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正文內(nèi)容

小學(xué)心理主題班會設(shè)計方案-wenkub

2024-10-21 00 本頁面
 

【正文】 流,學(xué)生思維與情感的火花相互碰撞,從而培養(yǎng)學(xué)生敏感的心靈、豐富的想像、細(xì)膩的感受;讓他們在討論與交流中獲得更充分的心理基礎(chǔ)和良好的人格品質(zhì),自覺提升道德認(rèn)識并內(nèi)化為自覺的行動。多媒體輔助教學(xué),讓心靈受到震撼。因此,本課始終以活動貫穿,(孤島游戲,觀看小品、聽故事、說真心話等活動)力求做到:活動生活化、活動化、綜合化?;仡櫛敬沃黝}班會,自覺有幾點可取之處,現(xiàn)總結(jié)如下:以活動為載體,搭建德育平臺。六、教育反思:本次主題班會的設(shè)計在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上,首先考慮了德育的幾大要素,即道德教育、法紀(jì)教育、心理教育、思想教育等。主持乙:試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。(七)真心話接龍(該項為活動的升華。王錦鵬:我想請全體女同學(xué)一起朗誦《游子吟》,對父母表示感謝。這些人在我們的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。第三個場景:經(jīng)過一段時間的海上漂流,剩下的人就來到了一個小島,小島種滿了各種各樣的植物,風(fēng)景異常美麗,你們走進(jìn)森林,突然遇到了懸崖,有一人掉下去了。不過,劃掉就代表他離開這個世界了!第一個場景:假如有一天,你和這三個人坐著小船遠(yuǎn)游,一路上你們非常愉快、幸福,突然遇上了大風(fēng)暴,其中一個掉進(jìn)了水里,被無情的海水淹沒了。主持乙:感謝父母,是他們給了我們最寶貴的生命和無微不至的呵護(hù)。負(fù)責(zé)人最后跟進(jìn),確保準(zhǔn)備工作無誤。以本次班會為載體,加強同學(xué)之間的溝通。感謝父母給了我們生命和無私的愛,感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛,感謝朋友給了我們友誼和支持,感謝這社會給予我們美好的一切??讓我們懷著一顆感恩的心,收獲感動,珍惜身邊的人!基于此,我們組織了“學(xué)會感恩,珍惜身邊的人”主題班會。第一篇:小學(xué)心理主題班會設(shè)計方案一、活動背景感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!在我們的生命里,會遇到許許多多值得珍惜和留戀的人,包括父母、親人、老師和同學(xué)等等。二、活動目的提高學(xué)生對周圍事物的關(guān)注,理解父母、老師、朋友等的關(guān)心。三、活動準(zhǔn)備:選擇主題:主題來源學(xué)生。四、活動流程:(一)介紹本班基本情況音樂起,主持人上。主持甲:感謝老師。請大家選擇一個人,把他的名字劃掉。請大家選擇一個人,把他的名字劃掉。(四)小品表演《夢》(通過小品,讓學(xué)生感悟到應(yīng)該珍惜父母的關(guān)心,及時行孝)演員自我介紹,進(jìn)行小品表演 2同學(xué)交流觀后感受 3主持人小結(jié)(五)小故事(通過故事,讓學(xué)生感悟到:人應(yīng)該擁有利他之心,這樣社會才會和諧,人們才會感到幸福)同學(xué)講故事同學(xué)們談感受和收獲主持人小結(jié)并過渡:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。鐘靈靈:我想朗誦《老師頌》,對最親愛的老師表示感謝。孩子通過給父母,朋友、老師寫真心話,說真心話,學(xué)會感恩。好好珍惜身邊的人,做好眼前的事,齊:你才會無愧于人生。依據(jù)小學(xué)生《德育讀本》與《成長手冊》,同時遵循全面性原則、發(fā)展性原則,科學(xué)性原則以及新三中心、雙主體的原則。“道德根本上是實踐的”。變“封閉式”為“開放式”。討論交流,提升道德認(rèn)識。也許,學(xué)生僅僅感到先前的體驗觸及了自己的心靈,受到了震撼,但是對于道德體驗和感悟卻說不清、道不明,這也是彌足珍貴的?!币虼耍菊n整和了詩歌,歌曲,表演等其他范疇,延展活動內(nèi)涵,通過多渠道,以多種方式,調(diào)動學(xué)生各種感官,參與到活動中,在活動中體驗,感悟和導(dǎo)行。一、主題班會主題班會的概念 主題班會是班主任依據(jù)教育目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生圍繞一定主題,由學(xué)生自己主持、組織進(jìn)行的班會活動。組織班會應(yīng)注意的幾個問題(1)主題不能過雜;(2)要有的放矢;(3)班主任要做好“導(dǎo)演”而不是“演員”。一般24塊較適宜。一般控制在12分鐘。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗,感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報付諸于實踐。活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞?;顒舆^程:一、宣布活動開始: 甲:親情,人類永恒的話題。