【正文】 聽寫”“要求背的課文自己抽時間去辦公室背”“錯別字一個要改3遍”……看到他們驚愕的表情，我想我嚴厲的形象已經(jīng)樹立起來了。上第一堂課之前，我認真研究了班里同學的語文成績，發(fā)現(xiàn)好的能考100左右，差的能考12分，基本集中在80左右，可以說基礎(chǔ)都比較差，辦公室其他老師囑咐我，對待學生態(tài)度不要太好，他們會得寸進尺，所以第一節(jié)課我就打算先給他們一個“下馬威”。下午第一節(jié)我拿起課本要去上課，王老師叫住了我，說上午聽我給語文課代表說，要用ppt，中午就去給我找了這套鍵盤和鼠標，而且二班的投影儀壞了，他拿去修了，已經(jīng)幫我換上了一個好用的。給我感動最深的是我所教班級的班主任——王老師。二、我的同事第二天，校領(lǐng)導給我們分配了要教的科目，我教的是初二二班的語文，這讓我非常的欣喜，因為我的理想就是成為一名初中的語文老師?！巴郏@個學?？瓷先ゲ诲e??！”也許是來之前做了足夠的心理建設(shè)，而這個學?？雌饋肀任覀冾A期的要好太多，干凈整潔的校園，校園之中還有管寧的雕像以及木質(zhì)的文化長廊，一切的一切都超過了我們的想象，這個時候的我們除了激動就是喜悅了，之前的悲涼一閃而空。在從濰坊學院來的路上，看著一批批的同學下車，看著路上的風景由高樓大廈變成了大片田地，我想起了臨行前老師囑咐的：“同學們，要做好思想準備，條件差距是很大的。第一篇：支教感悟陪伴你們一起長大有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就體會不到其中的艱辛；有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就理解不到其中的快樂；一花一世界，一葉一菩提，只有親自體驗，才能在一朵花中看到生命的生生不息，才能在一片葉子中窺到整個春天?！彪S著車上的人越來越少，離市區(qū)越來越遠，看著手機上支教學校的定位，內(nèi)心一陣悲涼…….沒錯，我是最后一批下車的，和我分在一起的是我的舍友英英，這也是這次支教中最令我開心的一件事。接著，老師帶我們?nèi)チ怂奚針牵銐蛐疫\的是我和英英被分在一個宿舍里，宿舍還算整潔，也足夠的寬敞；不幸的是，宿舍緊挨著廚房與廁所，廚房的地面、洗手池、廁所簡直不能用不忍直視來形容，所以喜悅被沖淡，取而代之的是沮喪，卻也無可奈何。緊接著老師為我安排了辦公室，分配了指導老師——張倩，在跟著指導老師在去辦公室的路上，我非常緊張，“我進去應(yīng)該說什么呢？”“老師會怎么看待來支教的大學生呢？”“我……..”頭腦風暴了一路，跟著張倩老師進了辦公室，辦公室一共有8個老師，辦公室不大，感覺里面的氛圍很融洽。第一天去了，他就幫我打印了學生的成績單以及課程表，他說現(xiàn)在的學生很難管，如果有什么不聽話的，一定告訴他，他幫我“教訓”他們，而且他告訴語文課代表，把每天語文作業(yè)完成情況給他一份，如果有不完成的來辦公室告訴他。當時，我就暗暗對自己說：我一定要好好教學生語文，決定不能辜負王老師。我拿著課本，懷著激動、緊張，還有一絲不知所措的復雜心情踏進了教室，我聽到同學們在竊竊私語“這就是新來的語文老師？”“快叫老師好啊”……站上講臺，我說：“上課。第一次聽寫全班只有1個同學全寫對了，我把每一位同學都叫到辦公室，告訴他們哪個字寫錯了，第二次聽寫全班超過一半的同學都全對了，頓時特別有成就感。