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升平中學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園活動-wenkub

2024-10-17 14 本頁面
 

【正文】 二課堂教育,充實學(xué)生生活,有效引導(dǎo)并組織師生開展一些有益活動,如:球賽,運動會,舉行故事會,詩朗誦,等,增強師生的集體意識和競爭意識。為青少年學(xué)生營造健康發(fā)展的良好環(huán)境。4.切實抓好安全穩(wěn)定工作我們要以打造平安校園為抓手,全面貫徹落實《中小學(xué)校幼兒園安全管理辦法》認真履行學(xué)校安全管理職責(zé)。使廣大教師有使命感,責(zé)任感,志存高遠,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,依法治教,發(fā)揚創(chuàng)新,團結(jié),合作的團隊精神。④要認真抓好校園圍邊和村社及家長們的人際關(guān)系的和諧,因為這一之和諧是我們學(xué)校和諧的根本保證,是和諧校園建設(shè)的立足地,我們知道社會是第一大課堂,家長是第一任教師,所以我們要定期召開各班家長會,廣泛征求家長和社區(qū)意見。是師生最直接的體現(xiàn)。所以,要經(jīng)常談心,經(jīng)常商討工作,把不團結(jié),不和諧即早消失,才能建立和諧校園。三、總體目標“和諧校園”是一種內(nèi)外和順、協(xié)調(diào)發(fā)展的團隊精神,是構(gòu)建和諧 教育的生要組成部分。彭州市升平鎮(zhèn)初級中學(xué)2008年12月20日第二篇:XX中學(xué)創(chuàng)建和諧平安校園活動方案XX中學(xué)創(chuàng)建和諧平安校園活動方案為了進一步強化學(xué)校內(nèi)部管理和教師隊伍建設(shè),積極為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。1`0、結(jié)合學(xué)科特點開展了“人人有長處,合作力量大“的相關(guān)主題活動。讓學(xué)生正確行使權(quán)利,履行義務(wù),并尊重教師的權(quán)利。學(xué)校開展了“走進孩子心靈”問卷調(diào)查活動。開展了“我關(guān)愛、我快樂”師生征文活動為了使師生進一步懂得人與人之間相互關(guān)愛的重要性,樹立師生之間、同學(xué)之間相互關(guān)愛的意識,做到心中有他人;學(xué)會從細微處體察他人的困難,以實際行動,從精神上、物質(zhì)上主動幫助他人;學(xué)會在遇到困難時主動向老師、同學(xué)求助,在教師、同學(xué)的幫助下渡過難關(guān)。并分班、分年級層層選拔,推薦出09級5班的魏菲同學(xué),以《菲菲和佳佳的故事》,代表升平中學(xué)參加了4月10日的區(qū)片故事會比賽,并獲得二等獎。二、深入細致,做如過程管理我校按照《成都市教育局創(chuàng)建和諧校園活動工作方案》的要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的活動方案,認真組織開展了系列主題活動。第一篇:升平中學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園活動升平中學(xué)2008年安全工作總結(jié)為貫徹落實十七大精神,進一步推進我?!捌桨埠椭C校園”建設(shè),優(yōu)化師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,營造安全、健康、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境,根據(jù)《彭州市教育局關(guān)于開展創(chuàng)建“平安和諧校園”主題活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,認真開展“平安和諧校園”主題活動?!捌桨埠椭C校園”主題活動收到了良好的實效。開展了“我向?qū)W生學(xué)什么”教師討論活動為了進一步使教師懂得尊重學(xué)生和與學(xué)生交流合作的重要性;培養(yǎng)與學(xué)生交流合作的意識;提高與學(xué)生交流合作的技巧和方法;師生之間能夠分享彼此的成功和快樂;分擔(dān)和排解對方的困惑和痛苦;師生之間能了解并尊重彼此的情感、相互關(guān)注、相互幫助、共同發(fā)展。學(xué)校開展了“我關(guān)愛、我快樂”師生征文活動。分年級開展了“一日班主任”體驗活動,并形成征文,學(xué)校辦了征文展。分年級開展了“怎樣與教師交流合作”的經(jīng)驗交流會。三、我校努力培植先進典型,認真做好亮點宣傳。為了更好地落實教育部《關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》通知精神,為了全面提高我校師生的思想道德水平,規(guī)范師生的言行,加強養(yǎng)成教育,創(chuàng)建和諧校園,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,特制定全面加強學(xué)校安全管理,創(chuàng)建和諧平安校園的行動計劃方案。是學(xué)校教育與社會教育,家庭教育和諧發(fā)展的合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為最終目標的一種校園文化精神,因此,創(chuàng)建“和諧校園”的總體目標是使學(xué)校洋溢著民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人人和諧相處,人物和諧相處,人人和諧發(fā)展校內(nèi)外和諧配合,促進學(xué)校、師生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。②其次,要抓好教師之間的和諧,因為教師和諧是學(xué)校和諧的基礎(chǔ),教師和和諧了,就能創(chuàng)造出一個寬松、祥和、文明、健康的良好環(huán)境,使人際之間處于和諧狀態(tài),同事之間融洽,配合默契,就能產(chǎn)生強大的群體凝聚力和向心力。所以我們要求每一位教師要成為學(xué)生的幫助者和引路人,要多看學(xué)生的閃光點,多一些鼓勵,多一些溫暖。了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)和動向,了解家長社區(qū)對學(xué)校的意見和建議,達成共識,形成合作,共同肩負起和諧校園建設(shè)的重任。樹立起良好的師德形象,學(xué)者形象,師范形象,師表形象。