東關(guān)小學(xué)讀書節(jié)活動方案-wenkub
2024-10-17 12 本頁面
【正文】 質(zhì)稿交大隊部，電子稿發(fā)送至yddgyl。以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動目的：圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。截止時間：12月24日。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚光大。為了使更多的人沐浴書香，使更多的家庭也參與到我校書香工程中來，建設(shè)書香家庭，積極開展親子閱讀，共享讀書樂趣。（2）過程：利用班會時間，由班主任在班中進行發(fā)動，學(xué)生將本學(xué)期和上學(xué)期的“書海拾貝”在班中進行展示，師生一起合算“書海拾貝”的每次得分，并予以公示，然后學(xué)生根據(jù)展覽所見自主投票并當(dāng)場公示得票。具體安排（1）低年級組繪畫活動一至三年級組的學(xué)生，可以用繪畫為參賽形式，以“我想說愛你”為主題（不是題目），用繪畫來表達自己讀書的經(jīng)歷和感受。（3）學(xué)生參賽要求自己創(chuàng)作，征文言語平時，有真情實感。評選結(jié)束后，5月27日（周一）升旗儀式上進行表彰。二、活動參與對象：全體學(xué)生三、活動工作小組：組長：陳寬秀副組長：陳松林成員：各班班主任和語文老師四、活動時間及內(nèi)容：第一階段：宣傳發(fā)動（）學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。第二階段：讀書及系列活動開展階段（—）各班語文教師制定輔導(dǎo)計劃。指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限（1500字內(nèi)）。以讀書節(jié)系列活動為載體，引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書交朋友，進一步營造濃厚的讀書氛圍，促進校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。與經(jīng)典為友，為人生奠基。在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長！五、活動安排：（第十一周至第十五周）（一）、啟動儀式：啟動讀書節(jié)，發(fā)出倡議書。（第十二周）【負責(zé)人：班主任】★讀一本好書?！矩撠?zé)人：語文老師】★設(shè)計一張書簽。（每班選23篇參加省級評比）（6——10月份）【負責(zé)人：語文老師】每個班級要完成三個“一” 【負責(zé)人：班主任】★開辦一個小小圖書超市。（第十三周）★開展一次以讀書為主題的中隊活動。（每班選交5張參加校級評比。（6月1日）【負責(zé)人：語文老師】一至六年級各班學(xué)生開展 “誦讀中華美文，滋潤幸福童年”誦
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