創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)-wenkub
2024-10-21 07 本頁(yè)面
【正文】 好閱讀宣傳、營(yíng)造讀書(shū)的氛圍（1）加大宣傳，烘托氛圍各班根據(jù)實(shí)際班情，在教室內(nèi)張貼、懸掛關(guān)于讀書(shū)的名言警句，以烘托讀書(shū)氛圍。三、內(nèi)容形式各班的書(shū)香班級(jí)建設(shè)以學(xué)生為主，語(yǔ)文教師、班主任加強(qiáng)指導(dǎo)，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生匯報(bào)，積極支持和引導(dǎo)學(xué)生搞好本班書(shū)香班級(jí)的建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū)。在班級(jí)形成良好的閱讀氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的班級(jí)。特制定本方案。加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，有效地引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的讀書(shū)行為（1）班主任及語(yǔ)文老師加強(qiáng)引導(dǎo)班主任和語(yǔ)文老師是學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的直接組織者和引導(dǎo)者，書(shū)香班級(jí)建設(shè)的成效，取決于班主任和語(yǔ)文老師的重視和引導(dǎo)。并利用板報(bào)、宣傳欄等做好讀書(shū)心得交流，好書(shū)推薦等的宣傳。（2）建立班級(jí)圖書(shū)角班級(jí)圖書(shū)角是學(xué)生日常閱讀的主陣地，各班積極鼓勵(lì)本班師生或家長(zhǎng)，捐贈(zèng)一定量的可供閱讀的中外名著充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，日常的借閱登記及管理工作由各班圖書(shū)管理員協(xié)助班主任完成。在?？缎鸟贰烽_(kāi)設(shè)讀書(shū)心得交流專(zhuān)欄，遴選各班學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)心得文章，刊載交流。第二篇：三四班書(shū)香班級(jí)創(chuàng)建儒雅書(shū)卷氣 濃郁翰墨香——三四班書(shū)香班級(jí)建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，以班級(jí)讀書(shū)為基礎(chǔ)，立足課堂教學(xué)，注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，激發(fā)閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)的良好氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生“與好書(shū)做伴，與文明同行。讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅。教師帶頭讀書(shū)，家長(zhǎng)也參與其中，依靠榜樣的力量驅(qū)動(dòng)。（2）書(shū)友小隊(duì)。（但是要提醒學(xué)生，一定要好好愛(ài)護(hù)借來(lái)的圖書(shū)。（2）月月書(shū)會(huì)。（1）保證時(shí)間。每周的談話(huà)可都安排了一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，教師要充分發(fā)揮這節(jié)的功效，讓學(xué)生從中真正收益。盡量減少重復(fù)、無(wú)效、無(wú)意義的課外作業(yè)，把時(shí)間騰出讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀。為你指出生活方向，教給你做人的道理。其中特別出色的四位同學(xué)是去年一二班的孫璐瑩同學(xué)，一次性背完了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》兩本經(jīng)典，去年四年級(jí)的李昊宸，張航源和郭珂言同學(xué)，在一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)背會(huì)了《大學(xué)》的整本書(shū)。每個(gè)年級(jí)按照學(xué)生接受能力的不同，安排有梯度的經(jīng)典誦讀：一年級(jí)《三字經(jīng)》、二年級(jí)《增廣賢文》、三年級(jí)《笠翁對(duì)韻》、四年級(jí)《大學(xué)》、五年級(jí)《道德經(jīng)》、六年級(jí)《論語(yǔ)》。我們學(xué)校今年的元旦文藝匯演中，每班至少出一個(gè)經(jīng)典誦讀的節(jié)目，要求形式新穎別致，能體現(xiàn)班級(jí)特色，比如吟唱，課本劇，舞蹈等等，參加學(xué)校的節(jié)目彩排，凡是被選中，確定可以上學(xué)校的節(jié)目的班級(jí)，兩位老師都可以加教育教學(xué)積分5分。一年的的孩子只用寫(xiě)簡(jiǎn)單的一到兩行字，記錄讀書(shū)內(nèi)容和時(shí)長(zhǎng)，二至六年級(jí)的孩子可以選擇摘抄一部分的優(yōu)美詞句，寫(xiě)下自己的心得體會(huì)（二年級(jí)的孩子們一兩句即可），也可以寫(xiě)成閱讀日記，利用寫(xiě)日記的形式讓學(xué)生記錄自己的生活感悟，讓寫(xiě)作成為閱讀的延續(xù)。讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生。二 早讀背經(jīng)典要求全體學(xué)生每個(gè)學(xué)期至少背會(huì)一本經(jīng)典，這樣的話(huà)，在濱河校區(qū)上到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，就可以背會(huì)12本經(jīng)典了。每月舉行一次經(jīng)典背誦比賽，全班齊背，隨機(jī)抽5名學(xué)生背誦。一月展出一次，按展出的數(shù)量加分。每月一次書(shū)法展覽，對(duì)獲獎(jiǎng)情況，分別記3分。為此我為打造書(shū)香班級(jí)作新的思考和探索！一、活動(dòng)目的：書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，建立起以家庭、班級(jí)、圖書(shū)館為主的三級(jí)《班級(jí)讀書(shū)角》。通過(guò)有關(guān)讀書(shū)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交真正的朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)班級(jí)的讀
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