(3)乙:孩子的名字融入了父母多少的期望!他們?yōu)榱私o孩子取名字花了多少心思。(兩個同學(xué)為宜)(3)甲:孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的故事勾起了孩子的美好回憶,讓我們把父母的愛永記心中,下面請聽詩歌朗誦《母愛》(作者:冰心)父母寫真(1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。甲:多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿?。(課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習(xí)慣,檢驗?zāi)醵龋?)請孩子做扮演孕婦的游戲,體會媽媽十月懷胎的辛勞。這些人在我們的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。讓現(xiàn)代的獨生子女學(xué)會感激周圍的事物,而不是把它們看成是理所當(dāng)然。師生共同策劃活動方案。主持人甲:各位老師,各位同學(xué),下午好,歡迎蒞臨五一班!主持人乙:五一班擁有五十二名聰明活潑淘氣的孩子,在老師的引導(dǎo)下,我們不斷努力,取得了很大的進(jìn)步、主持人領(lǐng)讀班名,班風(fēng),齊唱班歌。你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!主持乙:感謝朋友,你是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐遥欀?!合:各位老師,各位同學(xué),《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始?。ㄈ┗膷u游戲(意圖:通過活動,讓學(xué)生感悟到身邊每一個人都很珍貴,都值得珍惜!)游戲主持者上:各位同學(xué),首先,我們來進(jìn)行一個游戲:現(xiàn)在,拿出剛才發(fā)給大家的愛心卡片,寫上你最喜歡的三個人。第二個場景:接著,你們繼續(xù)前行,可是厄運不斷,這時候你們的小船遇到了鯊魚,這條鯊魚張開了血盆大口把一個人吃掉了。最后,就剩下你一個人,在這小島上談感受或收獲:自己生命中重要的人一一離去,大家肯定覺得難過。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。許懷鈺:我想請游清寧同學(xué)和我一起用舞蹈表示我們對身邊每一個人的感謝。表達(dá)自己情感的同時,也增進(jìn)了孩子和家長、老師同學(xué)之間的感情!)(八)班主任發(fā)言(配樂詩朗誦《送給你,我親愛的孩子》)(九)主持人總結(jié),班會活動結(jié)束主持甲:酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。五、活動效果:通過本次活動,使同學(xué)們認(rèn)識到了父母、老師、親友、同學(xué)等的關(guān)心,學(xué)會了感恩,學(xué)會留意身邊的感動事件,并與同學(xué)們進(jìn)行分享,從而不會成為家中的“小皇帝”、“小公主”。在層次結(jié)構(gòu)上依據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平以及德育的內(nèi)在規(guī)律,由小到大,由低到高,由淺入深,由具體到抽象,從簡單到深刻,力爭做到螺旋上升、循序漸進(jìn)。古人要求兒童養(yǎng)成“黎明即起,灑掃庭堂,內(nèi)外整潔”的習(xí)慣,青少年時期要養(yǎng)成“誠意、正心、修身、齊家”的品行,長大以后才能做出“治國、平天下”的功績。將一切實踐活動作為培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),升華學(xué)生理想的途徑,引導(dǎo)學(xué)生積極投身到現(xiàn)實社會生活中去,自覺地進(jìn)行道德實踐。德育作為德育主體的一種實踐活動過程,其實質(zhì)就是學(xué)生主體在教師主體幫助下消化、吸收、實踐德育內(nèi)容的過程。這種佛學(xué)中所說的頓悟,當(dāng)頭棒喝似的震動,將使學(xué)生終生難忘!整和學(xué)科,升華情感。主題班會最后,在深情的小提琴音樂聲中,孩子哽咽斷續(xù)地表達(dá)著自己對家人朋友老師的感謝,孩子家長老師們皆熱淚盈眶……主題班會結(jié)束,情卻未斷,如余音繞梁,綿延悠長……這次主題活動基本達(dá)到了以小活動見大道理,以趣味活動孕育新人的目的。讓同學(xué)體會到朋友、集體的主要性,更愛自己的班級。1)熱身游戲:拍手游戲 游戲后請同學(xué)們自愿說玩此游戲的感受,心理委員最后做補充。第四篇:小學(xué)主題班會設(shè)計方案“文明為先,誠信為本”班會課設(shè)計方案一、活動目的:通過具體引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。揭題:《文明為先,誠信為本》(二)、小品表演,蘊涵道理小品《當(dāng)我在路上撿到……》師述:其實生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。這些都會造成一些誠信
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