【正文】 掌心也出了血。[議一議] 讀了這個小故事，你有什么感觸？先想一想，然后大膽發(fā)表你的見解?！崩习妩c點頭說：“這樣做是對的?！斑?，怎么多了12美分，難道是我查錯了？”林肯又重新查了一遍，還是多了12美分。圣誕節(jié)的前一天，人們都在忙著采購過節(jié)的東西，小百貨店里也顯得格外熱鬧。時間關(guān)系，就不多說了，大家還是親自去看吧。一座石橋跨過了小河，潔白的橋身和精巧的造型，多像幻境中的“仙橋”?！辈贿^，精練決不是枯燥，膚淺，而是力求以最少的語言表達出最多的內(nèi)容。慎用近音詞和簡稱如把“堅持十年不歇腳”讓人聽成“堅持十年不洗腳”會大煞風(fēng)景的。倒裝句具有強調(diào)某種成分得作用，但有的倒裝句在演講稿中講起來特別別扭，聽眾不易把握意思。例如毛澤東在《關(guān)于重慶談判》中說：“事情就是這樣的，他來進攻，我們把他消滅，就舒服了。把單音詞換成雙音詞單音詞聲音短促，不容易聽清楚；雙音詞存在的時間長，留給聽眾的印象深。因此，這篇即興告別演說“以情致勝”，人情味十足，就像親朋好友在依依惜別?！北磉_了林肯對家鄉(xiāng)的眷戀，深厚情誼令送別的人唏噓不已。林肯以一句話過渡道對往事的回憶。臨上火車前，本來沒有打算演講的林肯轉(zhuǎn)過身來，取下禮帽，說出的一番感人肺腑的告別演說。相信上帝會與我同在，也會與你們同在，而且永遠是到處都在。我現(xiàn)在要走了，不知道哪一天能回來，或者還是不能回來。[點擊名家]離開家鄉(xiāng)的告別朋友們，任何一個人，不處在我的地位，就不能理解我在這次告別會上的憂傷心情。一般來講女同學(xué)：丁字步；男性，自然站式法。同時深呼吸一口氣，平靜一下自己的心情，以免緊張。走進會場：表情——精神飽滿、落落大方：從容鎮(zhèn)定、面帶微笑。為此，雙方總要在內(nèi)心深處較量一番。但這些困難并沒有使他放棄練習(xí)，一直到口齒流利，能侃侃而談為止。為了糾正自己的這個毛病，狄摩西尼找來一塊小鵝卵石含在嘴里練習(xí)說話。從這寥寥數(shù)語，可見聞一多當年苦練演講的功夫?！薄把菡f降到中等，此大恥奇辱也。一個人的演講與口才的能力是可以訓(xùn)練的。1941年，希特勒以重兵三面包圍莫斯科，在蘇聯(lián)首都危急的情況下，斯大林正是用慷慨激昂、氣魄雄偉的《致蘇維埃全國同胞書》來激起蘇軍斗志和對德寇的仇恨，最終把敵人趕出了境內(nèi)。古今中外，不少政治家、外交家、飽學(xué)之士，在處理極其復(fù)雜棘手的問題時，往往都是鼓舌如簧，以舌代劍，用舌頂劍尖處理，以雄辯的口才化險為夷，反敗為勝。三國時期的諸葛亮就非常善演講與口才。由此可見“演講與口才”的重要性。中外歷史上，有些演講家原本是口吃，不敢在眾人面前講話，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練終于成功，由此改寫了自己的人生。”隨后幾天，他在日記中連續(xù)記載：“夜出外習(xí)演講十二遍。[點擊名家] 在心中拔河我曾深深地為一個希臘故事感動。有時跑到海邊，有時跑到山上，盡量放開喉嚨背誦詩文，練習(xí)一口氣念好幾個句子。我想，狄摩西尼的故事之所以感人，是因為他在用意志與軀體抗爭，用美好的愿望與不幸的缺陷抗爭……其實，這更像是在拔河，是在心里拔河。在心中拔河，恐怕每個人都不想做個失敗者，那么何不在平日里就為美好的愿望多多加油鼓勁！第二課：演講訓(xùn)練第一步——亮相訓(xùn)練[演講小妙招：亮相訓(xùn)練] 亮相訓(xùn)練即演講者上場后開口前的態(tài)勢語訓(xùn)練。