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正文內(nèi)容

創(chuàng)建書香班級(jí)(已修改)

2024-10-21 07:54 本頁面
 

【正文】 第一篇:創(chuàng)建書香班級(jí)創(chuàng)建書香班級(jí),營(yíng)造讀書氛圍,塑造書香人生一、指導(dǎo)思想為了有效推進(jìn)我校的書香校園文化建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀開拓視野,陶冶情操,獲得真知,豐富心靈,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和習(xí)慣。在班級(jí)形成良好的閱讀氛圍,共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香的班級(jí)。特制定本方案。二、建設(shè)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生與書為伴,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣。營(yíng)造良好的讀書氛圍,激勵(lì)學(xué)生以書為友,與經(jīng)典對(duì)話,開拓人文視野,提升教育智慧。三、內(nèi)容形式各班的書香班級(jí)建設(shè)以學(xué)生為主,語文教師、班主任加強(qiáng)指導(dǎo),認(rèn)真聽取學(xué)生匯報(bào),積極支持和引導(dǎo)學(xué)生搞好本班書香班級(jí)的建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生讀好書,好讀書。加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,有效地引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的讀書行為(1)班主任及語文老師加強(qiáng)引導(dǎo)班主任和語文老師是學(xué)生讀書活動(dòng)的直接組織者和引導(dǎo)者,書香班級(jí)建設(shè)的成效,取決于班主任和語文老師的重視和引導(dǎo)。(2)組建書友會(huì)加強(qiáng)對(duì)書香班級(jí)的管理擬從七年級(jí)開始,每班選出2名圖書管理員,配合圖書閱覽室,協(xié)助班主任做好本班書香班級(jí)的管理工作。各班還可根據(jù)實(shí)際情況組建本班的讀書小組,由班級(jí)圖書管理員組織領(lǐng)導(dǎo),定期或不定期交流讀書心得,撰寫讀書筆記,帶動(dòng)周圍其他同學(xué)的讀書熱情。做好閱讀宣傳、營(yíng)造讀書的氛圍(1)加大宣傳,烘托氛圍各班根據(jù)實(shí)際班情,在教室內(nèi)張貼、懸掛關(guān)于讀書的名言警句,以烘托讀書氛圍。并利用板報(bào)、宣傳欄等做好讀書心得交流,好書推薦等的宣傳。(2)定期開展專題讀書講座每學(xué)期由語文學(xué)科帶頭人給學(xué)生作讀書講座,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)讀書,愛讀書,讀好書。開發(fā)利用各類圖書資源,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面和閱讀量(1)充分利用學(xué)校圖書室學(xué)校圖書室是書的海洋,社會(huì)進(jìn)步的縮影,知識(shí)的殿堂。圖書閱覽室以閱讀課的形式,積極組織和引導(dǎo)學(xué)生,充分合理有效地利用學(xué)校圖書館的圖書、報(bào)刊等資源。(2)建立班級(jí)圖書角班級(jí)圖書角是學(xué)生日常閱讀的主陣地,各班積極鼓勵(lì)本班師生或家長(zhǎng),捐贈(zèng)一定量的可供閱讀的中外名著充實(shí)班級(jí)圖書角,日常的借閱登記及管理工作由各班圖書管理員協(xié)助班主任完成。通過多渠道保障,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情(1)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)語文教研組通過組織開展豐富多彩的特色主題讀書活動(dòng),如國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、演講、朗誦等比賽。并根據(jù)各班的參與情況,給予獎(jiǎng)勵(lì)。(2)在??_設(shè)讀書心得交流專欄學(xué)校將根據(jù)各班書香班級(jí)建設(shè)及活動(dòng)開展情況,開展讀書心得文章評(píng)選表彰活動(dòng)。在校刊《心穹》開設(shè)讀書心得交流專欄,遴選各班學(xué)生優(yōu)秀讀書心得文章,刊載交流。完善管理機(jī)制,使學(xué)生的閱讀常態(tài)化、習(xí)慣化書香班級(jí)是書香校園的具體體現(xiàn),學(xué)校將針對(duì)各班的書香班級(jí)的建設(shè)情況進(jìn)行相應(yīng)的考核,并列入班級(jí)綜合管理考評(píng)指標(biāo)體系。建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)各班書香班級(jí)的建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)比學(xué)校將定期或不定期對(duì)各班的書香班級(jí)建設(shè)工作進(jìn)行評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)班主任、語文老師及圖書管理員等給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),每學(xué)期從學(xué)生中評(píng)選讀書先進(jìn)個(gè)人,閱讀之星給予大力表彰。第二篇:三四班書香班級(jí)創(chuàng)建儒雅書卷氣 濃郁翰墨香——三四班書香班級(jí)建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),以班級(jí)讀書為基礎(chǔ),立足課堂教學(xué),注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),激發(fā)閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書,營(yíng)造班級(jí)讀書的良好氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生“與好書做伴,與文明同行?!倍?、讀書目的:激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。通過活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。三、讀書口號(hào):我與好書交朋友 我閱讀我快樂!四、建設(shè)過程實(shí)施多種影
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