法治校示范學(xué)校。二、義務(wù)教育達(dá)標(biāo)情況教育管理。學(xué)校管理逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。在本次“雙高普九”工作中學(xué)校成立了“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了分工，召開(kāi)了全體教工大會(huì)，對(duì)“雙高普九”進(jìn)行動(dòng)員與宣傳，并組織各部室有關(guān)人員重新對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了自查。學(xué)雜費(fèi)266555元。20062008年學(xué)校改善辦學(xué)條件，約投入44萬(wàn)元。2006年的“普實(shí)”工作中，建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室，由區(qū)教育局統(tǒng)一配置了缺配的實(shí)驗(yàn)儀器，教學(xué)儀器配備率100％、完好率在98％以上達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)，在2007年的“兩基”工作中，學(xué)校增添了體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備，建設(shè)了美術(shù)室，學(xué)校目前有1個(gè)音樂(lè)美術(shù)室，1個(gè)微機(jī)室，1個(gè)多功能教室，一間體育器材室，建設(shè)了學(xué)校網(wǎng)站，在各年級(jí)配備了電腦設(shè)備，基本滿足日常的教育教學(xué)使用。具有大專以上學(xué)歷20人，學(xué)歷合格率100％。通過(guò)這幾年的師德建設(shè)工作，學(xué)校教師已經(jīng)形成了良好的師德師風(fēng)，通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、走訪家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范，教職工遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。保證學(xué)區(qū)內(nèi)兒童按時(shí)入學(xué)，全部入學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定，學(xué)籍管理規(guī)范，文字資料齊全，從2006年起建立了電子學(xué)籍，隨時(shí)記錄學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入情況。其中綜合實(shí)踐和古詩(shī)文誦讀為學(xué)校校本課程。培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造性思維能力。堅(jiān)持每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，定期召開(kāi)家長(zhǎng)理事會(huì)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，達(dá)到共識(shí)；請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)課，參加學(xué)生重大活動(dòng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；請(qǐng)專家進(jìn)行家教知識(shí)講座，提高家長(zhǎng)家教水平。堅(jiān)持上好健康教育課和兩課、兩操，確保學(xué)生在校每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，舉辦了每年春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及集體舞、隊(duì)列隊(duì)形比賽，眼保健操比賽，今年還引進(jìn)民間傳統(tǒng)體育“抖空竹”。實(shí)驗(yàn)操作合格率為100%，計(jì)算機(jī)操作合格率為100%.學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，每年在學(xué)生中舉行學(xué)科競(jìng)賽，在教師中開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，20062008年畢業(yè)班合格率均為100%，學(xué)校按照上級(jí)的要求，每學(xué)期進(jìn)行一次集中考試，考試成績(jī)實(shí)行等級(jí)制。學(xué)校已經(jīng)制定了消除大班額的措施，從2007年9月開(kāi)始，各班沒(méi)有超過(guò)45人?！鞭k學(xué)思路，制定了《20042008五年發(fā)展規(guī)劃》學(xué)校按照發(fā)展規(guī)劃，始終堅(jiān)持“科學(xué)管理，和諧發(fā)展，提高質(zhì)量，辦出特色”的辦學(xué)目標(biāo)，把教學(xué)始終作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)制度，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在社會(huì)和家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好的形象。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位人員職責(zé)明確，各負(fù)其責(zé)，各盡所能。依照《寧強(qiáng)縣小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》整理教學(xué)檔案資料，歸類合理，管理規(guī)范，學(xué)籍檔案資料齊全。學(xué)校緊緊圍繞“發(fā)展—專業(yè)”的思想，開(kāi)展各類教師培訓(xùn)活動(dòng)，以競(jìng)賽課、展示課的形式，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。為了提高教師的教育水平和班主任的工作能力，每年三月份學(xué)校都要召開(kāi)教育工作論談，年就請(qǐng)優(yōu)秀班主任教師介紹了自己教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理中的體會(huì)，對(duì)中青年教師很有啟