西師大版一下寫數讀數word教案-wenkub
2022-12-15 19:45:47 本頁面
【正文】 ：這是多少根小棒？ 生： 23根。 （ 學生在算珠圖下面寫數，并說每個數字表示什么。 師：在你們的計數器上撥出 13。 教學重點 能借助 20 以內數的讀法和寫法類推出 100 以內數的讀法和寫法，能正確地讀寫 100 以內的數。 寫數 讀數 教學目標 1． 能借助 20 以內數的讀法和寫法類推出 100 以內數的讀法和寫法 ， 正確地讀寫 100以內的數。 教學準備 課件、 小棒、計數器。 （ 學生 在計 數器上 撥 數。 ） 師：這些是我們在 20以內數的認識中學到的知識，這節(jié)課我們就用這些知識來學習 100以內的數的讀寫。 師：根據前面的經驗，如果要把這 23根小棒撥在計數器上，你認為應該怎樣撥？說一說你是怎么想的。 （ 學生自己撥。 ） 師：那又該怎么來讀這個數？ （ 按照讀 13的已有經驗，讓學生讀 23。 生 3：這兩個數的大小是不一樣的，十位上的數 字不同，表示的意思也不相同。你能用你掌握的數的寫法來寫下面這些數嗎？ （ 學生讀寫 33， 43， 53， 63， 73， 83， 93） 2．教學例 2 （ 出示例 2的算珠圖。
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