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正文內(nèi)容

黨員教師個(gè)人四風(fēng)對(duì)照檢查材料定稿-wenkub

2024-10-17 13 本頁(yè)面
 

【正文】 立一切為師生服務(wù)的思想,通過學(xué)習(xí)、向同行請(qǐng)教,提高自已的業(yè)務(wù)能力,絕不遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?,F(xiàn)就對(duì)照檢查情況如下。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以 理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。黨性修養(yǎng)方面 雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進(jìn)步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強(qiáng),力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。產(chǎn)生問題的原因分析究其原因,還在于自己對(duì)黨的知識(shí)太過淺薄,對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與,平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。作為一名學(xué)生班主任,沒能主動(dòng)多的去聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),沒確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。(三)享樂主義方面 :明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在對(duì)學(xué)校管理上存抱怨。宗旨意識(shí)方面 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。道德品行方面 懷有一定的社會(huì)責(zé)任感,遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩,但作為一名教師,一名知識(shí)的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,自己平時(shí)忽略了這些方面,在以后的工作中,我有信心成為一名很好的知識(shí)傳授者,道德的傳播者,那就是給社會(huì)撒下道德的種子,種子終將開花,社會(huì)將會(huì)更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不 十分得力,為了做好今后工作,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認(rèn)真改正。存在的問題: 一是思想認(rèn)識(shí)還不夠??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。第四,改進(jìn)工作作風(fēng),各項(xiàng)工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取做到位,避免工作造成失誤。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)中不斷提高黨性意識(shí),在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界,真正做到“講黨性、重品行、作表率”。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。作為一名學(xué)生班主任,沒能主動(dòng)多的去聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),沒確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。產(chǎn)生問題的原因分析 :思想方面:黨的知識(shí)太過淺薄,對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與,平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。黨性修養(yǎng)方面 雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進(jìn)步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強(qiáng),力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以 理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。現(xiàn)就對(duì)照檢查情況如下。今后的改進(jìn)方向: 第一,要從思想上、行動(dòng)上提高自已的工作責(zé)任心,樹立一切為師生服務(wù)的思想,通過學(xué)習(xí)、向同行請(qǐng)教,提高自已的業(yè)務(wù)能力,絕不遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。第三,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力實(shí)踐黨的基本理論,學(xué)習(xí)中以以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以提高工作效能為落腳點(diǎn),注重理論實(shí)際聯(lián)系實(shí)際,理論指導(dǎo)實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié),增強(qiáng)自身政治理論功底,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的有效統(tǒng)一。第三篇:黨員反四風(fēng)個(gè)人對(duì)照檢查材料敬愛的黨支部:這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。嚴(yán)守政治紀(jì)律,就是要對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的矢志不移、始終做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的衷心擁護(hù)者、始終做黨的理論、路線、方針、政策和黨章的模范執(zhí)行者。高校是教書育人的重要園地,擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的重大責(zé)任,在改進(jìn)作風(fēng)方面更應(yīng)該走在前面,作為高?;鶎拥狞h總支書記,更要以身作則,率先垂范,帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定、落實(shí)各項(xiàng)措施。厲行節(jié)儉,爭(zhēng)取把有限的資金用在提高辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)院發(fā)展上。會(huì)議決策還要進(jìn)一步落實(shí)。對(duì)人太以人為本。應(yīng)多于廣大教職工加強(qiáng)交流。多放松,享樂盡少,多組織一些有益健康活動(dòng)。(二)創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)認(rèn)為工作上完成任務(wù)就行,有時(shí)就工作而工作,按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,缺乏創(chuàng)新性。工作中熱情不夠,干點(diǎn)事情就想著要好處,要榮譽(yù),沒有真心實(shí)意地想著為人民服務(wù),有時(shí)光喊口號(hào)不見行動(dòng)。(三)享樂主義方面 ::老師教書育人,本身就是一種良心活,但是一旦出現(xiàn)家庭的事情,自己的私事與學(xué)校管理的時(shí)間發(fā)生沖突時(shí),沒有從大局出發(fā),對(duì)學(xué)校的種種規(guī)定有抱怨之聲。產(chǎn)生問題的原因分析對(duì)自己之所以會(huì)出現(xiàn)以上總總問題,我做出了深刻的思考,分析問題原因如下::自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性認(rèn)識(shí)太過淺薄,對(duì)共產(chǎn)黨員應(yīng)負(fù)的責(zé)任,應(yīng)起的模范帶頭作用以及黨員的奉獻(xiàn)精神拋在腦后,沒有擺正自己的位置,沒有聯(lián)系好其他黨員,提高自己,幫助他人。3.政治紀(jì)律方面: 遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度,支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加,但對(duì)于一些熟人錯(cuò)誤的、個(gè)
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