【正文】 速公路上頭癱瘓的交通狀況一樣，應(yīng)當(dāng)做和不得不做的瑣事塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，真正想做的事卻又找不出空檔來，“忙、盲、?！笔撬麄兩畹恼鎸?shí)寫照。記得我們以往學(xué)過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話，雖然我們并不明白所謂“一寸光陰”到底有多長，可是既然光陰與黃金相比，其價(jià)值昂貴也就可知了。成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難，每一天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去，也許成功就指日可待了。必須要注意你的一言一行，從小埋下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香！讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈！多謝大家！好習(xí)慣伴我成長演講稿（三）：敬愛的教師，親愛的同學(xué)們，《好習(xí)慣伴我成長》.習(xí)慣到底是什么呢？是你用筷子吃飯，是你用右手寫字，是你認(rèn)真聽講。如果你真的這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果你養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣，它能夠讓你拿到任何一篇文章，都能流利得大聲朗讀出來，它能讓你愛上讀書，從而掌握超多的科學(xué)知識(shí)，有了知識(shí)，你會(huì)充滿自信。正如英國哲學(xué)家培根所說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人生。大家必須明白魯迅先生吧？他這樣一個(gè)文壇巨匠會(huì)有什么樣的好習(xí)慣呢？我來告訴你：魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)性好的習(xí)慣——“愛護(hù)圖書”。是什么伴我們形影相隨？是習(xí)慣。播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格。除此之外，我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，那么就等于為日后的成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓人終生受益。學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。飯前要洗手。我們偉大領(lǐng)袖毛主席青少年學(xué)習(xí)時(shí)，常常去鬧市看書，培養(yǎng)鍛煉自我專心學(xué)習(xí)的意志力。壞習(xí)慣能夠讓人走入歧途。第三篇：好習(xí)慣伴我成長演講稿好習(xí)慣伴我成長演講稿20篇好習(xí)慣伴我成長演稿（一）：尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我今日演講的題目是《好習(xí)慣，伴我成長》。于是乎，以習(xí)慣為鏡，警惕和改正壞習(xí)慣便成了決定我們命運(yùn)的關(guān)鍵。直到被人一股腦兒丟進(jìn)水鍋里，煮死，然后那些美麗的絲，成了沒有生命的嫁衣。這里我想來說一說蠶的悲劇。我們每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，習(xí)慣了用一只碗吃飯，習(xí)慣了用一支牙刷刷牙，習(xí)慣了一個(gè)人散步，空想著一個(gè)又一個(gè)漂亮的夢。以史為鏡，可以知興替?！蓖瑢W(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。如：上課坐姿端正，注意力集中，愛思考，勤舉手，做作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，這樣才能保證我們學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。因此說，好習(xí)慣成就好人生。1978年眾多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)巴黎，有人問他們：“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。第一篇：中學(xué)生演講稿：好習(xí)慣,伴我成長中學(xué)生演講稿：好習(xí)慣，伴我成長中學(xué)生演講稿：好習(xí)慣，伴我成長尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《好習(xí)慣，伴我成長》。壞習(xí)慣可以讓人走入歧途。”又問：“在幼兒園您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯(cuò)事要道歉；自己的事情自己做；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓人終生受益。除此之外，我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，那么就等于為日后的成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。”讓我們，從現(xiàn)在做起，從我做起，從每件小事做起，從小種下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后去盡情地品嘗“好習(xí)慣”的果實(shí)的甘甜吧！讓“好習(xí)慣”伴我們茁壯成長！讓我們的校園因?yàn)槲覀兌湴?！讓我們的祖國因?yàn)槲覀兌鴱?qiáng)大。以人為鏡，可以明得失。久而久之，習(xí)慣成自然，我們便都成了安于習(xí)慣的人。蠶是被自己的絲裹住的，每一個(gè)養(yǎng)過蠶和沒養(yǎng)過蠶的人都知道。其實(shí)這種作繭自縛的情況，絕不如想象的那樣罕見。撕碎這繭，我們將迎來鮮活的空氣和閃亮的陽光，但這沒有外力和機(jī)械可供支援，只有靠自己從心內(nèi)開啟一扇改變之門。同學(xué)們，習(xí)慣是什么呢習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。比如說，有的人有愛看書報(bào)的習(xí)慣，他一生都會(huì)學(xué)識(shí)淵博。雷鋒在汽車開動(dòng)前，都要讀一會(huì)兒名人著作，并且堅(jiān)持每一天寫日記。午飯后要休息。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。他們的成功就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。道德習(xí)慣包括什么呢它包括孝敬父母、尊敬師長、言行一致、關(guān)心同情他人、熱愛勞動(dòng)、有職責(zé)心、吃苦耐勞、勤儉樸素、不浪費(fèi)、禮貌禮貌等等。播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈？是習(xí)慣，是好習(xí)慣！它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動(dòng)，默默影響我們的一生。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就留意翼翼地把它擦干凈。那么將要主宰我們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢？