創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃-wenkub
2024-10-14 01 本頁面
【正文】 家校合作，通過家長(zhǎng)會(huì)，家訪，致家長(zhǎng)的一封信，提高家長(zhǎng)、學(xué)生的防范意識(shí)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)、生活安全。創(chuàng)建平安和諧校園，需要校內(nèi)廣大師生的努力，也離不開社會(huì)各界的熱心支持，學(xué)校要加強(qiáng)同社會(huì)、公安、工商、文化市場(chǎng)監(jiān)察等部門密切聯(lián)系，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳等未成年人禁入的場(chǎng)所，協(xié)同這些部門，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理整頓。教務(wù)處要組織安排必要的課時(shí)，專門抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到有教師、有授課、有筆記。安全工作，不有絲毫松懈，對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備要進(jìn)行嚴(yán)格檢查．教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、庫房、微機(jī)室、化學(xué)藥品、照明設(shè)備、用電線路、消防設(shè)施、體育活動(dòng)器材等重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行徹底檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整頓，不留隱患。做好學(xué)生課間，上、下學(xué)時(shí)間樓梯、過道人流的疏導(dǎo)工作，對(duì)外來人員進(jìn)行盤問登記．參加晚自習(xí)值班老師要監(jiān)守崗位，不許漏崗、空崗，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部門進(jìn)行檢查，避免發(fā)生失火，失竊等事故。突出抓好學(xué)生的交通安全教育，通過各種方式教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧，不騎飛車，不闖紅燈。第一篇：創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃蘇州市第六中學(xué)20082009學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃學(xué)校是社會(huì)的重要組成部分，教育和諧是社會(huì)和諧的重要內(nèi)容，師生安全工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，為了具體貫徹和落實(shí)關(guān)于創(chuàng)建“和諧校園”的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，扎實(shí)有效地在我校開展構(gòu)建和諧校園的活動(dòng)，特制訂創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃。離校遠(yuǎn)的學(xué)生上、下學(xué)不坐超載及無牌無證等不合格車輛．利用家校路路通，有針對(duì)性的和家長(zhǎng)聯(lián)系，通過家長(zhǎng)，要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，提高警惕。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室作用，積極開展心理健康教育，由心理咨詢室負(fù)責(zé)為同學(xué)答疑解難，對(duì)出現(xiàn)的厭學(xué)，逃學(xué)，思想動(dòng)態(tài)不穩(wěn)，逆反心理嚴(yán)重，早戀傾向等現(xiàn)象的學(xué)生給予疏導(dǎo)，指引，利用心理咨詢室的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀，世界觀，減少學(xué)生在心理方面產(chǎn)生障礙而走向極端。三、安全工作，措施到位，重在落實(shí)。政教處負(fù)責(zé)學(xué)生日常安全工作，主要從安全預(yù)防入手，采用多種方式，普及安全知識(shí)，在防火、防盜、防水、防電、防壞人、交通安全、食品安全、校園安全為主，深入細(xì)致的開展安全教育工作，通過年復(fù)一年，日復(fù)一日的反復(fù)教育，使安全意識(shí)深入學(xué)生心中，并為之牢牢遵守，從意識(shí)到行動(dòng)，讓學(xué)生堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。近期學(xué)校針對(duì)上級(jí)有關(guān)精神，準(zhǔn)備組織的安全教育活動(dòng)。利用教職工大會(huì)，升旗儀式，宣傳安全工作的重要性，居安思危，警鐘常鳴。暑期創(chuàng)建和諧校園工作安排（200８年7月）7月4日召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，安排放假事宜；下發(fā)創(chuàng)建和諧校園倡議書，動(dòng)員家長(zhǎng)參與和諧社會(huì)、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)評(píng)價(jià)，填寫相關(guān)表格。開展“和諧校園，你我共建”主題創(chuàng)建活動(dòng)，要求每一名師生在假期期間，重點(diǎn)參加一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)，并形成書面報(bào)告。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營(yíng)造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。三、工作任務(wù)與措施（一）明確工作重點(diǎn)。（二）、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。重大事故報(bào)告制度。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。后進(jìn)生（特別是有不良行為的）。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府。依法治理周邊環(huán)境。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等?！鞍踩[患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建和諧校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)盧愛林任組長(zhǎng)，其他教師、派出所分片主管人員、學(xué)生家長(zhǎng)代表為成員。（九）、強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。并分別與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建縣級(jí)“平安和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)工作小組：組長(zhǎng)：左昭成員：王方根 趙期年 孫小云 鐘德根 劉其林 嚴(yán)玉芝三、工作目標(biāo)通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，建立起宣傳教育到位，機(jī)制健全，職責(zé)明確，制度完備，管理規(guī)范，反應(yīng)靈活，處置得當(dāng)?shù)墓ぷ鳈C(jī)制，實(shí)現(xiàn)師生安全防范意識(shí)、公民道德修養(yǎng)、民主法制觀念明顯提高；學(xué)校預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理安全事故能力進(jìn)一步加強(qiáng)；師生精神面貌，校園環(huán)境，人際關(guān)系明顯提升，違法犯罪案件，重大安全事故，安全責(zé)任事故明顯下降，努力營(yíng)造平安和諧校園目標(biāo)。各班主任：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的安全教育及管理。學(xué)校要在校園周邊及各班選出一批治安信息員，多層次、多渠道獲取涉校治安情報(bào)信息，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)責(zé)任人。負(fù)責(zé)排除學(xué)校內(nèi)的安全隱患，確保校內(nèi)無安全事故發(fā)生。（二）明確責(zé)任，落實(shí)考核學(xué)校要把開展“建設(shè)平安和諧校園”活動(dòng)擺上重
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1