【正文】 的推理后，接觸到問題的本質(zhì)，使問題得以解決。（2）估計自己家里的裝修費用，并寫出 心中的感受。（3）學 校近期為什么要禁止買零食、吃零食，調(diào)查本班同學一天吃零食花多少錢？一個月呢？一年呢？小學六年共花多少錢？全校1365人呢？然后寫一篇片斷感想。例如：一箱果汁182 元，要去商店買9箱果汁需要準備多少錢？這里沒有提“大約”，但包含“大約”，而且是現(xiàn)實生活中經(jīng)常遇到的問題?！睂τ跀?shù)目較大的計算，先求出精確數(shù)的近似數(shù)，通常保留最高位 或次位，然后用口算求出這些近似數(shù)的和、差、積、商。也許以后我 并沒有像蔡老師說的那樣成為富翁，但當我掌握了估算方法，也許以后我的工作經(jīng)常需要它，它給我的好處是無可限量的?? 似乎突然才發(fā)現(xiàn)，估算有那么多好處！我想估算會讓我終生受益的。不過，數(shù)值估算有其自身的規(guī)律，其過程具有一定的邏輯性和條理性，需要運用一定推理和判斷等策略。關(guān)鍵詞：估算 培養(yǎng) 意識 能力 策略估算在日常生活與數(shù)學學習中有著十分廣泛的應(yīng)用。培養(yǎng)估算意識和估算能力的養(yǎng)成，對于提高他們的觀察、處理解決實際問題的能力，具有十分重要的價值。針對小學生的具體情況，具體培養(yǎng)內(nèi)容如下：一、感受估算價值，培養(yǎng)估算意識 估算在日常生活與數(shù)學學習中有著十分廣泛的應(yīng)用?！睆膶W生反饋的信息看，原來學生并不了解估算在生活中如此的價值與作用。一般不求出精確的得數(shù)，只要求達到得數(shù)的高位數(shù)與精確得數(shù)高位數(shù)相同或相近的數(shù)。讓學生經(jīng)歷大數(shù)目估算的全過程，經(jīng)歷猜想、探索、體驗、實踐，才能感受大數(shù)目，正確地估算出大的數(shù)目。寫 出心中的感受，在學生數(shù)學學習中滲透思想教育，體現(xiàn)各科學科的合一性。如此養(yǎng)成估算習慣，有助于增強學生行為的計劃性。因而可以成立 “口算訓(xùn)練營”、“估算訓(xùn)練營”，對學生的估算能力進行了有目的、有計劃的訓(xùn)練。如，247。在概念教學中 教師要引導(dǎo)學生結(jié)合實例憑借自己生活經(jīng)驗和直覺進行估算，強化對數(shù)據(jù)的認知，形成較強的量化能力，學生的應(yīng)用數(shù)學意識。在綜合應(yīng)用教學中 運用適當?shù)墓浪惴椒ㄓ诂F(xiàn)實生活問題的解決，這從具體問題中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程，不僅會增進解決實際問題的能力，還能提高他們數(shù)學建模意識。即根據(jù)題目中的已知、未知條件和所求問題、分析數(shù)量間的關(guān)系，預(yù)測 或檢驗該題目中的最終計算結(jié)果。1．預(yù)測策略 學生在遇到問題的時候，主動對信息作出整體把握，并迅速運用直覺思維作出判斷。問這些老人平均年齡是多少歲？做這道題之前我們根據(jù)題意估 計。2．調(diào)整策略 估算結(jié)果是個近似數(shù)，但是運用不同的方法，其估算結(jié)果的準確程度是不同的，恰當運用調(diào)整策略，估算的結(jié)果會更接近準確值，更好地培養(yǎng)了學生思維的準確性和 獨創(chuàng)性，還涉及到學生反思與自我監(jiān)控的學習品質(zhì)。師：那方法二中，為什么要14看作10，而不看作15呢？生5：因為其余3個數(shù)都估計大了，所以這個數(shù)要估計小些，就更貼近實際價格了。在學生估算過程中，由于所選的角度不一樣，往往會出現(xiàn)新的解決方法。40=32500000(克)=(噸)小組2：我們數(shù)出200粒米，重4克，平均1粒米重4247。小組3：我們把米裝在1立方厘米的小盒子里，數(shù)了數(shù)共有40粒，13億粒米有： 1300000000247。參考文獻《數(shù)學新課程標準》《估算及其在小學數(shù)學教學活動中的應(yīng)用》第二篇：讓“自省”成為一種習慣讓“自省”成為一種習慣中共中央組織部發(fā)出通知，要求在“三嚴三實”專題教育學習研討中，以***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴重違紀違法案件為反面教材，聚焦嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，組織縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思，汲取教訓(xùn)、引以為戒，真正在思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來?！币虼耍诟母?、開放、搞活的復(fù)雜形勢下，共產(chǎn)黨員一定要把一些微不足道的不良行為當作事關(guān)大是大非的原則問題一樣對待，一定要及時對那些微不足道的不良行為進行深刻的自省，切實把好防微杜漸的關(guān)口，從生活中一點一滴的“小節(jié)”入手，做到“不以惡小而為之”。因此，作為共產(chǎn)黨員無論是痛苦還是難堪，都必須去正視它，不要害怕對自己進行深入的思考，不要害怕發(fā)掘自己內(nèi)心不那么光明甚至很陰暗的一面，要用鋒利的解剖刀去解剖自己，使自己的思想和靈魂產(chǎn)生刻骨銘心、切膚之痛，只有這樣解剖得越準確越深刻，思想的成熟度才能越高，取得的成效才可能越大。”古人尚且“吾日三省吾身”，以“一日之所為”，“一日之功過”來校準、對照和檢查自己，我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該時刻檢查自己的思想和行為，象每天的“洗臉”和“掃地”一樣，隨時除去“灰塵”。因此，新時期的每一名黨員干部都要即知其“失”，同時要知其所以“失”，進而在行動中糾其