走姿——輕快、穩(wěn)健，上身略前傾與步伐協(xié)調(diào)一致，目視前方。★站姿——抬頭、挺胸、收腹，兩肩自然垂于身體兩側(cè)。演講者一般以站在前臺中間為合適。我的一切都歸功于這個地方，歸功于這里的人民的好意。我面臨著的任務(wù)比華盛頓當年負擔的還要艱巨。讓我們滿懷信心地希望一切都會圓滿，愿上帝保佑你們，就像我希望你們在祈禱中會求上帝保佑我一樣。演說中滿含著濃濃的惜別之情。他并沒有細說哪些往事，只說了：“我在這里已經(jīng)生活了四分之一個世紀，從青年進入老年。林肯沒有任傷感的情緒發(fā)展下去。[讀一讀]口才是打開交際成功之門的一把金鑰匙。因此，演講稿中的單音詞盡量要換成雙音詞，如：曾——曾經(jīng)；已已經(jīng)；因——因為；時——時候、時間、時刻、時分。消滅一點，舒服一點；消滅得多，舒服得多；徹底消滅，徹底舒服。如改成正裝句，就會既順當又容易給聽眾把握。不如說“堅持十年不停步。[他山之石]我的春游建議春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到了村前的小河，把它打扮得分外美麗。橋邊，幾位洗衣服的阿姨的身影倒映在水中，人動影動，充滿了浪漫的神奇色彩。我希望老師和同學(xué)們采納我的建議，到迷人的河畔兩岸去春游。林肯一邊招呼著來往的客人，一邊為顧客收錢，打包買好的東西。“一定是我多收別人的錢了！”林肯開始拼命地回想這一天的經(jīng)過。不過，格林太太家離這里還有好幾里路呢，等下一次她再來買東西，你再還給她好了。第四課：原創(chuàng)故事會[演講小妙招：克服怯場] 演講的時候你緊張嗎？這就是怯場。樹立堅強自信心。（1）呼吸調(diào)節(jié)法。輕柔面部，盡力張開嘴巴；也做一些小運動?！盵原創(chuàng)故事比賽]欣賞故事 看故事比賽錄象初露鋒芒要求：自編一個故事，可以是把看到的、聽到的進行再加工，但如果你能自己原創(chuàng)，那就更棒了，如果你能通過一個故事來講述一個道理，那更了不起了！記住主要內(nèi)容，繪聲繪色地把它講出來，讓老師與同學(xué)們?yōu)槟愫炔?！試試吧！[輕松一下]蕭伯納的幽默有一次宴會前的演講當中，當輪到長得很瘦的蕭伯納發(fā)言時，一個腦滿腸肥的資本家卻譏笑他說：“啊，蕭伯納先生，一見到您，我就知道全國人民正在鬧饑荒。不僅處于“設(shè)疑”、“渲染”階段時的神情要嚴肅，就是在“點悟”后，聽眾忍俊不禁，前仰后合之際，講述者也不要隨著哈哈大笑，而應(yīng)表現(xiàn)自己一點兒也不覺得所講的有什么可笑之處。可見，幽默很重要。”律師用手指一下沙發(fā)，示意那個剛進門的人坐下，又接著對聽筒說，“好，好吧，我們一定會出庭，維護委托人的合法權(quán)益嘛！放心，我們經(jīng)過周密地調(diào)查取證，這官司贏定了。”第六課：演講比賽[演講小妙招：演講經(jīng)驗十二條]演講的前一晚必須睡眠充足，使喉嚨獲得良好的休息。演講前備周全的題材，并且做充分的預(yù)備和練習(xí)。在講臺上，要輕松自在地站好。參考：我欣賞的一條名言。解說我的名字。合眾國當時同該國政府和該國天皇進行著對話，對于維持太平洋美國瓦胡島和平達成協(xié)議之后一小時，日本駐合眾國大使及其同事還向我們國務(wù)卿提交了對美國最近致日方的信函的正式答復(fù)。昨天對夏威夷群島的進攻，給美國海陸軍部隊造成了嚴重的損害。昨夜，日本軍隊進攻了香港。今晨，日本人進攻了中途島。作為陸海軍總司令，我已指示，為了我們防務(wù)采取一切措施。我這樣說，相信是表達了國會和人民的意志。何人？“日本帝國?？哲姴筷?。”