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正文內(nèi)容

事業(yè)單位績效工資發(fā)放舉例說明-wenkub

2024-10-20 21 本頁面
 

【正文】 動的必須經(jīng)校長同意并通知教研室。)對作業(yè)不能及時批改、錯批、漏批、單元測試每少一次、作業(yè)量布置不符合要求。上課接打電話、坐著上課、學(xué)生課堂上打瞌睡(若無特殊情況),查處一次扣2分。第五條 教學(xué)常規(guī)績效(15%)按照績效工資總額的15%進(jìn)行教學(xué)常規(guī)績效的發(fā)放,確定每人基礎(chǔ)分20分計算,按照以下辦法進(jìn)行加減。(教師工作量在開學(xué)一周后在校內(nèi)公布)。第二章 考核內(nèi)容獎勵性績效工資考核的主要內(nèi)容分為:授課工作量、全勤獎、教學(xué)常規(guī)、教研活動、安全穩(wěn)定、應(yīng)急工作績效、教學(xué)成果績效、政治思想師德師風(fēng)、等。(特殊事假由領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理決定)(5)嚴(yán)重違反國家法律法規(guī)及單位規(guī)章制度的,取消當(dāng)月獎勵性績效工資。第二篇:事業(yè)單位獎勵性績效工資具體發(fā)放辦法獎勵性績效工資具體發(fā)放辦法(1)遲到、早退:單月遲到、早退累計達(dá)到五次扣除獎勵性績效工資10%,累計達(dá)到十次扣除獎勵性績效工資30%,累計達(dá)到十五次扣除獎勵性績效工資50%,累計達(dá)到二十次取消當(dāng)月獎勵性績效工資。按分配方案,參與分配的除主要領(lǐng)導(dǎo)外有19人,其中按實施方案當(dāng)月:張三有180分、……李四有80分,19人共計有2470分,平均分為:2470247。基礎(chǔ)性績效工資每月隨工資發(fā)放。獎勵性績效工資實施方案主要是獎勤罰懶,必須經(jīng)單位職工大會通過,主管部門批準(zhǔn),人社局、財政局備案核準(zhǔn)后才能發(fā)放。19=130分,所以主要領(lǐng)導(dǎo)1人最高可拿到1302=260分(或130=195分),則單位總分為:2470+260=2730分(或2665分),每分分值為:20000247。(2)無故曠工:單月無故曠工累計達(dá)到一天扣除獎勵性績效工資10%,無故曠工累計達(dá)到三天扣除獎勵性績效工資50%,無故曠工累計達(dá)到五天取消當(dāng)月獎勵性績效工資。第三篇:績效工資發(fā)放方案(2014)拜城縣第二小學(xué)獎勵性績效工資考核實施方案(2014試用稿)第一章 總則第一條 為了進(jìn)一步深化中小學(xué)績效工資制度改革,準(zhǔn)確、公開、公正地評價教師的教育教學(xué)工作,建立公平合理規(guī)范的教師收入分配制度,充分調(diào)動教師的工作積極性,考核分配方案力求科學(xué)合理,客觀公正、民主公開,切實做到公平、公正堅持向骨干教師和成績突出的教師傾斜,適當(dāng)拉開分配距離。第三條 工作量(15%)將全校教職工獎勵性績效工資總額的15%單獨進(jìn)行發(fā)放,將全校教職工的工作量折合成標(biāo)準(zhǔn)課時,按照每人工作量發(fā)放工作量績效工資。個人教學(xué)常規(guī)績效=教學(xué)常規(guī)績效得分(教學(xué)常規(guī)績效總額/教學(xué)常規(guī)總分值)不備課,無教案進(jìn)課堂。未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意擅自調(diào)課,又無特殊說明,查處一次扣1分。不批改作業(yè),查處一次扣2分。按質(zhì)按量完成學(xué)校分配的教學(xué)工作和各項任務(wù),包括以下內(nèi)容:(1)、認(rèn)真完成聽課任務(wù),每學(xué)期每位教師聽 評課不少于15節(jié),學(xué)期末由教研室進(jìn)行統(tǒng)計匯總。(4)、每學(xué)期各年級組各學(xué)科教師輪流上一節(jié)公開課,按照要求不上公開課的扣3分。(學(xué)校將根據(jù)工作開展情況核定課時)(8)、學(xué)校開展的各學(xué)科小課題研究,任教學(xué)科教師必須無條件參加,并按照要求完成指定的小課題任務(wù),不參加者扣1分。教師備課過于簡單,備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)不完整。(2)、中午疏散人員未到崗一次扣1分,中午進(jìn)行疏散人員全部加1分。⑶教職工有參與非法宗教或迷信行為的。在正常上課期間全校性應(yīng)急例會參加的加1分;假期期間全校性應(yīng)急例會參加的加4分。校內(nèi)臨時性工作參加的加1分。個人教學(xué)成果績效=教學(xué)成果績效得分(教學(xué)成果績效總額/教學(xué)成果總分值)(1)、教師個人參加校級比賽獲一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加1分;獲縣級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加2分、1分;獲地區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加3分、2分、1分;獲自治區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加4分、3分、2分;獲國家級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加5分、4分、3分。(4)、參加教師團(tuán)體比賽的,獲校級比賽一、二、三等獎;縣級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加1分;地區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加2分、1分、。國家級立項:執(zhí)筆人獎勵5分。備注:請獲獎教師及時把獲得的 榮譽(yù)證書及復(fù)印件 交到教研室,教研室將根據(jù)獲獎的具體情況給予加分,教研室每年分兩次進(jìn)行匯總(1月6月、7月12月)。個人政治思想
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