我看還是從小做起吧！如果我們堅(jiān)持在每一天晨讀時(shí)都認(rèn)真讀書、背誦，只需一個(gè)月，它就會(huì)變成你“認(rèn)真讀書”的好習(xí)慣。當(dāng)然了，更能讓你的學(xué)習(xí)扎實(shí)穩(wěn)定，甚至突飛猛進(jìn)噢！不信？你就試試?。〗處煾嬲]我：注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣，它們會(huì)變成你的性格；注意你的性格，它們將決定你的命運(yùn)。好習(xí)慣它能夠有利于你一生，為你插上一雙成功的翅膀，而你也有可能就因?yàn)閴牧?xí)慣而苦惱不已，是走向失敗的根源。每一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易，難就難在要堅(jiān)持下去。那么如何利用好。僅有堅(jiān)持好的生活習(xí)慣，有明確的時(shí)間管理觀念，才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。借人物，及時(shí)還后有急，借不難。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。但最終負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。所以，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，構(gòu)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“多謝”、“你好”、“對(duì)不起”，構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每一天堅(jiān)持鍛煉，構(gòu)成健美的體魄；人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能構(gòu)成好的觀察本事；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法；當(dāng)然，我們更應(yīng)當(dāng)習(xí)慣于用愛心去應(yīng)對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。下頭請(qǐng)聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。一條一條都做到，習(xí)慣養(yǎng)成在年少。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有愛讀書這個(gè)習(xí)慣。最終，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧！好習(xí)慣伴我成長演講稿篇二人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。同學(xué)們，暑假來了，我們是不是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢？俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。我還異常喜歡打乒乓球，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會(huì)爭取在這一方面有所突破。”雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我明白習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗必須是起決定作用的，作為青少年的我們，更應(yīng)當(dāng)有良好的習(xí)慣相伴成長，這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來更完美。人的智商其實(shí)并沒有太大的差別，導(dǎo)致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！毕喾匆粋€(gè)成績較差的學(xué)生說：“學(xué)校教的課程太枯燥，沒趣味，上課我也不注意聽講。習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來說都有極其深遠(yuǎn)的影響，任何一種習(xí)慣都不是天生的。好習(xí)慣之一：晨讀一日之計(jì)在于晨，早晨往往是我最忙碌的時(shí)候，但又是我一天中最歡樂的時(shí)候！看著第一縷霞光從海平線上升起，我會(huì)對(duì)著鏡子微笑著說：“早上好！”然后，開始我一天的晨讀。去年劍橋考級(jí)時(shí)，我在口語考試中十分簡便，就像在進(jìn)行生活對(duì)話，輕而易舉地拿到了14個(gè)盾。要是不這樣做，我心里就覺得不踏實(shí)，總覺得少了些什么，空空的。好習(xí)慣伴我成長演講稿（八）：敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》愛因斯坦有句名言：”一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。但最終總經(jīng)理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。好習(xí)慣伴我成長演講稿所以，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，構(gòu)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。教學(xué)樓內(nèi)不奔跑，上下樓梯往右靠?！焙昧?xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。對(duì)我們來說，好習(xí)慣是我們邁向成功的階梯。有了好習(xí)慣，就能夠干出一番事業(yè)、造福百姓，至少也能夠做個(gè)人人稱贊的好公民。習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。下頭幾個(gè)提議，期望對(duì)同學(xué)們有所幫忙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。同學(xué)們，好的習(xí)慣還有很多很多，期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)?！蓖瑢W(xué)們，我們要從今日、從此刻、從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今日的好習(xí)慣，能夠成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!多謝大家，我的演講完了。美國著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都十分認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真作作業(yè)，經(jīng)常受到教師表揚(yáng)。我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作，但還要管家，異常還要照顧我，送我上學(xué)，接我回家，陪我上特長課，他們很辛苦，我要孝敬他們。