【正文】 育局；做好善后處置工作。凡是發(fā)生人員傷亡的,學(xué)校要立即采取救助措施,積極搶救傷病員,減少人員傷亡。（四）醫(yī)療救護(hù)組：由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員，等待專業(yè)救治人員。一、反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：區(qū)域總經(jīng)理 副組長：防損部經(jīng)理 成員：倉儲(chǔ)經(jīng)理 信息小組：行政經(jīng)理 緊急救援小組：防損主管 后勤小組：行政主管二、應(yīng)急資源保障人防：每天24小時(shí)隨時(shí)都有3人以上人員值班值守。如事態(tài)過大，超出我校控制范圍，我校教職工在保護(hù)好學(xué)校、自身及學(xué)生安全的同時(shí)，等待公安機(jī)關(guān)救援，公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處置。安保人員：發(fā)現(xiàn)安全隱患、異常情況應(yīng)立即告知所有值班帶班人員；關(guān)閉校門，持械抵抗防止暴徒直接進(jìn)入校園。八、學(xué)校突發(fā)事件處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng):所有災(zāi)難事故發(fā)生后,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)繼發(fā)性傷害問題,妥善處理,避免激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。六、培訓(xùn)演練積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn)和心理教育，定期開展應(yīng)急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力。學(xué)校發(fā)生突發(fā)校園恐怖暴力事件后，在向教育主管部門報(bào)告的同時(shí)，應(yīng)向當(dāng)?shù)毓驳炔块T報(bào)告。一旦發(fā)生重大事件，特別是發(fā)生本預(yù)案未作詳細(xì)規(guī)定的其它突發(fā)事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，要結(jié)合實(shí)際情況，參照各類預(yù)案的應(yīng)急響應(yīng)辦法，果斷處置，正確應(yīng)對(duì)，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。(五))宣傳準(zhǔn)備各分院要加強(qiáng)反恐怖宣傳教育，將反恐知識(shí)納入學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容，由積極宣傳演練活動(dòng)，確保學(xué)生不肆意傳謠。（四）堅(jiān)持最大限度減少傷亡損失的原則。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)等。應(yīng)急救護(hù)隊(duì)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，負(fù)責(zé)反恐物資的保管、發(fā)放，要抓好思想教育，進(jìn)行必要的技能訓(xùn)練，具備能在第一時(shí)間做初步有效救護(hù)的能力，要配備一定的救護(hù)藥品、物資。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)部反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組 1）成員名單： 組 長：陳生良助理副組長：陳可輝主管、曹永祥主管 成 員：市場(chǎng)部辦公室其它人員 2）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)（1）負(fù)責(zé)抓好市場(chǎng)反恐防暴人力、防衛(wèi)等日常工作。由張雪健和鄭曉迅速帶領(lǐng)市場(chǎng)保安、管理員組成應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，攜帶防衛(wèi)器械（如長柄鐵鍬、掃把），與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。市場(chǎng)部辦公室應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在市場(chǎng)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在市場(chǎng)內(nèi)是否還有其它可疑物品。四、處置指揮啟動(dòng)程序是：事故現(xiàn)場(chǎng)師生第一時(shí)間報(bào)告保衛(wèi)處或輔導(dǎo)員，任何教職工接到恐怖事件報(bào)警后，立即上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。適用范圍本預(yù)案適用于在我校發(fā)生的流氓團(tuán)伙、心理變異的極端分子、反社會(huì)分子、恐怖分子為實(shí)現(xiàn)其政治、經(jīng)濟(jì)目的，利用各種惡性暴力恐怖手段，給師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成重大危害，需要由學(xué)校突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)其他有關(guān)職能單位直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。，迅速請(qǐng)示上級(jí)部門做出是否立即啟動(dòng)縣反恐防暴應(yīng)急預(yù)案的決定。 突發(fā)事件執(zhí)行電話報(bào)告后，接報(bào)單位、接報(bào)人應(yīng)當(dāng)立即書面正式報(bào)縣教育局安全股，并按照相關(guān)預(yù)案和領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作。校園內(nèi)群體性斗毆事件處置措施獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報(bào)警。凡是需要對(duì)建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的要認(rèn)真權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)、受困人員照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。（五）外圍警戒組（警務(wù)站、保安、教職工）：在現(xiàn)場(chǎng)處置完成后，負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場(chǎng)警戒，輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。物防：有符合《規(guī)范》要求的門、窗、圍墻、消防器材、安全防范器具和警報(bào)電話。，封控好現(xiàn)場(chǎng)，等待專業(yè)力量調(diào)查取證。2號(hào)值班教師：遇突發(fā)情況立即告知值班人員并告知全校教職工警戒，通知支援組人員。及時(shí)向全校師生員工通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒和校園秩序,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。人員保障：組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，各校預(yù)備隊(duì)主要由學(xué)校安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定工作等有關(guān)人員組成。：事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。果斷處置。(四)教育訓(xùn)練準(zhǔn)備保衛(wèi)處組織人員進(jìn)行反恐訓(xùn)練，熟練使用裝備器材，組織搞好應(yīng)急合成演練，重點(diǎn)抓好力量集結(jié)、攻防隊(duì)型、警械武器使用等訓(xùn)練，提高組織指揮能力和快速反應(yīng)能力。處置恐怖事件，要提高預(yù)警預(yù)報(bào)的