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豐富多彩的民族節(jié)日2-wenkub

2024-10-21 05 本頁(yè)面
 

【正文】 節(jié)日?()A藏歷新年 B酥油花燈節(jié) C開(kāi)齋節(jié)中國(guó)少數(shù)民族中人口最多的一個(gè)民族是()。師:讀題闖關(guān)。拓展教學(xué)資源,落實(shí)知識(shí)目標(biāo))三、拓展研究、樂(lè)中學(xué)知。)師:?(朝鮮族是一個(gè)崇尚尊老美德的民族。學(xué)生自由列舉。(從中了解民族文化,了解習(xí)俗)(三)蒙古族:那達(dá)慕大會(huì)師:我們的品社書(shū)上為我們?cè)斦故玖四沁_(dá)慕大會(huì)的圖片,同學(xué)們把書(shū)翻到74頁(yè),你能把搜集到的資料介紹給大家嗎?(學(xué)生完成)師:那達(dá)慕大會(huì)是草原人民最有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日令你最感興趣的習(xí)俗是什么?(賽馬、摔跤、射箭。)我們看第二道題。師:老師想讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一個(gè)人,(課件)認(rèn)識(shí)圖片中間的人嗎?(是周總理。)師:你知道潑水節(jié)的來(lái)歷嗎?請(qǐng)把你搜集到的資料介紹給大家。同學(xué)們,你們想不想?yún)⒓舆@樣的節(jié)日呀?好,今天我們就一起走進(jìn)《豐富多彩的民族節(jié)日》(課件出示課題),去感受少數(shù)民族朋友的節(jié)日快樂(lè)!二、個(gè)人匯報(bào),信息共享。你都知道哪些民族?你是哪個(gè)民族的?我是漢族人,那你知道咱們漢族的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些嗎?正月初一——(春節(jié)),正月十五——(元宵節(jié)),五月初五——(端午節(jié)),八月十五——(中秋節(jié)),九月初九——(重陽(yáng)節(jié))??同學(xué)記得這么清楚,你們真是生活的有心人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生:通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)、上網(wǎng)等形式,搜集有關(guān)少數(shù)民族節(jié)日的資料。通過(guò)對(duì)少數(shù)民族節(jié)日的了解,增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。教材通過(guò)圖片和文字介紹傣族傳統(tǒng)的新年節(jié)日潑水節(jié),哈尼族等民族的火把節(jié),以及蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)三個(gè)節(jié)日,內(nèi)容比較單一,但所需要的資料不少。總結(jié)全文略課外拓展學(xué)生收集有關(guān)過(guò)節(jié)的資料(圖片、文字),包括怎樣過(guò)節(jié)、節(jié)日的來(lái)歷等。路上行人欲斷魂。幫一幫小輝是一位漢族小朋友,有一次跟著爸爸媽媽到云南旅游。它既是漢族和一些少數(shù)民族掃墓祭祀的節(jié)日,也是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候。教學(xué)方法講授法、啟發(fā)法、情景法等教學(xué)準(zhǔn)備ppt課件教學(xué)過(guò)程:學(xué)生展示交流收集的有關(guān)過(guò)節(jié)的資料,并在小組里進(jìn)行整理。了解各少數(shù)民族也有許多風(fēng)格各異的傳統(tǒng)節(jié)日,許多節(jié)日都源于美麗的傳說(shuō)。激發(fā)學(xué)生了解少數(shù)民族的情趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)少數(shù)民族的情懷。選派小組代表向全班講一講。我國(guó)在2007年12月把清明節(jié)規(guī)定為法定假日。正趕上當(dāng)?shù)厝嗣襁^(guò)潑水節(jié),結(jié)果把他的衣服全淋濕了,他委屈得要哭鼻子。每逢佳節(jié)倍思親,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,借問(wèn)酒家何處有,遙知兄弟登高處,總把新桃換舊符。教學(xué)板書(shū):我國(guó)在2007年12月把清明節(jié)規(guī)定為法定假日。學(xué)生情況分析:五年級(jí)學(xué)生對(duì)我們常過(guò)的漢族節(jié)日有了一定了解,而對(duì)少數(shù)民族的節(jié)日認(rèn)識(shí)很是欠缺,如果按傳統(tǒng)的教法,學(xué)生接受信息的渠道以憑借教材及教師的補(bǔ)充講解為主,這樣學(xué)生學(xué)得比較被動(dòng),知識(shí)面也較狹窄。:能表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受和見(jiàn)解培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理、分析和運(yùn)用信息的能力,交往與表達(dá)的能力。教師:收集少數(shù)民族節(jié)日的相關(guān)資料。相信,這節(jié)課大家也一定學(xué)得很棒!一、啟發(fā)談話 引入新課師:我國(guó)有56個(gè)民族,其中漢族人口最多,而其他民族人口相對(duì)較少,所以被稱(chēng)為少數(shù)民族。(一)傣族介紹師:課前,同學(xué)們都搜集了豐富的民族節(jié)日的資料,老師想先出個(gè)題測(cè)測(cè)你們。(學(xué)生講解)師結(jié):(放圖片)你搜集的資料真好,一下子就把我們帶到了傣族潑水節(jié)的熱鬧場(chǎng)景中。)師:周總理穿著傣族人民的服裝和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié),他用這種實(shí)際行動(dòng)表示了什么?我們來(lái)具體的了解一下再做回答。(出示圖片)師問(wèn):剛才,我們了解了傣族的節(jié)日習(xí)俗,那這些圖片向大家展示的又是哪個(gè)民族的節(jié)日特色?