【正文】 ，常常去鬧市看書，培養(yǎng)鍛煉自我專心學(xué)習(xí)的意志力。除此之外，我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，那么就等于為日后的成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。正如英國哲學(xué)家培根所說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人生。記得我們以往學(xué)過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話，雖然我們并不明白所謂“一寸光陰”到底有多長，可是既然光陰與黃金相比，其價(jià)值昂貴也就可知了。上個(gè)世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有以往從事過管理工作的人，也有口才十分出眾的公關(guān)人員。好習(xí)慣伴我成長演講稿（五）：尊敬的各位教師：你們好！今日我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。從小，我就養(yǎng)成了兩個(gè)好習(xí)慣。記得一家企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有海外歸來的博士，有名牌大學(xué)的研究生。午間閱讀要安靜，用心看書不吵鬧。同學(xué)們，還猶豫什么呢？趕快攜起手來，共同養(yǎng)成好習(xí)慣，才能更好的做人、生活、學(xué)習(xí)！好習(xí)慣伴我成長演講稿（十）：敬愛的教師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是三(1)的xxx，今日，我國旗下演講的題目是——《好習(xí)慣伴我成長》。習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。”同學(xué)們我們小學(xué)生要從今日、從此刻、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣，能夠成就我們精彩的人生！好習(xí)慣伴我成長演講稿（十二）：尊敬的教師、同學(xué)：大家好！我是一年級(jí)的董承翰，此刻由我給大家介紹我們學(xué)?！昂昧?xí)慣伴我成長”的文化墻。媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。這個(gè)習(xí)慣是從幼兒園時(shí)一次搭積木比賽養(yǎng)成的。團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是人生必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)，僅有我們團(tuán)結(jié)起來，才能發(fā)揮團(tuán)體的力量，才能共同提高，和諧發(fā)展。當(dāng)你遭遇到人生的挫折，教師溫暖的雙手緊握著你，那就是尊重。好處三：預(yù)習(xí)有利于弄清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)所在，便于帶著問題聽課。今日主要給大家介紹的是好習(xí)慣伴我成長中的行為篇：“舉止禮貌”，墻上寫：見到教師、客人主動(dòng)問好，能自覺使用禮貌用語；向別人請(qǐng)教態(tài)度誠懇；待人接物態(tài)度友善。這段時(shí)間里，我不是預(yù)習(xí)課文，就是念一念英語，或者看一會(huì)兒課外書。我很愿意把我的快樂分享給大家，因?yàn)榭鞓窌?huì)互相傳遞。從小，我的媽媽就教育我要養(yǎng)成好習(xí)慣。久而久之，習(xí)慣成自然，我們便都成了安于習(xí)慣的人?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。還有很多這樣的例子，按時(shí)完成作業(yè)、做事不拖拉之類，這都是好的習(xí)慣，我們都應(yīng)該堅(jiān)持的。這次送給媽媽檢查，一道題也沒錯(cuò)。一種好的行為習(xí)慣讓人受益終生，但一種壞的行為習(xí)慣會(huì)讓人終生煩惱。雖然我今年才**歲，但我學(xué)鋼琴已有五年了。它就像一架小小錄相機(jī)，記下了我天天的快樂與收獲，我喜歡上了寫日記，我快樂的堅(jiān)持著。舉止禮貌的表現(xiàn)當(dāng)然不僅僅是文化墻里的這些，我們要舉一反三，善于在生活中發(fā)現(xiàn)，比如教師教導(dǎo)我們見到教師家長主動(dòng)問好；上下樓梯靠右行；認(rèn)真傾聽不打斷別人說話；這些好的行為都是舉止禮貌的好習(xí)慣。好習(xí)慣能使人進(jìn)步，壞習(xí)慣就能使人落后。也許只需要一聲“對(duì)不起”就可以化解矛盾……生活就是這么簡單，到處都充滿了正能量，只是取決于你是否能發(fā)現(xiàn)。我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣，我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧！我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作?同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。爸爸對(duì)我說：“小雨呀，請(qǐng)你想一想，你的成績?yōu)槭裁磿?huì)‘飛流直下三千尺’呢？還是到試卷上去找一找原因吧！”我靜靜地坐在那里，認(rèn)真地看著那張數(shù)學(xué)試卷，那一道道被我做錯(cuò)了的題目，仿佛在向我扮鬼臉、做怪樣，我沒有被它們的怪笑分心。每天回到家里，我的第一件事就是看看那些“錢姐妹”??一個(gè)星期下來，這些“錢姐妹”把我的生活服侍得好好的，而且，我還積攢了五元錢哩！一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了??我養(yǎng)成了合理開支、節(jié)約用錢的好習(xí)慣。許多人的習(xí)慣，終其身也無法改變。爸爸雖然知道我成了一個(gè)“小窮人”，但還是沒“資助”我一分錢。記得讀二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，試卷發(fā)下來后，我一看，只考了七十五分。我非常愛惜東西。我側(cè)過頭，輕輕的說：“早啊，小鳥!”小鳥也嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“早啊早啊!”一路上的問好，微笑給了我每一天的動(dòng)力。后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來陳憶封做得快的原因有兩個(gè)：第一，是她寫字速度快；第二，是她時(shí)間安排得很好?！边@位科學(xué)家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。我的作文也登上了校刊。每次做作業(yè)，我的作業(yè)本總是正反都寫；每次外出，我總是記著關(guān)燈；用水時(shí)我也及時(shí)關(guān)掉水龍頭，盡量節(jié)約每一滴水。