【正文】 ，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作。1999年12月取得小學(xué)一級(jí)教師資格。我堅(jiān)信：只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，用自己的勤勞和智慧——三尺講臺(tái)默奉獻(xiàn)，一片丹心育英才。撰寫的論文《讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)不再“紙上談兵”》在“東營(yíng)教育研究”2012年第一期發(fā)表，同年8月，相繼在“中國(guó)農(nóng)村教育”刊物上發(fā)表。多次執(zhí)教市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課。多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。當(dāng)前，課改讓我們感到是：“換頭腦”、“快充電”的時(shí)期，面對(duì)科技、信息時(shí)代，我不甘落后在新課程實(shí)施的過(guò)程中，更是加倍努力,研讀教學(xué)刊物,博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，營(yíng)造了“合作、和諧、競(jìng)爭(zhēng)、向上”的良好氛圍，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比中表現(xiàn)突出，多次被評(píng)為?！皟?yōu)秀班級(jí)”、“文明班級(jí)”，成為了學(xué)校班級(jí)教育的一面旗幟。工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷給自己“充電”、“加壓”，努力提高教學(xué)和管理水平。第一篇：晉升小學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)材料業(yè)務(wù)工作總結(jié)我任教20多年來(lái)，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎，為人師表，認(rèn)真踐行教師的神圣職責(zé)：教育教學(xué)成績(jī)突出，班級(jí)管理有條不紊，教學(xué)工作精益求精，真正以自己的辛勤、執(zhí)著，表達(dá)著對(duì)教育與育人的鐘愛，無(wú)愧于家長(zhǎng)，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于“人民教師”的光榮稱號(hào)，故在社會(huì)上樹立了良好的口碑。在日常工作中團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排。三、精心設(shè)計(jì)，愛心施教（潛心致力，業(yè)務(wù)精良）我一直從事數(shù)學(xué)、科學(xué)的教學(xué)工作，擔(dān)任過(guò)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，現(xiàn)任利津街道崔林小學(xué)科學(xué)教研組長(zhǎng)、利津街道科學(xué)學(xué)科兼職教研員。為了最大限度地提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富每一堂課的內(nèi)涵，我虛心向同行請(qǐng)教，珍惜每一次聽課交流的機(jī)會(huì)，用知識(shí)開發(fā)學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)有所得，智有所長(zhǎng)，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和職業(yè)道德，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。2001年獲利津縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。所執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《小數(shù)的認(rèn)識(shí)》獲市優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)； 2010年執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《因數(shù)和倍數(shù)》獲縣級(jí)優(yōu)秀課； 2011年執(zhí)教的科學(xué)課在“高效和諧課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲縣一等獎(jiǎng)。《恰當(dāng)運(yùn)用投影，強(qiáng)化學(xué)生思維》、《自主教學(xué)在自然教學(xué)中的嘗試》、《開一次綠燈》等分別獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)；撰寫的教學(xué)案例《蒸發(fā)》獲縣二等獎(jiǎng)。第二篇：晉升小學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)楊紅昌，男，現(xiàn)年33歲（1974年7月26日出生），漢族，大專文化程度?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：一、政治思想素質(zhì)我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，帶頭落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。任現(xiàn)職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。在教學(xué)方法的 1設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。深入鉆研，講求實(shí)效，大膽創(chuàng)新。重視實(shí)踐，筆耕不輟，總結(jié)提高。扶持后輩，關(guān)心教師，共同進(jìn)步。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。我熱愛、尊重學(xué)生的人格，不歧視差生，采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小級(jí)互助”等方式，注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作；在幫助貧困學(xué)生方面，我積極奉獻(xiàn)愛心，近年來(lái)資助貧困生2名，每月捐助學(xué)生20元的生活費(fèi)，同時(shí)捐助衣物等生活用品，深受學(xué)生愛戴。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī)，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2005年6月在第三屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。2003年十月，參加寶雞市教育局組織的小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)。綜上所述，按照《陜西省中高級(jí)教師職稱評(píng)定試行條例》，我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的任職資格。任教期間，該同志一直擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任一個(gè)教學(xué)班的班主任工作，2001年11月被評(píng)聘為“小學(xué)一級(jí)教師”。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)開展主題教育，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、講文明禮貌。在教學(xué)工作中，該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用教育科學(xué)理論，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”、實(shí)踐“新課標(biāo)”。該同志在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，還認(rèn)真做好學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作。在2004年—2007年三個(gè)學(xué)考核中，連續(xù)三次獲得“優(yōu)秀”。從 xxxx年起擔(dān)任xxxxx，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作、主持教導(dǎo)處全面工作，xxxx年任xxxx業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作，任教中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科，xxxx年xx月取得中學(xué)一級(jí)教師資格。工作上積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作。任現(xiàn)職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。特別是在學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在課堂教學(xué)改革試點(diǎn)，采取“先學(xué)后教”“小組合作學(xué)習(xí)”“兵教兵”等方式，收到明顯效果。積極參加教研組的集體備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。成功舉辦2006級(jí)“明日之星”歌手大賽和學(xué)校第十二屆、十三屆校園藝術(shù)節(jié)書法、繪畫比賽。2扶持后輩，關(guān)心教師，共同進(jìn)步。與時(shí)俱進(jìn)，重視科研，質(zhì)量興教?！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。我熱愛、尊重學(xué)生的人格，不歧視差生，采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小級(jí)互助”等方式，注意做好差生的轉(zhuǎn)化工