反恐防暴應(yīng)急預(yù)案精選5篇-wenkub
2024-10-17 14 本頁面
【正文】 安、管理員組成應(yīng)急預(yù)備隊，攜帶防衛(wèi)器械（如長柄鐵鍬、掃把），與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。3）保障救護(hù)隊保障救護(hù)隊主要由市場女性成員組成，由呂慧負(fù)總責(zé)，石玉嬌協(xié)助。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負(fù)責(zé)（1）抓好日常預(yù)防工作各項措施落實情況的督導(dǎo)檢查；（2）突發(fā)事件發(fā)生時，迅速組織應(yīng)急預(yù)備隊；（3）突發(fā)事件發(fā)生時，做好向公司報告，請求有關(guān)部門援助等事宜；（4）突發(fā)事件發(fā)生后，抓好善后事宜。（5）市場發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)市場部反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組 1）成員名單： 組 長：陳生良助理副組長：陳可輝主管、曹永祥主管 成 員：市場部辦公室其它人員 2）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)（1）負(fù)責(zé)抓好市場反恐防暴人力、防衛(wèi)等日常工作。（2）負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項預(yù)防措施落實到位。3）工作原則要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。2）應(yīng)急預(yù)備隊?wèi)?yīng)急預(yù)備隊主要由市場男性成員組成，由張雪健負(fù)總責(zé)，鄭曉協(xié)助。應(yīng)急救護(hù)隊要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，負(fù)責(zé)反恐物資的保管、發(fā)放，要抓好思想教育，進(jìn)行必要的技能訓(xùn)練，具備能在第一時間做初步有效救護(hù)的能力，要配備一定的救護(hù)藥品、物資。由曹永祥主管盡快把所有業(yè)戶和群眾撤離至安全區(qū)域。（二）市場內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急預(yù)案的要點是：迅速采取措施控制可疑人物在市場內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向市場辦公室報告。在整個過程中，應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍及自身的安全。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機等。市場部應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向公司報告。（二）蓄意制造師生恐怖氣氛，造成公眾心理恐慌，導(dǎo)致社會動蕩、騷亂或產(chǎn)生其它嚴(yán)重后果的行為。（二）堅持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，部門、分院協(xié)同作戰(zhàn)的原則。（四）堅持最大限度減少傷亡損失的原則。院領(lǐng)導(dǎo)組成處置恐怖事件總指揮部，負(fù)責(zé)對恐怖事件的全面組織指揮和重大決策等工作。緊急情況下可以邊執(zhí)行，邊報告。(二)裝備器材準(zhǔn)備保衛(wèi)處要根據(jù)所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，做好處置恐怖事件所需裝備器材的準(zhǔn)備。(五))宣傳準(zhǔn)備各分院要加強反恐怖宣傳教育，將反恐知識納入學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容，由積極宣傳演練活動，確保學(xué)生不肆意傳謠。主要包括：（1）犯罪分子利用爆炸手段襲擊學(xué)校的；（2）犯罪分子在學(xué)校舉辦的各項大型活動中實施爆炸危害公眾安全的；（3）犯罪分子使用暴力手段，劫持教師學(xué)生作為人質(zhì)的；（4）犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持教師學(xué)生人質(zhì)的；（5）其他對師生實施虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇 殺等違法犯罪和恐怖暴力犯罪需要直接指揮處置的校園違法事件、暴力事件和恐怖事件。發(fā)生恐怖暴力事件后，事發(fā)班級要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)職能部門單位，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施，及時處置，并在第一時間報告縣教育局（電話：6224611）。發(fā)生突發(fā)恐怖暴力事件后，學(xué)校立即報告縣教育局，當(dāng)?shù)攸h委政府，派出所。一旦發(fā)生重大事件，特別是發(fā)生本預(yù)案未作詳細(xì)規(guī)定的其它突發(fā)事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，要結(jié)合實際情況，參照各類預(yù)案的應(yīng)急響應(yīng)辦法，果斷處置，正確應(yīng)對，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。、暴力事件的性質(zhì)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。、值班、巡邏及矛盾排查和調(diào)處工作的監(jiān)管力度，建立健全學(xué)校應(yīng)急管理制度，嚴(yán)格落實各項安全管理制度。信息報告：學(xué)校班主任(或在場教師)—學(xué)校校長、分管副校長—縣育體局安全股（鄉(xiāng)安全辦）—縣教體局分管領(lǐng)導(dǎo)（）—縣教體局局長）—縣領(lǐng)導(dǎo)—縣總指揮部—市教育局：最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生恐怖暴力事件的單位和個人應(yīng)在第一時間內(nèi)向教育行政部門報告，不得延報。學(xué)校發(fā)生突發(fā)校園恐怖暴力事件后，在向教育主管部門報告的同時，應(yīng)向當(dāng)?shù)毓驳炔块T報告。對重大信息安全股要根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)意見，報告市教育局、縣政府。五、應(yīng)急保障信息保障：建立健全突發(fā)事件的信息收集、傳遞、報送、處理等信息管理機制，確保信息報送及時、準(zhǔn)確、安全、暢通。六、培訓(xùn)演練積極開展應(yīng)急處置工作隊伍的技能培訓(xùn)和心理教育，定期開展應(yīng)急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力。學(xué)校值班人員及現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速組織有關(guān)人員趕到現(xiàn)場制
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