我還要告訴大家一個(gè)好消息，這段時(shí)間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我們學(xué)校本著讓“讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人”的學(xué)校文化理念，在操場北墻上用二十二塊方格，分別刻錄了二十種關(guān)于行為、學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣，讓同學(xué)們?cè)诤昧?xí)慣的陪伴下成長。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。同學(xué)們，暑假來了，我們是不是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢？俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。我還異常喜歡打乒乓球，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會(huì)爭取在這一方面有所突破?！彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我明白習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗必須是起決定作用的，作為青少年的我們，更應(yīng)當(dāng)有良好的習(xí)慣相伴成長，這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來更完美。做怎樣的人？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人，做一個(gè)擁有好習(xí)慣的人！禮貌禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。做為中國人的我們，自然要養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。我們從小就需要學(xué)習(xí)禮貌禮儀的好習(xí)慣吧。我們明白習(xí)慣是天使，也是魔鬼。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自我的人格和尊嚴(yán)。“預(yù)備！開始！”呀，搭積木比賽開始了。我不僅僅搭得慢，還“一步一回頭”，每搭一塊積木就看一眼講臺(tái)上的積木城堡，生怕自我搭錯(cuò)了。“你怎樣搭的呀？是搭的小人兒嗎？”“你也搭錯(cuò)了！”“還有你！”直到教師看到我的杰作時(shí)，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了教師的大力贊揚(yáng)，心里像吃了蜜一樣甜。你認(rèn)為這樣浪費(fèi)時(shí)間？我明白！我是做一題并大約檢查一下，一步一回頭地做，這雖然有時(shí)會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”，但也大大提高了正確率，所以考試得高分或滿分的幾率幾乎能夠到達(dá)百分之九十五！教師和父母都夸我是個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地構(gòu)成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的團(tuán)體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與教師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同提高。同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份歡樂。同學(xué)們，讓我們從此刻做起吧！多謝！好習(xí)慣伴我成長演講稿（十七）：尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們，大家好！我是三年級(jí)一班的劉姝廷，今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“尊重他人”。尊重是一條路，一條通往完美的路。當(dāng)你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那就是尊重。好習(xí)慣伴我成長演講稿（十八）：尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是四年級(jí)一班的陳卓然，今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“提前預(yù)習(xí)”。做好計(jì)劃，提高打算，做事成功的幾率就大。這樣，就會(huì)順利理解新知識(shí)。注意力集中到難點(diǎn)上，這樣，疑惑易解，聽起來簡便、有味，思起來順利、主動(dòng)，學(xué)習(xí)效果高。從而能夠把更多的時(shí)間用在思考理解問題上。”這就是我們文化墻上的資料，它像一盞明燈，引導(dǎo)我們走向輝煌，他是一根拐杖，能幫忙我們?cè)谇G棘中無畏前行，他更是一盆清水，能幫忙我們洗清污垢，凈化心靈！作為一名小學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遵守考試規(guī)則，不欺騙教師，不欺瞞家長，我覺得這也是誠信。誠實(shí)守信是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽光，九月的楓葉，而擁有誠信的人就像劃船的人擁有了船槳，伐木的人擁有了利斧，像雄鷹擁有了翅膀。舉止禮貌的表現(xiàn)當(dāng)然不僅僅是文化墻里的這些，我們要舉一反三，善于在生活中發(fā)現(xiàn)，比如教師教導(dǎo)我們見到教師家長主動(dòng)問好；上下樓梯靠右行；認(rèn)真傾聽不打斷別人說話；這些好的行為都是舉止禮貌的好習(xí)慣。良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏晕业拿\(yùn)，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。珍惜時(shí)間是個(gè)好習(xí)慣，人們常說；‘’時(shí)間不等人‘’，我感覺是這樣的，時(shí)間不會(huì)等人的，這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的，抓不住就是浪費(fèi)時(shí)間。這些習(xí)慣都離不開平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力，我爭取在今后成長的道路中培養(yǎng)出更多更好的好習(xí)慣。課堂上專心聽講，勝過課后復(fù)習(xí)幾倍時(shí)間的效果。當(dāng)練習(xí)本、或試卷發(fā)下來的時(shí)候，我首先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤及時(shí)改正，不放過一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。當(dāng)躺在床上的時(shí)候，我會(huì)拿起一本課外書看起來。分享讓我收獲了友誼，友誼能使歡樂倍增，使痛苦減半。所以我決定把我的好朋友請(qǐng)來，參加我的生日“派對(duì)”。我愛讀書，尤其喜歡看笑話，因?yàn)樾υ掚m然短，但是很有用處，能活躍氣氛，能緩解尷尬的局面。我腦子里突然冒出一個(gè)好主意，我大聲說：“我給大家講個(gè)笑話吧：有一天老師想讓大家知道飲酒的危害，拿來一杯水和一杯酒，分別把兩條蟲子放進(jìn)去，不一會(huì)，放在酒里的蟲子死了，而放在水里的卻沒有。讓我們每個(gè)人都來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣。比如說，每天