六年級(jí)，是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，也是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。這次媽媽沒有把錯(cuò)誤的題給我找出來，而是說：“有錯(cuò)的，自己檢查。不好的習(xí)慣會(huì)阻礙我們的成長，我們應(yīng)該要加以改正，好的習(xí)慣會(huì)促進(jìn)我們的成長，我們應(yīng)該要更加的堅(jiān)持。撕碎這繭，我們將迎來鮮活的空氣和閃亮的陽光，但這沒有外力和機(jī)械可供支援，只有靠自己從心內(nèi)開啟一扇改變之門。以人為鏡，可以明得失。于是，不喝酒的適當(dāng)?shù)睾攘艘稽c(diǎn)，喝酒的人也意識(shí)到了飲酒的危害。我愿意把我看到的、聽到的，把我的歡笑和快樂都分享給大家。樂于助人就是一個(gè)熱心，善良的人做的事，我想做一個(gè)善良的人，我想為大家做事，為社會(huì)做事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身為人的基本道德準(zhǔn)則。好處一：能發(fā)現(xiàn)自我知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí)，不讓它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。尊重是一朵花，一朵開在心間的花。因?yàn)榭荚囶}多，時(shí)間緊，做完之后不及檢查完，我就一邊做一邊檢查。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人。同時(shí)，禮貌禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代禮貌人必須具備的美德?；仡^看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實(shí)哪？我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米五五的個(gè)頭，結(jié)實(shí)著哪！第二顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)是“愛運(yùn)動(dòng)不懶惰”，我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練，我特喜歡在水里翻騰，就連此刻一聽到游泳我就會(huì)渾身來勁，去年暑假僅有三年級(jí)的我已經(jīng)到達(dá)了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級(jí)到此刻的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。中華上下五千年來，凡是出類拔萃的前輩們，就像漢高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等，他們哪一個(gè)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣？此刻養(yǎng)成好習(xí)慣已經(jīng)成為了我們每個(gè)人的追求目標(biāo)。人們常說：行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成性格，性格決定命運(yùn)。好習(xí)慣伴我成長，好習(xí)慣使我終生受益，學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣，改正自我的不足，你就會(huì)更加出色、優(yōu)秀。所以，我們必須要注意培養(yǎng)自我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得簡便，甚至學(xué)得出類拔萃?；仡^看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實(shí)哪？我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米五五的個(gè)頭，結(jié)實(shí)著哪！第二顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)是“愛運(yùn)動(dòng)不懶惰”，我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練，我特喜歡在水里翻騰，就連此刻一聽到游泳我就會(huì)渾身來勁，去年暑假僅有三年級(jí)的我已經(jīng)到達(dá)了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。上課資料記心上，亂扔廢紙不提倡，上下樓梯靠右行，課間禮貌做游戲。如果你想攀登知識(shí)的高峰，那么就請(qǐng)從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧?。ㄋ模簮垡蛩固褂芯涿裕骸耙粋€(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難，每一天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去，也許成功就指日可待了。大家必須明白魯迅先生吧？他這樣一個(gè)文壇巨匠會(huì)有什么樣的好習(xí)慣呢？我來告訴你：魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)性好的習(xí)慣——“愛護(hù)圖書”。在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓人終生受益。壞習(xí)慣能夠讓人走入歧途。這里我想來說一說蠶的悲劇。如：上課坐姿端正，注意力集中，愛思考，勤舉手，做作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，這樣才能保證我們學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。第一篇：中學(xué)生演講稿：好習(xí)慣,伴我成長中學(xué)生演講稿：好習(xí)慣，伴我成長中學(xué)生演講稿：好習(xí)慣，伴我成長尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《好習(xí)慣，伴我成長》。除此之外，我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，那么就等于為日后的成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。蠶是被自己的絲裹住的，每一個(gè)養(yǎng)過蠶和沒養(yǎng)過蠶的人都知道。比如說，有的人有愛看書報(bào)的習(xí)慣，他一生都會(huì)學(xué)識(shí)淵博。他們的成功就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就留意翼翼地把它擦干凈。每一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易，難就難在要堅(jiān)持下去?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。一條一條都做到，習(xí)慣養(yǎng)成在年少。