羅斯福含“怒”不露、驚而不懼，用沉著冷靜的語調(diào)揭發(fā)了日本帝國主義陰險卑鄙的手段。簡短的排比句式，字字扣人心弦，鏗鏘入耳，擲地有聲。演講與口才 張海翔口才訓(xùn)練但口才是訓(xùn)練出來的看書的效果不是很大，如果非要看書，建議也要看配有光碟的推薦一本實用有效的口才訓(xùn)練手冊,是由情景實戰(zhàn)口才創(chuàng)始人:張海翔編寫 張海翔口才訓(xùn)練系列,并配套訓(xùn)練光碟里面有大量的溝通魔法公式，非常實用另外,再給你二個練口才的方法:脫口而出口才訓(xùn)練計劃一目的：培養(yǎng)“講話”的興趣和自信 內(nèi)容和方法：1，一周五次以上，每天四十分鐘：A，二十分鐘朗讀（最大聲，最清晰，最快速）朗讀的內(nèi)容：古今中外的經(jīng)典演說，盡量找點積極豪情的（當然這要根據(jù)你希望成為什么樣的人來定）比如馬丁路德“我有一個夢”，聞一多的“最后一次演講”，喬治巴頓的“戰(zhàn)爭造就英雄豪杰”等等。要求：1，有所成績和體會就上來和大家談?wù)劊粊砑訌娮约旱呐d趣，二來大家討論能夠激勵心態(tài) 2，如果同意這個教程并愿意執(zhí)行的可以跟貼“我同意跟著此標準教程進行訓(xùn)練，愿意和大家一起腳踏實地地訓(xùn)練和探討并接受大家的監(jiān)督”。當然如果遇到什么困難，也不妨講出來大家一起解決。真的，不信試一試。在這些活動中，有可以拓展話題的源泉。談起來就得心應(yīng)手了。二十分鐘嘮叨訓(xùn)練a，走到街邊見到什么說什么，比如見到一位老大媽提著籃子走過來，你立刻可以說我現(xiàn)在瞧見一位老大媽走來，她穿著什么樣的衣服，走路的姿勢怎么樣，還有高矮肥瘦，外貌特征以及心理等等。從他人的交談中，找到與自己知道的有交集的。如果他要發(fā)表意見，從他的肢體上，有一些表現(xiàn)，你就要讓出談話權(quán)，引導(dǎo)他談?wù)?。六、輔助訓(xùn)練每天至少20分鐘閱讀勵志書籍或口才書籍，培養(yǎng)自己積極心態(tài)，學(xué)習(xí)一些技巧。自我激勵誓言：我一定要最大膽地發(fā)言，我一定要最大聲地說話，我一定要最流暢地演講。（5分）至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑，展示自己的手勢及形態(tài)。（10分）每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。（10分）A、講話前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍后，開始講話。E、緊張時，可以做放松練習(xí)，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放松，連續(xù)10次。（4分）培養(yǎng)微笑的習(xí)慣，要笑得燦爛、笑得真誠，鍛煉親和力。第三章 話題訓(xùn)練（一）（共6學(xué)時）（一）教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 儒家文化知識要點：能夠明確儒家文化中具有時代進步意義的內(nèi)容，第二節(jié) 道家文化知識要點：對道家思想“天人合一”的現(xiàn)代時把握 第三節(jié) 佛家文化知識要點：對佛家“生死”觀的話題表達 教學(xué)重點：話題表達哲學(xué)思想的技巧 教學(xué)難點：對傳統(tǒng)文化的正確評價（二）教學(xué)基本要求：首先大致了解話題訓(xùn)練的意義。第七章 話題訓(xùn)練（四