一年級班主任計(jì)劃(第一學(xué)期)-wenkub
2024-10-17 12 本頁面
【正文】 規(guī)管理?xiàng)l例。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣！第二篇：小學(xué)一年級第一學(xué)期班主任計(jì)劃小學(xué)一年級第一學(xué)期班主任計(jì)劃一、班級基本情況和目標(biāo)： 我班共有學(xué)生65人，其中男生33人。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)方法，培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會勞動(dòng)的意識。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí)，然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。四、采取的主要措施(一)常規(guī)教育方面：充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。二、工作目標(biāo)和要求培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動(dòng)，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。)低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：作為低年級教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。學(xué)生全部來自于調(diào)豐。二、具體措施：抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課紀(jì)律，提高效率。定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。三、活動(dòng)安排：第一周： 學(xué)生報(bào)名，做好開學(xué)工作。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第十二周：社會實(shí)踐。第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。[1] 2004學(xué)第一學(xué)期班級情況簡析： 班級人數(shù)60人上學(xué)期合格率100%% 本學(xué)期合格率指標(biāo)100%本學(xué)期優(yōu)秀率指標(biāo)上 期 差 生 率 本 期 轉(zhuǎn) 化 率 本班大部分學(xué)生能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話識字2159個(gè)。毛筆字臨帖，坐的姿勢、握筆姿勢正確，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。能用歸并段落大意和回答幾個(gè)問題再連起來的方法歸納課文的主要內(nèi)容。初步學(xué)會寫復(fù)信。能抓住主要內(nèi)容復(fù)述一件事。初步培養(yǎng)熱愛人民群眾、為人民服務(wù)的思想。一、班級情況分析全班一共37名學(xué)生，其中17名女生，20名男生。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：（1）與學(xué)生交談。爭取家長對學(xué)校工作的配合。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。③、積極開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。我也有同感，特別是一年級
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