【總結(jié)】第一篇:與象共舞__教案 精品文檔你我共享 與象共舞教案 教學目標: 1、能有感情地朗讀課文,抓住文中重點句細細品味,感受泰國人與大象和諧相處的境界。 2、認讀課文8個生字,能聯(lián)系上下文理解...
2025-10-12 06:12
【總結(jié)】第一篇:公案與象共舞 《與象共舞》教學設(shè)計 【教材分析】 《與象共舞》是一篇略讀課文,作者趙麗宏用生動、準確的語言向我們介紹了在泰國人與大象的密切關(guān)系。本文抓住了大象的外貌、神態(tài)、動作以及性格、...
2025-10-12 07:32
【總結(jié)】 與象共舞(1) 學習目標 ,感受泰國人與大象和諧相處的境界。 ,能聯(lián)系上下文理解重點詞的意思。 課前準備 搜集有關(guān)泰國、大象表演節(jié)目、人與動物和諧相處的文字、圖...
2024-11-16 23:39
【總結(jié)】教案與象共舞設(shè)計(八) 教學目的 1、有感情地朗讀課文,聯(lián)絡(luò)四字詞語感受大象的驍勇、平和、聰明而有靈氣。 2、理解泰國獨特的風情與文化,感受泰國人與大象和諧相處的境地。 3、領(lǐng)悟課文的表達方法...
2025-01-25 05:36
【總結(jié)】1 與象共舞 教學目標 1.認識8個生字,讀讀記記悠閑、松弛、為難、氣氛、感 染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦 等詞語。 2.了解泰國的獨特風情與文化,感受人...
2025-09-14 04:58
【總結(jié)】第一篇:《與象共舞》教案 與象共舞 【學習目標】 ,讀讀記記“悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦”等詞語。 ,感受人與動物和諧相處的美好。 ...
2025-10-12 05:16
2024-11-16 23:38
【總結(jié)】正文:與象共舞教學反思 與象共舞教學反思1 這篇略讀課文,饒有趣味地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關(guān)系,展示了泰國獨特的地域文化。 1、在課前,我布置預(yù)習課文,并收集有關(guān)泰國風情的資料。 2...
2025-10-12 05:43
【總結(jié)】第一篇:與象共舞教學反思 與象共舞教學反思 身為一名到崗不久的人民教師,我們的任務(wù)之一就是教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編精心整理的與象共...
2025-10-12 05:29
【總結(jié)】 與象共舞(2) 教學過程: 一、激趣引入,初識泰象 ?。禾﹪写笙笾罘Q譽,腿粗如柱,身似城墻的龐然大象,在泰國人民的心目中是吉祥的像征。有泰國人向游人炫耀說,泰國的大象,善...
【總結(jié)】第一篇:與象共舞教案方超 與象共舞 教學設(shè)計 【設(shè)計理念】 五年級學生,具有一定的自學能力,對于學習方法的掌握也比較多,本篇課文雖然是略讀課文,但是文本中所蘊含的語文知識卻是十分的豐富。本設(shè)計...
2025-10-12 06:14
【總結(jié)】第一篇:《與象共舞》導(dǎo)學案 《與象共舞》導(dǎo)學案 學習目標: “睹、弛”等8個生字,讀讀記記“悠閑、松弛、按摩、尷尬、紳士、氣氛、感染、笨重、陶醉、熟視無睹、沖鋒陷陣、彬彬有禮、翩翩起舞、搖頭晃腦...
2025-10-12 05:18
【總結(jié)】泰國的大象節(jié)在1500多年前,泰國被緬甸占領(lǐng)。泰國有一個王子,叫納黎萱,他納自己為王。緬甸的皇帝聽到了這個消息,就想必須去消滅納黎萱。于是緬甸的王子來到泰國,泰國王子納黎萱就統(tǒng)治象軍部隊,使緬甸的王子當場陣亡。然后,泰國脫離了和緬甸的附屬關(guān)系,終于獨立起來,泰國的大象在建國初期發(fā)揮
2024-12-13 10:33
【總結(jié)】第一篇:《與象共舞》優(yōu)秀教案 教材版本: 人教版國標本《小學語文》五年級下冊第27課。 教學意圖: 以培養(yǎng)閱讀能力為取向,重文本內(nèi)容的理解、感悟和積累。 教學目標: 1、能正確認讀“熟視無...
【總結(jié)】第一篇:《與象共舞》優(yōu)秀教案設(shè)計[大全] 【學習目標】 1、有感情地朗讀課文,感受泰國人與大象和諧相處的境界。 2、認讀課文8個生字,能聯(lián)系上下文理解重點詞的意思。 【課前準備】 搜集有關(guān)泰...
2025-10-12 05:10