【正文】 第一篇：中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們好：我于2006年6月畢業(yè)于喀什師范學(xué)院，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科，2008年3月被評(píng)定具備中學(xué)二級(jí)教師任職資格，至今已七年，各方面已符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，現(xiàn)作述職報(bào)告如下。（一）政治思想擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。熱愛黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。學(xué)風(fēng)端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行《教師法》、《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》等法律。積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力把自己鍛煉成合格的人名教師。（二）基本情況本人于2006年7月畢業(yè)于喀什師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，本科學(xué)歷。2008年3月被認(rèn)定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師，任現(xiàn)職至今已滿5年半時(shí)間，這七年來，擔(dān)任過2006年至2013年4年的班主任工作，并擔(dān)任過從初一到高三各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，符合學(xué)院評(píng)審有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師。（三）考核情況：2008年2009年第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀教師，2008年—2009年第二學(xué)期評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，2010年2011年第二學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀教師”20122013年第二學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀教師”，2009年9月和2011年9月兩次獲得中考單科成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)。5年考核均為合格。（四）工作業(yè)績(jī)：1，自2006年9月參加工作，在老教師的指導(dǎo)和幫助下，教學(xué)逐漸獨(dú)立到成熟，教學(xué)方面 ：認(rèn)真開展教學(xué)教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。我始終重視教學(xué)工作，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解課改方向，任現(xiàn)職以來，擔(dān)任過初一到高三各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，知識(shí)結(jié)構(gòu)日趨完善，工作經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富。五年的總教學(xué)工作量是3511課時(shí)，期中課堂教學(xué)是2083課時(shí)。在教學(xué)工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)。為備好課、上好課，閱讀各種教學(xué)參考書、雜志，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)水平。我還充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，制作多媒體課件輔助教學(xué)，以此來提高課堂效率，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。任現(xiàn)職以來參加校內(nèi)三次公開課活動(dòng)，獲得師生好評(píng)。2，邊工作，邊學(xué)習(xí)，不放過每一次提高自己的機(jī)會(huì)。2008年4月喀什地區(qū)教研室組織的數(shù)學(xué)青年教師錄像評(píng)比觀摩課中，本人獲得一等獎(jiǎng)。2010年11月，本人獨(dú)立撰寫的《新課改下高中數(shù)學(xué)探究式學(xué)習(xí)》在湖南科教新報(bào)社的《教育科研》獲得發(fā)表。2010年10月撰寫的《兩種語言，兩個(gè)心理世界，共同的目標(biāo)》獲得自治區(qū)中小學(xué)德育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。2012年6月撰寫《課堂鼓勵(lì)性語言的使用》在國(guó)家級(jí)刊物《課外閱讀》獲得發(fā)表。與此同時(shí)，我積極開 展第二課堂活動(dòng)，開設(shè)有關(guān)數(shù)學(xué)史，銀行利稅，利率算法等五篇課題，讓學(xué)生了解生活中的數(shù)學(xué)，使學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)，感悟生活、趣味數(shù)學(xué)，受到學(xué)生喜愛。在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī)。2006年2007年度，輔導(dǎo)學(xué)生中，一名獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)，一名獲得自治區(qū)二等獎(jiǎng)，2010年2011年，一名學(xué)生獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)。我能積極關(guān)心新老師，與新老師結(jié)對(duì)子。任職以來培養(yǎng)的新教師有張紅曼，我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱，共同面對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題，交流教學(xué)體會(huì)，研究教學(xué)各環(huán)節(jié)的自然銜接，設(shè)計(jì)課堂提問形式等等。通過結(jié)對(duì)子活動(dòng)使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)效果好。班主任工作富有特色，成效顯著。教育的核心是“育人”，科教興國(guó)的戰(zhàn)略意義就是提高國(guó)民素質(zhì)。在班主任工作中，面向全體同學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在班級(jí)管理方面，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行自理、自立能力的培養(yǎng)，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。教育學(xué)生，我采取“自我做到”為主，“曉之以理”為輔的方式，力求讓學(xué)生“心服口服”。該班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，進(jìn)步快，成績(jī)好，學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心，被評(píng)為了優(yōu)秀班級(jí)體，在5月校文化藝術(shù)節(jié)上評(píng)為表演一等獎(jiǎng)。2007—2008學(xué)年，我所帶的初二（2）班，良性發(fā)展，我投入了自己所有的精力管理班級(jí)，在雙語演講比賽中我班參加4名同學(xué)，獲得了第一名，第二名，第四名的好成績(jī)，12,9合唱比賽中，本班以《黃河大合唱》和《明天會(huì)更好》兩首歌曲獲得一等獎(jiǎng)，充分體現(xiàn)了我班學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。20082009學(xué)年度，我所帶的初三班，以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，我課下布置周記，日記作文，和學(xué)生溝通交流學(xué)習(xí)心得和壓力。并強(qiáng)化了漢語。最終取得12名學(xué)生考上內(nèi)高班的好成績(jī)。（五)其它培訓(xùn)與學(xué)習(xí)2009年2月在喀什教育學(xué)院參加了新課改培訓(xùn)。160學(xué)時(shí)，2011年8月，在喀什師范學(xué)院組織的高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。2007年參加了喀什師院組織的英語和計(jì)算機(jī)考試。通過了2012年在喀什財(cái)校參加職稱計(jì)算機(jī)四個(gè)模塊考試，（六）社會(huì)活動(dòng)：在附中，我一直是低調(diào)做事，謹(jǐn)慎謙和，不驕不躁。與同事和睦共處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一起參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。在教學(xué)上共同探討，深入鉆研。在2010年10月?lián)瘟藬?shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，更是以身作則，起到模范帶頭作用。我不是最優(yōu)秀的，但我希望自己是最努力的。我希望通過我的努力，能帶給周圍的人更多的進(jìn)步和快樂。我相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校培養(yǎng)和關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服不足，取得更大的成功。陳 誼喀什師范學(xué)院附中第二篇：中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告本人于2004年6月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)師范類專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。同年8月任教于徐州市第二中學(xué)。6年來，一直從事高中語文教學(xué)工作。2005年8月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱，聘任期將近五年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工