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20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃范文合集-wenkub

2024-10-18 01 本頁(yè)面
 

【正文】 要積極組織集體備課,增強(qiáng)備課組活動(dòng)效果,發(fā)揮集體備課的智慧,備課組成員要積極落實(shí)研討意見(jiàn)要求,同心協(xié)力促進(jìn)學(xué)科成績(jī)提高。三、重點(diǎn)工作及措施:1.進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的檢查和落實(shí)。爭(zhēng)取在英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽中,都能讓老師拿到優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。二、總體奮斗目標(biāo):——英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。以課堂教學(xué)為基地,圍繞組內(nèi)實(shí)踐的課題,不斷反思、總結(jié)課堂教學(xué),聯(lián)系實(shí)際撰寫英語(yǔ)教研論文。3.抓課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量?!J(rèn)真組織上好弱勢(shì)教師幫扶課,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)?!獙W(xué)生英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、寫作能力逐步提高。本學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式、立足課堂、優(yōu)化課堂、創(chuàng)新課堂,提高課堂教學(xué)效益為突破口,整合各類教學(xué)資源,加大課堂容量,加快教學(xué)節(jié)奏,促進(jìn)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。第一篇:2011—2012學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃2011—2012學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高我組英語(yǔ)教師的自身素質(zhì),大幅度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和英語(yǔ)運(yùn)用能力,力爭(zhēng)在本學(xué)期的考試中考出好成績(jī),出現(xiàn)的問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)指出改進(jìn),要凸顯查促成效,使學(xué)習(xí)常規(guī)、實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。二、奮斗目標(biāo):——英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。在全國(guó)英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽中,力爭(zhēng)每位教師有一到兩名學(xué)生獲獎(jiǎng)。三、重點(diǎn)工作及措施:1.進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的檢查和落實(shí)。教研組從教師課堂教學(xué)入手,采取經(jīng)常性的督評(píng)措施,抓好課前復(fù)習(xí)檢查小測(cè);做好學(xué)習(xí)小組工作,抓學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)完成,知識(shí)落實(shí),人人過(guò)關(guān)工作;做好課內(nèi)形成性練習(xí)題型的設(shè)計(jì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。5.認(rèn)真做好繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研究課、示范課,通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本組全體教師共同提高,人人受益。八年級(jí)是整個(gè)中學(xué)階段的中間階段,英語(yǔ)教學(xué)必須為九年級(jí)作鋪墊?!獌?yōu)化課堂教學(xué),樹立精品課意識(shí)。組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,做到詳查、細(xì)查,不包庇隱瞞,對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)指出改進(jìn),要凸顯查促成效,使學(xué)習(xí)常規(guī)、實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。3.抓課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。5.認(rèn)真做好繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研究課、示范課,通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本組全體教師共同提高,人人受益。加強(qiáng)問(wèn)題生教育和行為規(guī)范及課堂常規(guī)的養(yǎng)成教育。迎接第一次“青藍(lán)工程”工作檢查。四月:認(rèn)真趕課,和教研室的進(jìn)度保持一致。五月:迎接第三次業(yè)務(wù)大檢查。積極鼓勵(lì)本組教師在育才杯優(yōu)課中展示自我。布置好假期作業(yè),安排好假期生活。以新一輪課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施為抓手,在實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,減負(fù)增效,努力探索新的課堂教學(xué)模式,從而提高課堂教學(xué)有效性,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的學(xué)生。尤其要針對(duì)備課和作業(yè)兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查:通過(guò)優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升合格率和優(yōu)良率;優(yōu)化作業(yè)布置,提高批改質(zhì)量。老師們將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整理,積極探討解決問(wèn)題的良策,及時(shí)分享行動(dòng)研究的結(jié)果。每位教師每學(xué)期完成聽(tīng)課10節(jié),其中4節(jié)需在聽(tīng)課后一周內(nèi)填寫、上交教導(dǎo)處隨堂下發(fā)的評(píng)課表。組織學(xué)生分年級(jí)參加豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),唱英語(yǔ)歌曲、欣賞英語(yǔ)原版片、表演英語(yǔ)課本劇,提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí),讓活動(dòng)為學(xué)習(xí)添活力。五,開(kāi)設(shè)拓展型、探究型課程,搭建平臺(tái)展示學(xué)生風(fēng)采。目前,全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“體驗(yàn)學(xué)習(xí)與語(yǔ)感形成母語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)”的子課題“基于母語(yǔ)環(huán)境的英語(yǔ)自主性閱讀與表達(dá)能力培養(yǎng)途徑研究”已進(jìn)入結(jié)題階段。將已經(jīng)獲得的研究成果進(jìn)行推廣,激發(fā)、保持各個(gè)層面的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,使
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