我還異常喜歡打乒乓球，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會(huì)爭取在這一方面有所突破。習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來說都有極其深遠(yuǎn)的影響，任何一種習(xí)慣都不是天生的。好習(xí)慣伴我成長演講稿（八）：敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》愛因斯坦有句名言：”一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。有了好習(xí)慣，就能夠干出一番事業(yè)、造福百姓，至少也能夠做個(gè)人人稱贊的好公民。”同學(xué)們，我們要從今日、從此刻、從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今日的好習(xí)慣，能夠成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!多謝大家，我的演講完了。我還要告訴大家一個(gè)好消息，這段時(shí)間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我還異常喜歡打乒乓球，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會(huì)爭取在這一方面有所突破。我們從小就需要學(xué)習(xí)禮貌禮儀的好習(xí)慣吧。那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自我的人格和尊嚴(yán)。你認(rèn)為這樣浪費(fèi)時(shí)間？我明白！我是做一題并大約檢查一下，一步一回頭地做，這雖然有時(shí)會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”，但也大大提高了正確率，所以考試得高分或滿分的幾率幾乎能夠到達(dá)百分之九十五！教師和父母都夸我是個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。尊重是一條路，一條通往完美的路。這樣，就會(huì)順利理解新知識(shí)。誠實(shí)守信是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽光，九月的楓葉，而擁有誠信的人就像劃船的人擁有了船槳，伐木的人擁有了利斧，像雄鷹擁有了翅膀。這些習(xí)慣都離不開平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力，我爭取在今后成長的道路中培養(yǎng)出更多更好的好習(xí)慣。分享讓我收獲了友誼，友誼能使歡樂倍增，使痛苦減半。讓我們每個(gè)人都來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣。”而(華某不才)我以為，以習(xí)慣為鏡，可以知成敗。人可以有習(xí)慣，但絕不能甘于習(xí)慣。所以，習(xí)慣對(duì)于我們來說，真的是件很重要的事情。”可是，我從頭看到尾也沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的。孩子們將面臨畢業(yè)考試及升初中的素質(zhì)測(cè)試。我想：只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，我們的祖國就會(huì)越來越美好，也越來越富裕！我的第二個(gè)好習(xí)慣是勤奮努力。六一兒童節(jié)那天我送出了好多禮物，也收到了好多禮物，我在日記中記下了這份快樂?！安シN一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。我終于知道了這個(gè)秘密，于是我每天都把時(shí)間排得井井有條的，什么課下課就做什么，吃好飯抓緊時(shí)間寫作業(yè)，別人在玩的時(shí)候我就寫作業(yè)，寫完作業(yè)再玩就什么也不用擔(dān)心了……學(xué)校作業(yè)做完了，我就有時(shí)間做回家作業(yè)，早早做完回家作業(yè)，就有更多的時(shí)間看課外書，做自己想做的事情。讓我感到暖洋洋，一整天都充滿了正能量。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級(jí)到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。以前的教學(xué)考試都是九十多分，而這次卻只考了七十五分，我心里七上八下的，生怕爸爸批評(píng)我。就這樣，我當(dāng)了整整四天的“小窮人”。良好的習(xí)慣是可以養(yǎng)成的，習(xí)慣養(yǎng)成之后看上去如自然，但是養(yǎng)成的過程卻并不是自然的。我把它當(dāng)作寶貝捧在手心里，真怕它飛了！心里想：錢寶貝啊錢寶貝，這個(gè)星期我一定要好好地保護(hù)你、用好你！當(dāng)天，我就把錢寶貝換成了“十姐妹”，每天帶著一個(gè)“錢妹妹”來上學(xué)，讓她為我服務(wù)?？粗@一句似懂非懂的詩句，我明白了爸爸是在批評(píng)我，我的心里特別難受，臉上火辣辣的。每天晚上寫完作業(yè)，我都要看會(huì)兒書，從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。也許只需要一個(gè)輕輕上揚(yáng)的嘴角，就可以給人信心。其實(shí)我能安排好時(shí)間，我也很欣慰。今日主要給大家介紹的是好習(xí)慣伴我成長中的行為篇：“舉止禮貌”，墻上寫：見到教師、客人主動(dòng)問好，能自覺使用禮貌用語；向別人請(qǐng)教態(tài)度誠懇；待人接物態(tài)度友善。寫日記也讓我學(xué)會(huì)了反思，及時(shí)改正錯(cuò)誤?！蔽覐男】粗@句名言成大，并養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。習(xí)慣是一個(gè)人在長期的生活和工作學(xué)習(xí)中所形成的一種不容易改變的行為、傾向和社會(huì)風(fēng)尚。”“啊”我嚇了一跳，“怎么辦？”后來，我想了一個(gè)好辦法，用手擋住答案，把題一個(gè)字一個(gè)字的讀，再重新做一遍，還真的找到了錯(cuò)誤的題，并改正了過來。同學(xué)們，我們現(xiàn)在是初中生，在學(xué)習(xí)上面也應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，比如，每天要按時(shí)的起床，上學(xué)不能遲到，我們?nèi)绻粓?jiān)持了一天是不算什么的，最重要的是我們是否能一直堅(jiān)持，堅(jiān)持了一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)時(shí)候起床，這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣伴我成長演講稿6各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天演講的題目是：《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好習(xí)