【總結(jié)】一、教學(xué)說(shuō)明:???這是高中語(yǔ)文課外自讀課文。安排一課時(shí),以學(xué)生活動(dòng)為主,體現(xiàn)“以訓(xùn)練為主”的教學(xué)教改實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)思想,訓(xùn)練學(xué)生的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”等多種能力。二、教學(xué)目的:本節(jié)課有兩個(gè)認(rèn)知目標(biāo):“狀難寫(xiě)之物”的寫(xiě)法三、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):本文“景”和“情”的交融、統(tǒng)一。難點(diǎn):變“無(wú)形”為“有形”,狀難寫(xiě)之物的寫(xiě)法。四、教學(xué)過(guò)程:
2025-04-28 13:45
【總結(jié)】第一篇:《故都的秋》說(shuō)課稿 《故都的秋》說(shuō)課稿 老師好!我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《故都的秋》。根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念和語(yǔ)文教學(xué)的基本原理,從本文自身的特點(diǎn)出發(fā),我準(zhǔn)備從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】《故都的秋》教學(xué)設(shè)計(jì) 《故都的秋》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)內(nèi)容分析 《故都的秋》是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文必修②第一單元的第2篇課文。這個(gè)單元學(xué)習(xí)寫(xiě)景狀物的散文,主要目的是引領(lǐng)學(xué)生展...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】故都的郁達(dá)夫制作人:周荔?作者為什么不寫(xiě)“北京的秋”或者“北平的秋”而寫(xiě)“故都的秋”??有請(qǐng)兩位同學(xué)深沉的朗讀《故都的秋》(3-11段),讓我們一起走進(jìn)郁達(dá)夫的內(nèi)心世界,享受具有濃郁京味兒的秋?(同學(xué)們?cè)诼?tīng)得過(guò)程中請(qǐng)畫(huà)出描寫(xiě)古都秋天色彩的詞語(yǔ)。)清靜悲涼檢查預(yù)習(xí):
2024-11-21 00:41
【總結(jié)】第一篇:《故都的秋》教案 《故都的秋》 教案及課件使用說(shuō)明 四川省榮縣中學(xué)校 向喜怒 [教學(xué)目標(biāo)] 1、因景生情,以情馭景,借景抒情的寫(xiě)法。 2、培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。 3、...
【總結(jié)】秋天是什么樣子的?看看下面幾幅秋景圖萬(wàn)山紅遍,層林盡染毛澤東筆下秋天晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄劉禹錫筆下秋天落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色王勃筆下秋天馬致遠(yuǎn)筆下秋天農(nóng)民眼里的秋天郁達(dá)夫眼里秋天是什么樣子的?1、故都的秋天有什么特色?對(duì)這些特色的
2024-11-16 21:56
【總結(jié)】中國(guó)首家新課標(biāo)免費(fèi)資源網(wǎng)(不必注冊(cè),免費(fèi)下載)請(qǐng)記住我們的網(wǎng)址:故都的秋進(jìn)入目錄?教學(xué)目標(biāo)?標(biāo)題釋義?關(guān)于作家?文章思路?寫(xiě)作特色?問(wèn)題思考?作業(yè)布置?板書(shū)設(shè)計(jì)
2025-01-13 02:18
【總結(jié)】《故都的秋》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師: 大家好!今天我說(shuō)課的題目是人教版必修二第一單元的第二篇文章《故都的秋》。關(guān)于這一課的教學(xué),我雖然進(jìn)行了深入的思考和充分的準(zhǔn)備,但總覺(jué)得做得不夠好,因此希望借此機(jī)...
2025-03-15 03:42
【總結(jié)】第一篇:《故都的秋》說(shuō)課稿 《故都的秋》說(shuō)課稿 各位評(píng)委: 下午好!今天,我要說(shuō)的課題是寫(xiě)景抒情散文《故都的秋》。 下面,我按高中“說(shuō)課考核”七個(gè)項(xiàng)目的順序,把我備課的思路和設(shè)計(jì),一一展開(kāi)解說(shuō)...
2024-10-13 15:15
【總結(jié)】第一篇:故都的秋學(xué)案 故都的秋 教學(xué)目標(biāo): 1、了解文章“景”和“情”和諧統(tǒng)一的寫(xiě)作特點(diǎn)。 2、體會(huì)作者在秋景中所寄托的感情。 3、聯(lián)系文中所寫(xiě)的五幅秋景圖,進(jìn)一步掌握散文稿“形”與“神”的...
2024-11-04 06:51
【總結(jié)】第一篇:故都的秋說(shuō)課稿 故都的秋說(shuō)課稿 一、說(shuō)課內(nèi)容 我所說(shuō)課的篇目是高中語(yǔ)文第三冊(cè)第三單元的《故都的秋》,本文是中國(guó)散文史上的名篇,感情濃厚,意味雋永,文辭優(yōu)美,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生散文閱讀與鑒賞習(xí)慣起...
2024-11-04 06:56
【總結(jié)】一、語(yǔ)基落實(shí)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是().謝(diāo)潭柘.寺(zhè)屋椽.(chuán)落蕊.(ruǐ)膩.(nì)平仄.(zē)橢.圓(tuǒ)歧.韻(qí)鈔.(chāo)橄欖.(lǎn)嘶.
2024-11-16 15:47
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《故都的秋》說(shuō)課稿各位老師、各位評(píng)委:晚上好!我今天說(shuō)課的題目是人教版全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)語(yǔ)文第三冊(cè)第三單元的《故都的秋》,下面我就從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)過(guò)程四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。???一、教材分析課文特點(diǎn)及地位:《故都的秋》所處的單元是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文單元?,F(xiàn)代散文不僅由白話代替了文言,而且由
【總結(jié)】故都的秋教學(xué)目的:1了解郁達(dá)夫的思想和創(chuàng)作風(fēng)格。2體會(huì)作者對(duì)故都秋的贊美之情以及文中流露出的悲涼、傷感之情。3學(xué)習(xí)本文以情馭景、借景抒情的寫(xiě)法。4品味文章明白曉暢、簡(jiǎn)潔清麗的語(yǔ)言。萬(wàn)里悲秋常作客,
2025-06-21 08:28
【總結(jié)】精品資源歡迎下載一曲悲涼的頌歌《故都的秋》教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)目的:“形”與“神”以及兩者的辯證關(guān)系,進(jìn)一步學(xué)會(huì)運(yùn)用借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)方法;;,提高審美能力。教學(xué)方法:自讀-----討論------評(píng)講教學(xué)構(gòu)思:以作者情感為線索結(jié)構(gòu)全
2025-04-16 23:51