學習小學生日常行為規(guī)范主題班會教案-wenkub
2024-10-19 21 本頁面
【正文】 文明禮儀?(1)早晨進校遇見老師要主動打招呼,喊聲“老師早,”“老師好”。、自我完善的能力。第二篇：小學生日常行為規(guī)范主題班會教案小學生日常行為規(guī)范主題班會教案【摘要】：【活動目的】 ,提高文明素質,養(yǎng)成文明習慣。幾個同學在教室里追逐。（四）小結過渡剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。（2）請說得優(yōu)秀的同學臺前說。第一篇：學習《小學生日常行為規(guī)范》主題班會教案學習《小學生日常行為規(guī)范》主題班會教案一、談話導入二、學習《小學生日常行為規(guī)范》（一）讀一讀，說一說出示《小學生日常行為規(guī)范 》 自由朗讀《小學生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。（3）你從一日做得優(yōu)秀的同學身上，看到了什么？（三）結合學生們交流的結果，表揚能遵守各項常規(guī)的同學。希望大家能對照《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的行為，提高課堂學習效率，以便取得優(yōu)秀的學習成績。女同學在跳繩，男生搗亂。、自我完善的能力。【活動準備】多媒體課件等【活動過程】一、班主任宣布班會開始。(2)向別人詢問應主動講“請問”。通過各位參賽選手的表演,讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來的美的享受,從而應將文明的行為貫穿于一日生活之中。學生男?？吹竭@一切,你應該怎么說,怎么做呢?四、班級全體學生宣誓向不文明現象宣戰(zhàn), 爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園!第三篇：小學生日常行為規(guī)范主題班會教案小學生日常行為規(guī)范主題班會教案史彩成【活動目的】,提高文明素質,養(yǎng)成文明習慣。、自我完善的能力。三、展開主題說說你都知道哪些文明禮儀?(1)早晨進校遇見老師要主動打招呼,喊聲“老師早,”“老師好”?；顒幽康?提高文明素質,養(yǎng)成文明習慣。它與“野蠻”一詞相對立。你能說說我們都是在哪些場合要講究文明禮儀嗎? 學校、家里、街上??展示圖片:(1)在巴黎圣母院,“請保持安靜”這句話只寫給中國人看(2)在美國珍珠港,“垃圾桶在此”這句話只寫給中國人看(3)在泰國
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