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中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告-wenkub

2024-10-17 21 本頁(yè)面
 

【正文】 “自我做到”為主,“曉之以理”為輔的方式,力求讓學(xué)生“心服口服”。班主任工作富有特色,成效顯著。2006年2007年度,輔導(dǎo)學(xué)生中,一名獲自治區(qū)一等獎(jiǎng),一名獲得自治區(qū)二等獎(jiǎng),2010年2011年,一名學(xué)生獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)。2010年10月撰寫的《兩種語(yǔ)言,兩個(gè)心理世界,共同的目標(biāo)》獲得自治區(qū)中小學(xué)德育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。任現(xiàn)職以來(lái)參加校內(nèi)三次公開(kāi)課活動(dòng),獲得師生好評(píng)。在教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。5年考核均為合格。不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力把自己鍛煉成合格的人名教師。(一)政治思想擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。(二)基本情況本人于2006年7月畢業(yè)于喀什師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,本科學(xué)歷。(四)工作業(yè)績(jī):1,自2006年9月參加工作,在老教師的指導(dǎo)和幫助下,教學(xué)逐漸獨(dú)立到成熟,教學(xué)方面 :認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù)。2,邊工作,邊學(xué)習(xí),不放過(guò)每一次提高自己的機(jī)會(huì)。2012年6月撰寫《課堂鼓勵(lì)性語(yǔ)言的使用》在國(guó)家級(jí)刊物《課外閱讀》獲得發(fā)表。我能積極關(guān)心新老師,與新老師結(jié)對(duì)子。教育的核心是“育人”,科教興國(guó)的戰(zhàn)略意義就是提高國(guó)民素質(zhì)。該班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,進(jìn)步快,成績(jī)好,學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心,被評(píng)為了優(yōu)秀班級(jí)體,在5月校文化藝術(shù)節(jié)上評(píng)為表演一等獎(jiǎng)。最終取得12名學(xué)生考上內(nèi)高班的好成績(jī)。通過(guò)了2012年在喀什財(cái)校參加職稱計(jì)算機(jī)四個(gè)模塊考試,(六)社會(huì)活動(dòng):在附中,我一直是低調(diào)做事,謹(jǐn)慎謙和,不驕不躁。在2010年10月?lián)瘟藬?shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),更是以身作則,起到模范帶頭作用。陳 誼喀什師范學(xué)院附中第二篇:中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告本人于2004年6月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)師范類專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。在工作中我努力探索,大膽嘗試,虛心向老教師請(qǐng)教,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。平時(shí)的工作中積極進(jìn)取,在2007年學(xué)校組織的青年教師基本功大賽說(shuō)課中獲得一等獎(jiǎng),在沛縣朱寨開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課收到縣教研員好評(píng),在2009年開(kāi)設(shè)了市級(jí)對(duì)外公開(kāi)課《北京的春節(jié)》,受到市教研室、各兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。除了日常教育教學(xué)工作,我還注重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生能力,指導(dǎo)學(xué)生作文教育局開(kāi)展的征文比賽、演講比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。在2007年高考中取得了良好成績(jī)。在畢業(yè)年級(jí)成功舉辦了高三畢業(yè)典禮和高三成人儀式,教育作用顯著,收到師生一致好評(píng)。以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),雖取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服自身存在的不足,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平:我于2003年6月泰州師專畢業(yè),同年8月參加工作。長(zhǎng)期認(rèn)真閱讀《班主任》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”的宗旨。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法改變他們,經(jīng)常找他們談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得不錯(cuò)的成績(jī),年年都位于前茅。最后,謝謝大家!第四篇:中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:本人自xxxxx年12月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái),至今已有X年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職:一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn):本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文教研組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在學(xué)校舉行的全體教師基本功大賽中獲得不錯(cuò)的名次。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。因此,自己多年來(lái)所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。勤輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓:回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)XXXXXX年的工作,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。在教學(xué)實(shí)踐中,始終把教學(xué)的藝術(shù)性和方法的科學(xué)性作為自己追求的目標(biāo),形成了“生動(dòng)、有趣、輕負(fù)、高效“的教學(xué)風(fēng)格,做到知識(shí)和能力、科學(xué)性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。20xx20xx學(xué)年,所帶高一班年級(jí)的四個(gè)班物理成績(jī)居年級(jí)首位,并將年級(jí)成績(jī)較差的班級(jí)帶的均分遠(yuǎn)超于其他班級(jí)。且所在年級(jí)的物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試過(guò)關(guān)率達(dá)到了88%,比同類學(xué)校的第二名高了21%。二、管理工作:在工作的幾年中,我分別接任了初二(2)、高一(7)、高二(4)班級(jí)的班主任,在班主任工作中,能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格要求學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以身作則,用自己的表率作用潛移默化地影響學(xué)生,贏得了學(xué)生的愛(ài)
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