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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃范文合集(專業(yè)版)

  

【正文】 借鑒“杜朗口教學(xué)模式”,積極推進(jìn)高效課堂,做好小組合作、學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)案設(shè)計(jì)、成果展示等方面的研究。開(kāi)展“師徒青藍(lán)結(jié)隊(duì)”的幫帶活動(dòng),為新教師的成長(zhǎng)提供條件。2)嚴(yán)格要求教師,上好每一節(jié)課。創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍,激勵(lì)廣大教師在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),提高業(yè)務(wù)水平和教育科研能力。多看教學(xué)參考書(shū),細(xì)心體會(huì)揣摩教參編寫(xiě)意圖,結(jié)合自己的體會(huì),寫(xiě)出適合學(xué)生的教案。以上幾個(gè)方面是我們的初步設(shè)想。在確保每位老師校級(jí)公開(kāi)教學(xué)的前提下,歡迎組內(nèi)外老師參與隨堂聽(tīng)課活動(dòng),之后及時(shí)評(píng)課議課,明確授課教師在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)以便以后的改進(jìn),讓老師從每次教學(xué)實(shí)踐中獲益。組織教師上交本期業(yè)務(wù)材料,迎接期末大檢查。針對(duì)教育教學(xué)情況,認(rèn)真總結(jié),強(qiáng)化聽(tīng)課學(xué)習(xí)。教研組從教師課堂教學(xué)入手,采取經(jīng)常性的督評(píng)措施,抓好課前復(fù)習(xí)檢查小測(cè);做好學(xué)習(xí)小組工作,抓學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)完成,知識(shí)落實(shí),人人過(guò)關(guān)工作;做好課內(nèi)形成性練習(xí)題型的設(shè)計(jì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。第二篇:2011—2012學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃20132014學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)組上期工 計(jì)2014年2月作劃2013—2014學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高我組英語(yǔ)教師的自身素質(zhì),大幅度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和英語(yǔ)運(yùn)用能力,力爭(zhēng)在本學(xué)期的考試中考出好成績(jī),特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想與工作思路:以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真完成和落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組集體備課的成效?!獌?yōu)化課堂教學(xué),樹(shù)立精品課意識(shí)?!孕陆谭ǖ耐茝V、應(yīng)用為重點(diǎn),強(qiáng)化各級(jí)教研課題的研究,細(xì)化指導(dǎo)、規(guī)范督查,階段展評(píng);鼓勵(lì)教師加大教研力度,爭(zhēng)取發(fā)表論文2篇以上。組織全組教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運(yùn)用信息技術(shù),設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件,推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)與信息技術(shù)的整合。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。三月:組織本組第一次月考。召開(kāi)本組教師會(huì)議、制定期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。精選個(gè)人積累的資料(至少4份)上傳到浦東教育資源庫(kù)()。下一步要加強(qiáng)課題研究與課堂教學(xué)的整合,形成教師案例、論文匯編及學(xué)生的作品集。具體工作內(nèi)容:(一)、加強(qiáng)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平,要求教師做到四多三研二寫(xiě)一學(xué)。大組或各備課組可以安排全組老師到圖書(shū)館、電子備課室集中學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)、不斷自我加壓、自我充電。中、青年教師相互學(xué)習(xí)共同提高業(yè)務(wù)理論水平1)倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)我校英語(yǔ)教師的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。深入開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)和英語(yǔ)綜合性實(shí)踐活動(dòng)。要求各備課組都有優(yōu)秀教師開(kāi)設(shè)自己的英語(yǔ)教學(xué)博客。研究中考要求,在保持現(xiàn)有學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上,提早開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,從加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,進(jìn)一步提高學(xué)生考試成績(jī)。3)抓住課堂45分鐘之主陣地,努力提高每一堂課的效率。二、教學(xué)現(xiàn)狀分析教研組及各備課組要認(rèn)真分析七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)狀。、研究教法、研究學(xué)生。指導(dǎo)思想:本學(xué)期我們將積極研究教育教學(xué)規(guī)律,研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)。組織學(xué)生分年級(jí)參加豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),唱英語(yǔ)歌曲、欣賞英語(yǔ)原版片、表演英語(yǔ)課本劇,提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí),讓活動(dòng)為學(xué)習(xí)添活力。以新一輪課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施為抓手,在實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,減負(fù)增效,努力探索新的課堂教學(xué)模式,從而提高課堂教學(xué)有效性,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的學(xué)生。四月:認(rèn)真趕課,和教研室的進(jìn)度保持一致。5.認(rèn)真做好繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。八年級(jí)是整個(gè)中學(xué)階段的中間階段,英語(yǔ)教學(xué)必須為九年級(jí)作鋪墊。三、重點(diǎn)工作及措施:1.進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的檢查和落實(shí)。本學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式、立足課堂、優(yōu)化課堂、創(chuàng)新課堂,提高課堂教學(xué)效益為突破口,整合各類教學(xué)資源,加大課堂
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