一年級班主任計劃(第一學期)(完整版)
【正文】 養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。四、采取的主要措施(一)常規(guī)教育方面：充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。)低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。學生全部來自于調(diào)豐。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。主題班會：自我介紹和入學感想。第十二周：社會實踐。[1] 2004學第一學期班級情況簡析： 班級人數(shù)60人上學期合格率100%% 本學期合格率指標100%本學期優(yōu)秀率指標上 期 差 生 率 本 期 轉(zhuǎn) 化 率 本班大部分學生能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學習普通話識字2159個。能用歸并段落大意和回答幾個問題再連起來的方法歸納課文的主要內(nèi)容。能抓住主要內(nèi)容復述一件事。一、班級情況分析全班一共37名學生，其中17名女生，20名男生。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：（1）與學生交談。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。③、積極開展“雛鷹爭章”活動。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。我也有同感，特別是一年級的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢？我覺得責任非常重大，現(xiàn)制訂計劃如下：一、激發(fā)愛上學的熱情一年級的小同學剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活，現(xiàn)在一下子要他們適應小學生活是很難的。四、培養(yǎng)學生中的榜樣一年級的學生自理能力弱，自學性差，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣，必須先培養(yǎng)好得力的班干部，給每一位同學一個機會，考察一個星期，看誰各方面的能力最強，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位作為班長，為全班同學樹立榜樣，其他的班干部也同樣，只要誰有進步，表現(xiàn)好，就給他機會。本學期我也是在一邊學習一邊總結(jié)中前進。學生的習慣日漸良好。經(jīng)過一個學期的努力，每天提醒，采用小組比賽，獎勵小禮物的方式，目前已經(jīng)能夠很認真的聽課，與以前有明顯變化。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打，但只是雷聲大，雨點小。學困生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。這表現(xiàn)在處理同學關系上，同學之間有了矛盾，出言不遜，動輒大打出手，拳腳相加。學生的學習習慣也日漸良好，老師布置的作業(yè)學生都能按時完成，許多學生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了。一、主要工作一年級是孩子習慣養(yǎng)成的重要時期，我努力做到兩點：一是尊重每一個學生，培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。五、其他方面:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。二、制訂好班規(guī)文約俗話說“萬事開頭難”。教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣。④、開展生命教育、法制
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1