(彝族、白族、納西族、拉祜族、哈尼族、普米族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日)(二)歡樂(lè)的火把節(jié)師:從圖片中,你能感受到什么?(歡快,壯觀??)現(xiàn)在我們跟隨一位朋友,去感受火把節(jié)的氣氛。)師:那是怎樣激烈、熱鬧的場(chǎng)面呢?我們一起去看一看吧?。ǚ配浵瘢由宵c(diǎn)驚嘆)師:看了剛才的場(chǎng)面,你有什么感受?(生三個(gè)回答)師結(jié):(真想親眼看一看)行呀,蒙古族人民可好客了,不管是哪個(gè)民族的男女老少報(bào)名參加,他們都熱情歡迎。(四)朝鮮族:花甲宴(備)師:你們知道來(lái)威海的少數(shù)民族中,人口最多的是哪個(gè)民族?生1:朝鮮族師:說(shuō)說(shuō)朝鮮族的節(jié)日習(xí)俗?生:花甲宴的由來(lái)。)?(設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),給學(xué)生展示的平臺(tái)。師:我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,除了剛才我們學(xué)習(xí)、匯報(bào)的一些民族外,其他民族也有著形形色色的節(jié)日習(xí)俗,有趣極了。趣味搶答放“高升”是()潑水節(jié)上的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目。A廣西壯族 B鄂溫克族 C赫哲族()居住在新疆地區(qū),傳統(tǒng)節(jié)日有肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)等。同時(shí)學(xué)生通過(guò)交流在不同知識(shí)點(diǎn)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換,在較短的時(shí)間內(nèi)接受了大量的信息,使教學(xué)容量大為增加,擴(kuò)寬了學(xué)生的知識(shí)面。(設(shè)計(jì)意圖:整堂課在師生同唱《愛(ài)我中華》中結(jié)束!學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感在歌聲中得到升華)師:56個(gè)民族,56種文化,世界上沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家像我們中國(guó)有這么多的民族,這么燦爛的文化,面對(duì)這么多民族豐富多彩的節(jié)日,你最想說(shuō)些什么?(選生回答)是?。≈腥A民族是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,我們是祖國(guó)的一員,無(wú)論身在何處,我們都將以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮。教材通過(guò)圖片和文字介紹傣族傳統(tǒng)的新年節(jié)日潑水節(jié),哈尼族等民族的火把節(jié),以及蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)三個(gè)節(jié)日,內(nèi)容比較單一,但所需要的資料不少。:能表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受和見(jiàn)解培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理、分析和運(yùn)用信息的能力,交往與表達(dá)的能力。教師:收集少數(shù)民族節(jié)日的相關(guān)資料。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) :一.啟發(fā)談話,引入新課同學(xué)們,今天我給大家?guī)?lái)一則謎語(yǔ),謎底是一種食品。學(xué)生介紹:講述有關(guān)節(jié)日的傳說(shuō)、故事和節(jié)日的情形。歡樂(lè)的火把節(jié)師:從圖片中,你能感受到什么?(歡快,壯觀??)師:那達(dá)慕大會(huì)是草原人民最有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日令你最感興趣的習(xí)俗是什么?(賽馬、摔跤、射箭。學(xué)生自由列舉。)老師小結(jié):我國(guó)少數(shù)民族的節(jié)日不勝枚舉,民俗活動(dòng)豐富多彩。師:56個(gè)民族,56種文化,世界上沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家像我們中國(guó)有這么多的民族,這么燦爛的文化,面對(duì)這么多民族豐富多彩的節(jié)日,你最想說(shuō)些什么?(生答我國(guó)的少數(shù)民族節(jié)日真豐富多彩呀!生2:我們要尊重少數(shù)民族節(jié)日習(xí)俗。各民族人民手牽手,心連心,為中華民族的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。有一年,天神思體古惹派思惹阿比到人間收稅。于是,俄體拉巴就組織大伙兒舉火把燒蟲(chóng),最終戰(zhàn)勝了蟲(chóng)害,奪得了豐收。晚上燃火把四處照燎,一般持續(xù)三個(gè)晚上。小伙子穿上民族盛裝,纏著有英雄結(jié)的頭帕;婦女們穿著百褶裙,聚集在廣闊的草壩上,進(jìn)行各種傳統(tǒng)的體育競(jìng)賽。開(kāi)齋節(jié),是阿拉伯語(yǔ)“爾德這一天要沐浴凈身,室內(nèi)焚香,齋戒半日。有的地方還在這天舉行盛大的爾麥里會(huì)(善事宴會(huì)),宴請(qǐng)賓客。)我搜集的是關(guān)于彝族的資料。婦女則唱歌、吹口弦、彈月琴。屆時(shí)人們沐浴凈身,施散錢(qián)財(cái),互道平安,悼念死去的人。我通過(guò)查資料知道:每逢七、八月間,草原上都要舉行那達(dá)慕大會(huì),“那達(dá)慕”蒙語(yǔ)是娛樂(lè)或游戲的意思。節(jié)慶分為歡慶豐收,祈求風(fēng)調(diào)雨順,紀(jì)念民族英雄,宗教活動(dòng),青年社交。過(guò)橋節(jié):相傳侗族祖公祖奶因架橋發(fā)子發(fā)孫,架橋的日子正好是
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