那一刻，真的是幸福感爆棚。時間是最公平也是最殘酷的，手機上的支教倒計時終于也從3位數(shù)變成了2位數(shù)，我努力控制自己不去想離別，在這段有限的時間里做好自己應(yīng)該做的，我想做這些孩子這段學習生涯中的舵手，哪怕是只能起到一點微不足道的作用，我也愿意付出幾倍，幾十倍的努力。期間曾經(jīng)支教四年，99年在福塘小學，08年到土博四案小學，09年到百朋五九小學，13年至今在土博中心小學寄宿部。時常跟隨老師領(lǐng)導走村串戶，看到學生生活的艱辛，了解學生的疾苦，體會到農(nóng)村家庭出一位老師是多么的偉大，老師用錢的態(tài)度和對錢的珍惜，支教補助110塊都能解決一家人的生活問題。差不多十二點放學。這是08年的感悟。13年到了土博中心小學的寄宿部感悟最深，心里為之震撼，也得到了洗禮。我女兒今年7歲就是不吃，吃的很少很少像是在養(yǎng)貓。這是一個震撼——民以食為天經(jīng)過我和后援學校的溝通，后援學校從有限的經(jīng)費里拿出三千元支持受援學校買了餐桌。每天晚上還有晚自習，老師都要下班指導學生。老師無怨無悔任勞任怨默默無聞堅守自己的崗位。壯校附小有老師為搬桌子跟領(lǐng)導談價錢。經(jīng)過學校領(lǐng)導和老師的調(diào)查，這學期改變成周一早上九點中學生到校，因為周日學生早早就來學校，早上十點就來學校，生活老師下午五點上班。遠離城市造就農(nóng)民的純樸學生的純真。因此存在隔代教育，隔代教育出現(xiàn)過分溺愛或教育的缺失，學生存在性格的缺陷。吃完飯不洗碗的，不洗澡，不洗衣服，夏天一套衣服穿一周的現(xiàn)象都有。這是第四個震撼————健康第一。體育技能水平三比不上壯校附小體育技能水平一。當然也有機會去南寧。兩個晚上添150塊。再算算夫妻倆的工資。自己兩夫妻200塊，手機費兩人100塊，水電費100塊。交通費每月200塊（拉堡到土博單程票價13塊）。不能抽煙喝酒的情況下能節(jié)約出800塊每月。洗掉了城市的喧囂，洗掉了十幾年進入職業(yè)倦怠期的疲沓，洗掉了我身上的銅臭味。對于我來說，有喜也有悲。坐上大巴，和同學一起奔赴支教的地方，在車上，我們一干人等被分配到各個點上，我所在的是一個叫做甘河子中心學校的地方，再也忍不住內(nèi)心的激動，打開手機找百度，映入眼簾的是一座紅色的兩層樓圖片，而后介紹的是甘河子是距離烏蘇市最近的一個小鎮(zhèn)，甘河子以農(nóng)業(yè)為主等等，這個距離現(xiàn)在我還沒有什么概念。我們四個其中一個被分到了中學組，其余三個則加入了小學組。都是我們的生活，第四篇：支教感悟我的湘西支教“偏遠的山村，窮得響叮當?shù)拇迕瘢茢〉慕淌?，穿著破舊臟亂的孩子，得自己劈柴燒飯，學生和村民個個把前來支教的老師看做天使一樣崇高，老師就像做演講一樣在教室揮灑自如，通過老師半年一年的教導，孩子們的成績突飛猛進，家長感恩戴德，學生眼淚鼻涕一大把的舍不得老師走”也許這是很多人對支教的印象。村民小孩都不窮：村小（學前班二年級）小孩每天都有12元零花錢，午餐是國家撥款下來的3元/餐的營養(yǎng)午餐。原來，學校是湘西州檢察院和建工集團去年援建的希望小學，硬件設(shè)施那是相當不錯。最后，在學區(qū)的協(xié)調(diào)下，才從中心村調(diào)來一個剛大