構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系。5.創(chuàng)建文明和諧的校園文化全面開展“三風(fēng)”建設(shè),抓住這次活動契機,加強校園文化建設(shè),環(huán)境建設(shè),大力整治校容校貌,校園內(nèi)的板報要按時更換,班級,團活動要豐富多彩,健康向上,確實要把學(xué)校建成育人的特殊場所。培養(yǎng)團結(jié)友愛互動合作精神。促進和諧校園的快速發(fā)展。經(jīng)常利用校園廣播、文化宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺對學(xué)生和家長進行安全知識宣傳。落實整改和應(yīng)對措施;開展消防安全知識和技能教育;防溺水技能教育。1開展新學(xué)期平安校園創(chuàng)建動員,新生入學(xué)軍訓(xùn),舉辦班級安全管理工作培訓(xùn),進行兇器收繳活動。1開展期末安全教育和假期安全宣傳。四、創(chuàng)建平安和諧校園口號:創(chuàng)建陽光、快樂、健康、和諧的校園文化。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。教學(xué)樓內(nèi)還要懸掛《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。我校要一如既往的堅持“2113”衛(wèi)生工作方案,確保學(xué)校干凈整潔。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),積極做好校園安全保衛(wèi)工作。同時派專職教師加強住校生管理工作,使住校學(xué)生能按時就寢,安全住宿。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。加強師風(fēng)師德建設(shè),強化教師政治學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“讀好書,好讀書”活動,掀起教師讀書學(xué)習(xí)的熱潮。利用“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“教師節(jié)”、“十一”等節(jié)日開展豐富多彩的德育活動,教育學(xué)生崇德尚美,修身養(yǎng)性。要積極配合交巡警、交通部門,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。六、保障措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度。發(fā)揮黨、團作用,形成人人主動參與的良好局面。學(xué)校按照鎮(zhèn)教委創(chuàng)建“平安和諧校園”具體措施制定詳細可操作的實施方案,層層建立目標管理責(zé)任制,將創(chuàng)建工作的內(nèi)容、任務(wù)具體量化、細化、責(zé)任到人,落實責(zé)任目標。實行責(zé)任追究制,對校園發(fā)生的事件特別是重大事件的相關(guān)責(zé)任人,要進行嚴肅查處,并堅持事故原因未查清不放過,責(zé)任人未處理不放過,整改措施未落實不放過的原則,對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)校安全事故者,視情節(jié)輕重,給予相應(yīng)處分,對觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。充分利用班會、升旗、宣傳欄、黑板報等途徑廣泛宣傳創(chuàng)建“平安和諧校園”的意義和實施方法,提高全體師生的安全意識和防范能力,強化安全機制建設(shè),狠抓安全檢查和隱患的整改落實,努力實現(xiàn)安全工作的常態(tài)化、精細化、規(guī)范化,全校形成合力,確保校園長治久安。,建立完整的突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系并定期進行演練;充分發(fā)揮工會職能,通過談心交流,開展文體等群體活動,力促同事之間、師生之間,領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師與老師之間、師生之間團結(jié)友愛、和諧共進,從來沒有發(fā)生因不團結(jié)而影響學(xué)習(xí)和工作的事,沒有發(fā)生突發(fā)性群體事件,校園和諧穩(wěn)定。首先,我們配備了專職保安人員,加強巡查力度,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時還要及時登記。:我校的校舍、設(shè)施設(shè)備符合國家有關(guān)質(zhì)量標準;有健全的校舍管理、檢查與維修制度,學(xué)校后勤對校舍進行管理、檢查,確保校舍安全。無違章用電、用火行為,無火災(zāi)事故發(fā)生;嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度;定期進行消防檢查,及時整改消防隱患。學(xué)校無接送學(xué)生校車,并與家長簽訂相關(guān)安全責(zé)任書,提醒家長不乘坐無牌無證等不規(guī)范車輛。建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動和社會實踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系,每學(xué)期開展規(guī)范月、文明月主題教育,定期開展軍訓(xùn)、課間操、升旗活動等校園文化活動。我校非常重視師德建設(shè),一直把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計劃,定期開展正行風(fēng)樹師德主題教育,沒有歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,沒有向?qū)W生推銷教輔資料,沒有接受或索要學(xué)生家長財物,教職工都符合相應(yīng)任職資格和條件,沒有聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔(dān)任教職工;目前我校教職工師德高尚,愛崗敬業(yè),學(xué)生、家長對教師的工作情況感到很滿意七、落實安全教育強化學(xué)生身心健康。對于存在的不足之處,學(xué)校正在千方百計進行整改。和諧平安校園建設(shè)是和諧社會建設(shè)的重要領(lǐng)域,是學(xué)院安全工作重點之一,也是教育改革和發(fā)
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